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国际化办学视角下高职学前教育专业教学模式改革研究

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陕西教育（高教版） 2022年第10期 91-93页

作者：姚鑫咸阳职业技术学院

开展国际化办学是当前我国高职院校学前教育专业教学改革实现跨越式发展的重要途径之一。文章以中外国际化办学为主要抓手,结合我国高职院校学前教育专业办学实际,对当前的高职学前教育专业教学模式进行分析,总结了高职学前教育专业教... 详细信息

开展国际化办学是当前我国高职院校学前教育专业教学改革实现跨越式发展的重要途径之一。文章以中外国际化办学为主要抓手,结合我国高职院校学前教育专业办学实际,对当前的高职学前教育专业教学模式进行分析,总结了高职学前教育专业教学模式中教学目标定位不清晰、课程设置不连贯、教学方法创新性不足以及评价体系稍显落伍等问题,并针对这些问题提出了具体的教学模式改革举措。

关键词：国际化办学高职学前教育专业教学模式课程设置评价体系

国际化办学视野下高校境外学生思想道德教育研究

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思想教育研究 2015年第2期 65-69页

作者：姚植兴华侨大学党委办公室福建泉州362021

高校境外学生指的是来中国高校学习的外国留学生、华侨学生、华人留学生、港澳台学生等。目前我国高校对境外学生的思想道德教育仍然存在着实施依据不充分、高校不重视、队伍不健全、管理不到位以及跨文化冲突等因素,境外学生自身也面... 详细信息

高校境外学生指的是来中国高校学习的外国留学生、华侨学生、华人留学生、港澳台学生等。目前我国高校对境外学生的思想道德教育仍然存在着实施依据不充分、高校不重视、队伍不健全、管理不到位以及跨文化冲突等因素,境外学生自身也面临着生源国别、学习层次、年龄分布、学科专业以及就读高校等激烈变化。针对这些问题应该从教育理念、课程设置、管理模式、实践教育等方面入手,构建合理的高校境外学生思想道德教育体系,提高高校境外学生的思想道德水平。

关键词：国际化办学境外学生思想道德教育

后疫情时代职业院校国际化办学的时代机遇及提升策略

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教育与职业 2022年第24期1024卷 74-79页

作者：张海宁南京工业职业技术大学江苏南京210023

文章从新冠肺炎疫情对职业院校国际化办学的影响出发,采用文献分析、问卷调查和访谈等研究方法,调研后疫情时代国际化办学管理者、教师和学生在学校管理、课程设计、教学模式等方面的新需求,并在此基础上探讨后疫情时代职业院校国际化... 详细信息

文章从新冠肺炎疫情对职业院校国际化办学的影响出发,采用文献分析、问卷调查和访谈等研究方法,调研后疫情时代国际化办学管理者、教师和学生在学校管理、课程设计、教学模式等方面的新需求,并在此基础上探讨后疫情时代职业院校国际化办学的发展趋势。基于调研结果,文章认为,面对后疫情时代职业教育国际化办学的困境,应当以区块链思维赋能国际化办学管理改革、以交互式应用强化沟通效果、以标准化理论规范国际化办学教学秩序、以虚拟技术阶跃国际化办学远程线上教学模态,进而提高国际化办学的风险适应能力。

关键词：后疫情时代职业院校国际化办学

提质培优背景下高职国际化办学水平提升的价值、原则与对策

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教育与职业 2022年第1期1001卷 53-57页

作者：吴燕萍义乌工商职业技术学院浙江义乌322000

提质培优背景下,提升高职国际化办学水平是增强国家软实力的客观需要、是国家重大战略的重要支撑、是建立现代职业教育体系的必要补充,应坚持扎根中国、融通中外,立足现实、面向未来,“引进来”与“走出去”并重,注重内涵、提高质量等... 详细信息

提质培优背景下,提升高职国际化办学水平是增强国家软实力的客观需要、是国家重大战略的重要支撑、是建立现代职业教育体系的必要补充,应坚持扎根中国、融通中外,立足现实、面向未来,“引进来”与“走出去”并重,注重内涵、提高质量等四项原则,通过系统化制定高职国际化办学的法规政策体系、一体化设计高职国际化办学的战略规划、多方位开发高职国际化办学的标准、整体性搭建高职国际化办学的合作交流平台、科学化构建高职国际化办学的质量评价机制等实施策略,有效提升高职国际化办学质量。

关键词：提质培优高职国际化办学

国际化办学背景下的学生思想引领工作研究——以清华大学深圳国际研究生院为例

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高校学生工作研究 2020年第2期 -页

作者：兰芹苗子聪杨淑媛清华大学深圳国际研究生院学生素质办清华大学机械工程学院精密仪器系

清华大学深圳国际研究生院作为清华大学国际化办学的重要组成部分和深圳市高等教育改革的排头兵,在深圳国际化建设进程中担负着为深圳和大湾区培养科技专业人才和行业领军人才的重要责任。随着国际学生数量的增加,校园国际化氛围日趋浓... 详细信息

清华大学深圳国际研究生院作为清华大学国际化办学的重要组成部分和深圳市高等教育改革的排头兵,在深圳国际化建设进程中担负着为深圳和大湾区培养科技专业人才和行业领军人才的重要责任。随着国际学生数量的增加,校园国际化氛围日趋浓厚,做好国际化背景下的学生思想引领工作越发突出与重要。本文结合高校研究生思政工作现状,在分析了高校国际化的意义及其对学生思想引领工作带来挑战的基础上,结合清华大学深圳国际研究生院的办学情况,总结国际化办学背景下学生思想引领工作的做法,如建设全覆盖思政工作模式、丰富思政教育活动形式、创新高校党建宣传方式,以供参考。

关键词：国际化办学学生思想引领工作清华大学深圳国际研究生院

国际化办学的新思路和新探索--以上海交通大学新媒体全英文项目为例

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青年记者 2016年第19期 68-69页

作者：邵国松上海交通大学媒体与设计学院

就我国高校而言,国际化办学的关键就是努力提升留学生在本科生及研究生中的比重,使之产生较好的国际影响力。从国家层面来讲,国际化办学符合国家战略发展的需求,有助于提高国家的文化软实力,也有助于我国更好地融入世界。从学校层面来讲... 详细信息

就我国高校而言,国际化办学的关键就是努力提升留学生在本科生及研究生中的比重,使之产生较好的国际影响力。从国家层面来讲,国际化办学符合国家战略发展的需求,有助于提高国家的文化软实力,也有助于我国更好地融入世界。从学校层面来讲,国际化办学符合学校的竞争方略,有利于整体提升学校的教学科研质量,也有助于超越国内竞争对手,同时缩短同世界名校的距离（测量高等教育国际竞争力的一个关键指标就是“用脚投票”,留学生越多的学校意味着其国际影响力越大）。

关键词：国际化办学世界名校学校层面竞争方略上海交通大学新媒体研究用脚投票科研质量专业学位国内竞争

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国际化办学中国际交流合作的方法与效果

文化产业 2020年第5期 153-154页

作者：马浩辉北京工商大学嘉华学院财务与金融学院北京101118

国际化办学是提升人才培养质量的重要途径,也是贯彻落实“科教兴国”战略的重要要求,对拓展学校办学渠道和空间具有积极作用。从国际化办学过程中国际交流与合作的意义出发,提出促进国际交流与合作的建议。

关键词：国际化办学国际交流合作方式方法效果

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以国际暑期学校打造国际化办学新亮点

神州学人 2024年第4期 38-40页

作者：吴思源吴凌奇赵阳平国际教育学院国际学生招生与培养办公室

国际暑期学校作为来华留学教育体系中的重要组成部分,具有传播中国声音、弘扬中国文化、展示中国形象的重要作用,同时,也为高校拓展优秀国际生源渠道、提升学校国际化办学水平奠定了坚实的基础。高校依托国际暑期学校可以吸引更多的国... 详细信息

国际暑期学校作为来华留学教育体系中的重要组成部分,具有传播中国声音、弘扬中国文化、展示中国形象的重要作用,同时,也为高校拓展优秀国际生源渠道、提升学校国际化办学水平奠定了坚实的基础。高校依托国际暑期学校可以吸引更多的国际优秀学生和知名学者来校学习交流,加强同世界各国知名高校的交流互鉴,充分彰显办学精神、展示学科特色、传播校园文化、树立学校形象。国际暑期学校在我国起步较晚,因此,加强实践探索,完善国际暑期学校招生培养体系,对进一步扩大教育对外开放和推动“双一流”建设具有重要意义。

关键词：国际化办学办学精神知名高校双一流实践探索来华留学教育生源渠道优秀学生

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新时代国际化办学发展路径探究

沈阳工程学院学报（社会科学版） 2024年第1期20卷 94-97页

作者：娄玉英钱祺李丰鹏冯凡立沈阳工程学院国际教育学院辽宁沈阳110136

中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分,是促进教育对外开放的重要推动力和提升教育国际化水平的重要途径。新时代,国际化办学特别是中外合作办学在实践中面临诸多机遇与挑战。应用型本科院校应充分发掘自身优势,在困局和变局中捕... 详细信息

中外合作办学是我国高等教育的重要组成部分,是促进教育对外开放的重要推动力和提升教育国际化水平的重要途径。新时代,国际化办学特别是中外合作办学在实践中面临诸多机遇与挑战。应用型本科院校应充分发掘自身优势,在困局和变局中捕捉机遇,主动应对挑战,努力开拓新局。本文结合国际教育学院国际化办学实践,剖析了如何在机遇和挑战中探索国际化发展路径,即积极融入“一带一路”,服务国家发展需求;深耕产教融合,拓展留学生生源;顺应技术进步,创新合作办学新模式等。

关键词：新时代国际化办学发展路径