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  • 5 篇 教育学
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  • 1 篇 高考地理
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机构

  • 1 篇 洋泾中学
  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 铜陵市教育局教研...
  • 1 篇 苏州新草桥中学
  • 1 篇 陕西师范大学
  • 1 篇 曲阜师范大学
  • 1 篇 成都市技师学院

作者

  • 1 篇 高泽生
  • 1 篇 向雨
  • 1 篇 王昌云
  • 1 篇 周改英
  • 1 篇 田慧慧
  • 1 篇 张华
  • 1 篇 刘再平
  • 1 篇 曾芮
  • 1 篇 罗新兵

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=命制建议"
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中高考漫画类试题评述及命制建议
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教育科学论坛 2019年 第8期 24-29页
作者： 张华 曾芮 向雨 四川师范大学文学院 成都610068 成都市技师学院青白江分院 成都610000
漫画类试题是对考生阅读理解、归纳概括、文字表达、思维创新等能力的综合考查,其内容鲜活、时代感强,寓意深刻、哲理性强,题材多样、针对性强,形式活泼、亲切感强的特点备受命题人关注,在二十年来的全国各地中高考试卷中频频出现。梳理... 详细信息
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新高考背景下高考数学试题情境的研究与启示
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数学教育学报 2024年 第05期 35-41页
作者： 刘再平 罗新兵 陕西师范大学教师发展学院 陕西师范大学数学与统计学院
高考的考查载体是情境，分析中国新高考启动以来数学情境类试题命制特征、探索情境类试题育人功能、明确情境类试题的命制方向有重要的意义．以2015—2023年54套全国卷中的174道数学情境试题为研究对象，首先，从理论上阐述了数学试题... 详细信息
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关于一道高考实验题的探讨
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化学教学 2013年 第12期 64-66页
作者： 周改英 王昌云 洋泾中学 上海浦东200122 铜陵市教育局教研室 安徽铜陵244000
对一道融合型高考实验题的问题设置、反应原理和现象的真实性等进行了实证和理论探讨,并提出融合型实验题命制要具有科学性和融合性的建议.
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2011～2015年山东地理高考试题（人文地理部分）的发展特点研究
2011～2015年山东地理高考试题（人文地理部分）的发展特点研究
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作者： 田慧慧 曲阜师范大学
学位级别：硕士
高考是我国各级各类地理考试中规模最大的一次考试,具有良好的选拔和评价功能,同时对地理教学发挥着重要的主导作用。我国新一轮课程改革于1999年全面启动,高考作为课程评价的重要途径之一,也必须进行改革,使之与新课改的基本要求和基... 详细信息
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引得漫画入题来——以2015年高考漫画试题为例
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教学月刊（中学版）（政治教学） 2016年 第4期 46-49页
作者： 高泽生 苏州新草桥中学
2015年各地高考政治试卷中的漫画试题体现了价值引领与能力测量、内容与形式、考查信度与区分度的统一,但其在命制技术上尚存一定的提升空间。体味漫画试题的命制方法、技巧、形式,探求这类试题今后命制走向,有利于实现＂考＂与＂教＂... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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