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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 电气工程

主题

  • 3 篇 启发式增加法
  • 2 篇 电气控制
  • 2 篇 教学方法
  • 2 篇 并列比较法
  • 1 篇 顺序控制
  • 1 篇 电动机
  • 1 篇 教学研究
  • 1 篇 求同求异比较法

机构

  • 3 篇 苏州农业职业技术...

作者

  • 3 篇 夏春风
  • 1 篇 张琴
  • 1 篇 许乃霞
  • 1 篇 邵金发

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=启发式增加法"
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基本电气控制线路教学方法研究
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中国农机化 2012年 第4期 201-204页
作者： 夏春风 张琴 苏州农业职业技术学院 江苏省苏州市215008
《电气控制与PLC应用技术》课程教学中发现,学生不会应用或举一反三应用基本电气控制线路去设计电路或设计能力欠佳,经调查,造成此现象的主要原因是学生对基本电气控制线路理解不透,设计时根据要求不知应用何种控制线路。采用启发式增... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基本电气控制线路教学方法研究
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苏州农业职业技术学院学报 2010年 第2期28卷 56-59页
作者： 夏春风 苏州农业职业技术学院 江苏苏州215008
《电气控制与PLC应用技术》课程教学中发现，学生不会应用或举一反三应用基本电气控制线路去设计电路或设计能力欠佳，经调查，造成此现象的主要原因是学生对基本电气控制线路理解不透，设计时根据要求不知应用何种控制线路。采用启发... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
电动机顺序控制线路设计教学研究
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南方农机 2021年 第11期52卷 135-137页
作者： 夏春风 邵金发 许乃霞 苏州农业职业技术学院 江苏苏州215008
“电机与电气控制”课程教学中,在设计电动机顺序控制线路时,发现学生根据控制要求出现无头绪或设计思维混乱等现象。经调查,造成此现象的主要原因是学生对顺序控制线路理解不透彻,不会举一反三地灵活运用所学知识进行设计。采用启发式... 详细信息
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