咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >国际化办学背景下的学生思想引领工作研究——以清华大学深圳国际... 收藏

国际化办学背景下的学生思想引领工作研究——以清华大学深圳国际研究生院为例

Research on the Ideological Guidance of Students under the Background of Education Internationalization

作     者:兰芹 苗子聪 杨淑媛 Lan Qin;Miao Zicong;Yang Shuyuan

作者机构:清华大学深圳国际研究生院学生素质办 清华大学机械工程学院精密仪器系 

出 版 物:《高校学生工作研究》 (Research on College Students' Affairs)

年 卷 期:2020年第2期

页      面:-页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:清华大学2019年度研究生党建研究项目(项目编号:YJSDJ[2019-2020]-12)的阶段性研究成果 

主  题:国际化办学 学生思想引领工作 清华大学深圳国际研究生院 

摘      要:清华大学深圳国际研究生院作为清华大学国际化办学的重要组成部分和深圳市高等教育改革的排头兵,在深圳国际化建设进程中担负着为深圳和大湾区培养科技专业人才和行业领军人才的重要责任。随着国际学生数量的增加,校园国际化氛围日趋浓厚,做好国际化背景下的学生思想引领工作越发突出与重要。本文结合高校研究生思政工作现状,在分析了高校国际化的意义及其对学生思想引领工作带来挑战的基础上,结合清华大学深圳国际研究生院的办学情况,总结国际化办学背景下学生思想引领工作的做法,如建设全覆盖思政工作模式、丰富思政教育活动形式、创新高校党建宣传方式,以供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分