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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

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学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
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    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 6 篇 品格价值
  • 3 篇 能力价值
  • 3 篇 知识价值
  • 1 篇 学生个体社会化
  • 1 篇 社会关系
  • 1 篇 童话
  • 1 篇 中国
  • 1 篇 道德冲突
  • 1 篇 教学基本价值
  • 1 篇 朗读能力
  • 1 篇 法治价值
  • 1 篇 职业目标
  • 1 篇 方法价值
  • 1 篇 新闻价值
  • 1 篇 要素分析
  • 1 篇 小学语文
  • 1 篇 低年级
  • 1 篇 学生
  • 1 篇 识字能力
  • 1 篇 生活目标

机构

  • 1 篇 暨南大学
  • 1 篇 浙江省嘉兴市海盐...
  • 1 篇 江苏省昆山市培本...
  • 1 篇 重庆大学
  • 1 篇 石家庄市教育科学...
  • 1 篇 河北石家庄

作者

  • 1 篇 沈月
  • 1 篇 郑振勤
  • 1 篇 刘海明
  • 1 篇 郁梦旦
  • 1 篇 高德鸿
  • 1 篇 熊匡汉

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=品格价值"
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图中生慧:插图赋能《大象的耳朵》教学
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小学语文 2023年 第6期 54-57页
作者： 沈月 浙江省嘉兴市海盐县向阳小学
插图是重要的教学资源。统编小学语文教科书中的插图内容生动、充满童趣,深受学生的喜爱。教师在教学中应重视和发挥插图特有的教学功能,深挖插图资源,营造学习情境,展现文本内涵,启发思维路径,使文字在插图的辅助下变得更加生动鲜活,... 详细信息
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实现教学基本价值的要素分析及努力方向
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教育评论 2001年 第6期 35-37页
作者： 高德鸿 熊匡汉 暨南大学高教中心 暨南大学教务处
教学是教育的最主要、最基本的活动形式.从本质上讲,教学是一种价值追求.教师追求教的价值,学生追求学的价值.教学是在实践基础上相对独立的价值实现过程,学生发展是教学价值实现的基本目的.教学价值实现过程是教学活动中学生的知识价... 详细信息
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新闻伦理中的共同价值与道德冲突
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阴山学刊 2018年 第6期31卷 59-70页
作者： 刘海明 重庆大学新闻学院 重庆401331
已有的新闻价值理论研究成果较多,而新闻伦理的伦理价值、特别是伦理的共同价值问题关注不多。在媒介融合的大环境下,新闻价值与新闻伦理共同价值间的内在逻辑联系、新闻伦理共同价值的内涵和外延,以及共同价值之间的道德冲突,这些问题... 详细信息
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中国企业经营者价值取向：现状与特征——2004·中国企业经营者成长与发展专题调查报告
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调查研究报告 2004年 第54期 1-12页
本文是3192位企业经营者参与的“2003·中国企业经营者问卷跟踪调查”的企业家价值观专题报告，内容包括四个部分：一是企业经营者作为普通社会成员都会涉及的品格、工作成就、法治、个人与社会关系、金钱权力等五个方面的价值取向；二... 详细信息
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低年级小学语文童话教育教学价值初探
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读写算 2021年 第4期 177-178页
作者： 郁梦旦 江苏省昆山市培本实验小学
童话作为小学生喜欢的儿童文学,其独立存在时往往以客体形式,价值也以原生的游戏性、审美性与幻想性为主。但是被纳入教材中的童话故事价值主要体现在教育方面。本文基于对小学低年级教材中童话选文的教育教学价值进行探索,并进一步以... 详细信息
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课程实施本质与价值的理性思考
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教育实践与研究 2004年 第1期 3-6页
作者： 郑振勤 石家庄市教育科学研究所 河北石家庄050011
课程实施是基础教育改革的关键环节．其最主要的活动形态是教学。理解课程实施本质是特殊的认识过程、实践过程、价值创造过程，理解课程实施的认识价值、能力价值、品格价值和方法价值。必有助于更新教学理念，有益于改革教学实践。
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