检索结果-南通市图书馆

信息型团队断裂与团队创造力的双通道模型——不同情绪调节策略的作用机理

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科技进步与对策 2022年第12期39卷 140-149页

作者：张晓洁刘新梅中国海洋大学管理学院山东青岛266100 西安交通大学管理学院陕西西安710049

基于分类加工模型和情绪调节过程模型,探讨信息型团队断裂与团队创造力间关系边界条件和作用机制,构建以情绪调节为调节变量,以知识利用和团队活力为中介变量的研究模型。基于106个研发团队566名成员样本数据对提出的假设进行实证检验,... 详细信息

基于分类加工模型和情绪调节过程模型,探讨信息型团队断裂与团队创造力间关系边界条件和作用机制,构建以情绪调节为调节变量,以知识利用和团队活力为中介变量的研究模型。基于106个研发团队566名成员样本数据对提出的假设进行实证检验,结果表明:在团队成员高认知重评策略下,信息型断裂将促进团队创造力提升,知识利用和团队活力在这一关系中起间接作用;在团队成员高表达抑制策略下,信息型断裂将抑制团队创造力提升,知识利用在这一关系中起间接作用。

关键词：信息型团队断裂团队创造力认知重评表达抑制知识利用团队活力

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集体心理所有权、地位晋升标准与团队创造力

心理学报 2019年第6期51卷 677-687页

作者：卫利华刘智强廖书迪龙立荣廖建桥华中科技大学管理学院武汉430074 湖北大学商学院武汉430062

基于动机性信息加工理论,本文首次实证探讨了集体心理所有权对团队创造力的影响机制。一项来自国内企业91个工作团队数据的统计分析发现,集体心理所有权正向影响团队创造力;信息深加工中介集体心理所有权与团队创造力的关系;地位晋升标... 详细信息

基于动机性信息加工理论,本文首次实证探讨了集体心理所有权对团队创造力的影响机制。一项来自国内企业91个工作团队数据的统计分析发现,集体心理所有权正向影响团队创造力;信息深加工中介集体心理所有权与团队创造力的关系;地位晋升标准显著性调节集体心理所有权与信息深加工之间的关系,其中刻度型晋升标准增强集体心理所有权对信息深加工的正向影响,而竞赛型晋升标准则减弱集体心理所有权对信息深加工的正向影响。

关键词：集体心理所有权信息深加工团队创造力地位晋升标准动机性信息加工

团队创造力如何促进组织绩效?——基于组织创新的中介效应检验

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经济管理 2015年第7期41卷 64-73页

作者：韵江王玲张金莲东北财经大学工商管理学院辽宁大连116025

在外部环境日益复杂、市场竞争不断加剧的情境下,创造力对企业的重要性日益凸显。然而,团队创造力与组织绩效的关系存在复杂的作用机理,团队创造力产生的新颖有用的想法只有被组织加以应用并付诸实践才能有效。本文从团队创造力人手,引... 详细信息

在外部环境日益复杂、市场竞争不断加剧的情境下,创造力对企业的重要性日益凸显。然而,团队创造力与组织绩效的关系存在复杂的作用机理,团队创造力产生的新颖有用的想法只有被组织加以应用并付诸实践才能有效。本文从团队创造力人手,引入组织创新作为中介变量,通过大样本实证研究团队创造力、组织创新与组织绩效的内在联系,在一定程度上厘清了团队创造力到组织绩效的复杂作用机理。研究发现:(1)团队创造力对组织绩效有积极影响;(2)组织创新的两个维度对组织绩效均有正向影响,但二者的交互对其影响并不显著;(3)团队创造力的水平越高,越能够促进组织创新行为的增加;(4)组织创新在团队创造力和组织绩效之间发挥完全中介作用。

关键词：团队创造力组织创新组织绩效中介效应

领导差异化授权对团队创造力的“双刃剑”效应研究

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管理学报 2022年第7期19卷 1016-1025页

作者：陈超河海大学商学院

基于分类加工模型,构建了领导差异化授权对团队创造力的作用机理模型,并采用多来源和时滞式的研究设计,通过包括538个成员的93个团队的问卷调研数据检验对所提出的研究假设进行了检验,探究了领导差异化授权对团队创造力的“双刃剑”效... 详细信息

基于分类加工模型,构建了领导差异化授权对团队创造力的作用机理模型,并采用多来源和时滞式的研究设计,通过包括538个成员的93个团队的问卷调研数据检验对所提出的研究假设进行了检验,探究了领导差异化授权对团队创造力的“双刃剑”效应。研究结果表明:团队政治技能显著调节领导差异化授权与团队创造力的关系,即当团队政治技能水平高时,领导差异化授权对团队创造力具有积极促进作用,而当团队政治技能水平低时,领导差异化授权对团队创造力具有消极抑制作用;团队沟通开放性对团队创造力具有直接促进作用;团队沟通开放性能够中介团队政治技能、领导差异化授权与团队创造力之间的调节关系。即当团队政治技能水平高时,领导差异化授权能够通过积极影响团队沟通开放性,进而提升团队创造力;当团队政治技能水平低时,领导差异化授权能够通过消极影响团队沟通开放性,进而抑制团队创造力。

关键词：领导差异化授权团队政治技能团队沟通开放性团队创造力

高新技术企业研发团队学习目标导向对团队创造力的作用机制研究——以知识整合为中介

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高新技术企业研发团队学习目标导向对团队创造力的作用机制研究—...

作者：刘静浙江工商大学

学位级别：硕士

在知识经济时代,对高新技术企业而言,创新的重要性不言而喻。研发团队作为企业进行创新活动和提升创造力的核心力量,逐渐引起学术界的关注。高新技术企业是知识密集型和智力密集型组织,技术创新是其最大特征,企业更是将来自知识创新的... 详细信息

在知识经济时代,对高新技术企业而言,创新的重要性不言而喻。研发团队作为企业进行创新活动和提升创造力的核心力量,逐渐引起学术界的关注。高新技术企业是知识密集型和智力密集型组织,技术创新是其最大特征,企业更是将来自知识创新的竞争优势作为主要战略选择,核心在于组建高效的企业研发团队、提升研发团队的创造力,针对这一问题企业界和学术界一直在努力探讨中。大量的研究聚焦在理解团队如何开发、吸收和应用不同的信息,然而如何高效整合团队知识在团队相关文献中并没有充分探讨。知识整合是实现团队效率和创造力的关键。但是,具有不同动机和观点的个人被分配到团队中,这为成员在当今复杂的组织环境中开发有效的合作方式、相互学习和高效率实现目标创造了负担。知识整合对团队来说成为具有挑战性的活动。因此,本研究结合团队目标导向理论和知识整合理论,研究团队目标导向如何影响团队内部的知识整合,进而影响团队创造力。在此基础上,通过SPSS26.0和AMOS24.0等统计软件对来自高新技术产业研发团队的484份有效样本进行数据分析,探究团队学习目标导向和团队创造力间的中介机制和边界影响因素。研究结果表明,团队学习目标和团队知识整合都对团队创造力有正向预测作用。此外,知识整合还在团队学习目标与团队创造力之间发挥中介作用;团队绩效目标的两种维度,团队绩效趋近目标导向和团队绩效回避目标导向均负向调节团队学习目标导向和知识整合间的关系。根据研究结论得到以下启示:(1)加强知识管理行为,提升企业知识整合能力及完善相应机制;(2)建立学习氛围,强化团队有利目标导向;(3)完善奖惩制度,弱化员工展示能力和印象管理的压力,并发展有益的反馈和支持性氛围。

关键词：团队目标导向团队知识整合团队创造力

领导员工互动公平对团队创造力的影响机制:一个被调节的中介模型

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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科技进步与对策 2023年

作者：刘新梅李智勇杨晓梅王博苑西安交通大学管理学院西安交通大学过程控制与效率工程教育部重点实验室

领导员工互动公平作为一种组织公平,反映团队成员对自身与领导沟通质量的感知,能够有效增强团队创造力,维持企业核心竞争优势,促进企业繁荣稳定发展。基于102个知识型团队样本,以团队内竞争为中介变量,以权力距离导向为调节变量,从直接... 详细信息

领导员工互动公平作为一种组织公平,反映团队成员对自身与领导沟通质量的感知,能够有效增强团队创造力,维持企业核心竞争优势,促进企业繁荣稳定发展。基于102个知识型团队样本,以团队内竞争为中介变量,以权力距离导向为调节变量,从直接和间接传导机制两个维度阐释领导员工互动公平对团队创造力的内在影响机理,研究发现:(1)领导员工互动公平与团队创造力正相关;(2)团队内发展性竞争在领导员工互动公平与团队创造力关系中发挥完全中介作用;(3)权力距离导向正向调节领导员工互动公平与团队发展性竞争的关系、负向调节领导员工互动公平与团队过度性竞争的关系;(4)权力距离导向正向调节团队内发展性竞争在领导员工互动公平与团队创造力关系间的中介作用。

关键词：领导员工互动公平团队内竞争权力距离导向团队创造力

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同方期刊数据库

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团队创造力研究理论评析

科技进步与对策 2016年第2期33卷 155-160页

作者：刘璇张向前华侨大学工商管理学院华侨大学人力资源管理研究中心福建泉州362021

团队层面的创造力已成为当今理论研究的热点内容。通过相关文献梳理,从团队创造力的内涵、维度、研究视角以及影响因素等方面对现有研究进行系统述评,并就未来研究方向和重点予以展望,以期为后续研究以及人力资源管理实践提供参考。

关键词：团队创造力人力资源管理影响因素

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从谏或噤声?家长式领导对团队创造力的影响

科研管理 2021年第5期42卷 200-206页

作者：耿紫珍马乾丁琳西安外国语大学人文社会科学研究中心陕西西安710128 西安外国语大学商学院陕西西安710128

当前团队创造力影响因素研究缺少对东方情境化领导风格的关注。本文基于内隐性建言理论,探究家长式领导三元素(仁慈领导、威权领导和德行领导)通过影响团队促进性/抑制性建言影响团队创造力的间接效应,以及团队传统性对该间接效应的调... 详细信息

当前团队创造力影响因素研究缺少对东方情境化领导风格的关注。本文基于内隐性建言理论,探究家长式领导三元素(仁慈领导、威权领导和德行领导)通过影响团队促进性/抑制性建言影响团队创造力的间接效应,以及团队传统性对该间接效应的调节作用。通过问卷调研获得113个工作团队有效数据,运用层次回归和嵌套方程路径分析方法进行实证检验,得到以下研究结果:仁慈领导和德行领导通过提升促进性/抑制性建言提升团队创造力;威权领导通过削弱促进性/抑制性建言降低团队创造力;随着团队传统性水平降低,威权领导通过抑制性建言施加于团队创造力的消极效应变得不显著。研究从建言角度补充了东方情境化领导风格影响团队创造力的理论,对促进团队创造力的管理实践具有一定启示。

关键词：家长式领导建言团队创造力被调节的中介情境化研究

社会资本对跨学科研究团队创造力影响机制研究

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科学学与科学技术管理 2021年第2期42卷 17-29页

作者：王晓红张雪燕徐峰哈尔滨工业大学管理学院哈尔滨工业大学人文社科与法学学院

社会资本由于能够反映团队内部成员之间的互动关系和资源的流动方向为研究团队创造力提供了新的思路和方法,但现有文献缺乏社会资本对跨学科研究团队创造力作用机制的研究。借鉴知识管理理论和组织支持理论,将知识整合和领导支持引入跨... 详细信息

社会资本由于能够反映团队内部成员之间的互动关系和资源的流动方向为研究团队创造力提供了新的思路和方法,但现有文献缺乏社会资本对跨学科研究团队创造力作用机制的研究。借鉴知识管理理论和组织支持理论,将知识整合和领导支持引入跨学科研究团队创造力的研究中,分析社会资本的三个维度—结构社会资本、关系社会资本和认知社会资本对跨学科研究团队创造力的作用机制。以知识整合为中介变量,领导支持为调节变量,构建了社会资本影响跨学科研究团队创造力的有调节的中介模型。基于C9某研究型高校46个跨学科研究团队的346名成员的问卷调查的实证分析发现:结构社会资本、关系社会资本和认知社会资本对跨学科研究团队创造力有显著正向影响,知识整合对跨学科研究团队创造力有显著正向影响。知识整合在结构社会资本和关系社会资本与团队创造力的关系中分别起到部分中介作用;而在认知社会资本与团队创造力的关系中起完全中介作用;领导支持正向调节知识整合的中介作用。本研究为跨学科研究团队创造力的影响因素及其作用机制的研究做出了贡献,丰富了社会资本和团队创造力的相关研究,并为指导跨学科研究团队知识管理实践提供了理论指导。

关键词：跨学科研究团队社会资本知识整合领导支持团队创造力