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儒学传播与古代日本的国家教育

孔子研究 2020年第3期 61-67页

作者：陶金大连海事大学外国语学院辽宁大连116026

整体回顾儒学在古代日本的传播情况可知,儒学在日本的早期传播史可分为初传期、拓展期与转型期三个历史时段。以儒学在古代日本的国家和地方教育体系中的传播情况为主要考察对象,亦可发现中国儒学在日本最初的国家教育体系创立、发展过... 详细信息

整体回顾儒学在古代日本的传播情况可知,儒学在日本的早期传播史可分为初传期、拓展期与转型期三个历史时段。以儒学在古代日本的国家和地方教育体系中的传播情况为主要考察对象,亦可发现中国儒学在日本最初的国家教育体系创立、发展过程中发挥的重要作用。在此基础上,即可从政治性、文化性、宗教性三个角度剖析中国儒学在古代日本传播的典型性特征及其现代启示意义。

关键词：儒学古代日本国家教育实用主义

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论国家教育的民族性与全球性

教育研究与实验 2014年第6期 51-54页

作者：池永文湖北民族学院预科教育学院 445000

国家教育的现代历程,本质上是国家教育在民族性与全球性二者之间的现代博弈。国家必须担当民族传统的教育使命,弘扬民族智慧与本土知识。同时,也必然吸取全球性知识与人类经验。从国家文化安全的角度讨论,坚持国家教育的民族性应成为知... 详细信息

国家教育的现代历程,本质上是国家教育在民族性与全球性二者之间的现代博弈。国家必须担当民族传统的教育使命,弘扬民族智慧与本土知识。同时,也必然吸取全球性知识与人类经验。从国家文化安全的角度讨论,坚持国家教育的民族性应成为知识教育的核心目标之一,在全球性交流中推广民族性教育则应发展为国家教育的基本战略。

关键词：国家教育民族性全球性国家文化安全

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发达国家教育督导制度比较研究

外国教育研究 1993年第4期 23-26页

作者：王明伦九江船舶工业学校

教育督导是根据本国制度的有关教育方针、政策、法规,对其教育行政部门和学校进行监督、检查、评估、指导、帮助。目的在于加强国家对教育事业发展的宏观管理,确保有关方针、政策、法规的全面执行,提高教育质量。一、发达国家教育督导... 详细信息

教育督导是根据本国制度的有关教育方针、政策、法规,对其教育行政部门和学校进行监督、检查、评估、指导、帮助。目的在于加强国家对教育事业发展的宏观管理,确保有关方针、政策、法规的全面执行,提高教育质量。一、发达国家教育督导体制比较英国的教育督导制度产生于1839年,经过150余年的完善与发展。

关键词：教育督导制度发达国家督导工作教育行政部门国家教育教育质量教育方针督导机构公开招聘独立性

国家教育考试工作队伍素质问题与建设路径探究

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湖北招生考试 2021年第6期 4-11页

作者：王中学河南省招生办公室河南郑州450046

国家教育考试作为党和国家选拔人才的重要方式和途径,事关考生的切身利益,事关教育的公平公正,事关党和国家的前途命运。建设一支政治素质高、业务能力强、工作作风实的专业化国家教育考试工作队伍,既是新时代教育考试事业发展的客观需... 详细信息

国家教育考试作为党和国家选拔人才的重要方式和途径,事关考生的切身利益,事关教育的公平公正,事关党和国家的前途命运。建设一支政治素质高、业务能力强、工作作风实的专业化国家教育考试工作队伍,既是新时代教育考试事业发展的客观需要,也是办好人民满意教育考试的根本大计。当前国家教育考试工作队伍建设面临着许多新情况、新问题,存在着一些短板弱项,亟待破解。通过以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,站位新发展阶段,贯彻新发展理念,针对目前存在的主要问题,提出了解决的具体路径,力求在体制、机制上探索创新,包括建立良好的政治生态、加强专业学习培训、完善考核评价体系、发挥榜样正向效应等,以期全面提升各级教育考试机构工作队伍的素质能力,推动建立高素质专业化工作队伍,提高国家教育考试治理水平,为党和国家科学选拔人才、加快推进教育考试现代化、建设教育强国提供有力支撑。

关键词：国家教育招生考试工作队伍素质建设

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国家教育统一考试人性化管理探究

湖北招生考试 2008年第20期 33-36页

作者：李蒲赵仁君辽宁省沈阳市人大教科文卫委员会沈阳市招生考试办公室

人性化管理是管理学的一个重要思想,是管理现代化的重要内容。考试是科学公正地选拔和评价人才的重要手段。考试管理的对象是人,是实现"人—人"的有效管理,其管理的全过程应具有人性化。如何在确保考试工作公平、公正、安全的基础上,进... 详细信息

人性化管理是管理学的一个重要思想,是管理现代化的重要内容。考试是科学公正地选拔和评价人才的重要手段。考试管理的对象是人,是实现"人—人"的有效管理,其管理的全过程应具有人性化。如何在确保考试工作公平、公正、安全的基础上,进一步加强人性化的管理模式、方法和手段如优化施考环境、做好考生心理疏导、规范考试工作人员的语言及其行为等,对于努力构建和谐考试环境,使考生能够以最佳的身心状态参加考试,发挥水平,具有重要的现实意义。

关键词：国家教育统一考试人性化管理

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“国家教育”与学校德育

“国家教育”与学校德育

中国伦理学会会员代表大会暨第12届学术讨论会

作者：刘冬南昌大学人文学院哲学系

关键词：德育国家教育国民教育学校教育学校德育

来源： cnki会议评论

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国家教育考试标准化考点的优化管理

高考 2020年第35期 94-95页

作者：姚轶敏张家港市招生委员会办公室

国家教育考试的公平与公正是实现教育公平的重要保障,而国家教育考试标准化考点的建设与完善则是实现考试公平的重要手段之一。依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的全部内容与具体要求,加快国家教育考试标准化考点... 详细信息

国家教育考试的公平与公正是实现教育公平的重要保障,而国家教育考试标准化考点的建设与完善则是实现考试公平的重要手段之一。依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的全部内容与具体要求,加快国家教育考试标准化考点的建设与完善、科学有效地优化考试标准化考点成为每一位教育工作者长期面临的问题与挑战。本文将依照国家文件的指导方向,对考试标准化考点的改造与升级提出具体的优化措施,帮助加强国家教育考试管理,有效促进考试公平的实现。

关键词：国家教育考点升级考试公平教育公平

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越南国家教育现状及其启示探究

广西青年干部学院学报 2015年第5期25卷 67-72页

作者：孙文桂广西团校

当前,越南在教育方面已形成了一个从幼儿教育到高等教育比较完整的国民教育体系,尤其是进入21世纪后,越南政府注重对教育的投资,使全国教育网络得到不断发展,学生就学率不断提高,教育公平进一步落到实处,基本满足了越南人民对学习的需... 详细信息

当前,越南在教育方面已形成了一个从幼儿教育到高等教育比较完整的国民教育体系,尤其是进入21世纪后,越南政府注重对教育的投资,使全国教育网络得到不断发展,学生就学率不断提高,教育公平进一步落到实处,基本满足了越南人民对学习的需求。然而,越南教育事业发展过程中也存在着教育管理效率低、教学手段落后、师资力量弱质量低等不足之处。为此,越南政府采取了许多举措发展教育事业。研究越南的教育现状,有助于我国开展与越南的教育合作与交流。

关键词：越南国家教育现状启示

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从洪堡到哈耶克：一种国家教育观

教育史研究辑刊 2006年第4期 74-79页

作者：徐卫红中央教育科学研究所教育理论研究部博士北京100088

国家强迫教育开始于宗教改革时期的德国，是作为一种向所有个体灌输新教理论的手段而出现的。但是，从洪堡以来，像密尔，当代的弗里德曼和哈耶克，都对国家强迫教育提出了强烈的批评。他们的思想是一脉相承的。他们认为国家实行一定的... 详细信息

国家强迫教育开始于宗教改革时期的德国，是作为一种向所有个体灌输新教理论的手段而出现的。但是，从洪堡以来，像密尔，当代的弗里德曼和哈耶克，都对国家强迫教育提出了强烈的批评。他们的思想是一脉相承的。他们认为国家实行一定的强迫的最低教育标准是适当的，当国家不应当主办教育和管理教育。

关键词：洪堡密尔弗里德曼哈耶克国家教育