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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 学习自我效能感
  • 1 篇 在线学习收获
  • 1 篇 在线学习投入

机构

  • 1 篇 南昌大学
  • 1 篇 宜春学院

作者

  • 1 篇 刁然然
  • 1 篇 张国斌

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=在线学习收获"
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排序:
数字化时代大学生学习自我效能感与在线学习收获的关系:基于在线学习投入的中介作用
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牡丹江教育学院学报 2024年 第1期 35-40页
作者: 刁然然 张国斌 南昌大学马克思主义学院 南昌330031 宜春学院马克思主义学院 江西宜春330600
文章运用问卷调查方法调查了江西省4所普通本科高校1030名大学生的学习自我效能感、在线学习投入、在线学习收获的一般情况以及三者之间的关系,通过差异比较、相关分析、中介效应检验等发现:大学生学习自我效能感对在线学习收获的直接... 详细信息
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