检索结果-南通市图书馆

作者：齐佳悦黑龙江大学

学位级别：硕士

养成系偶像最早起源于日本,近年来,随着偶像养成类经纪公司和节目的出现,养成系偶像在中国越来越普遍。养成系偶像因其“养成”的独特性迅速吸引大量粉丝,且养成系偶像的粉丝呈现出话语权提高、更具组织性和纪律性等特点,吸引了很多学... 详细信息

养成系偶像最早起源于日本,近年来,随着偶像养成类经纪公司和节目的出现,养成系偶像在中国越来越普遍。养成系偶像因其“养成”的独特性迅速吸引大量粉丝,且养成系偶像的粉丝呈现出话语权提高、更具组织性和纪律性等特点,吸引了很多学者的关注。经过前期调研发现,养成系偶像粉丝群体的独特特点使其与传统偶像粉丝群体相比,产生参与式行为的可能性更大。此结论使养成系偶像的粉丝文化具有了新媒体时代的独特意义,本文即针对这一现象展开论述。本文采用参与式观察、深度访谈等方法对养成系偶像粉丝群体的参与式行为进行研究。研究发现:养成系偶像粉丝群体会在从事参与式行为的过程中完成自己作为粉丝的身份认同建构,他们通过情感投射等方式从养成系偶像的身上获得情感能量,并通过助推养成系偶像们走向成功的方式弥补自己的遗憾,获得内心的满足感。此外,他们还通过群际划分等方式完成了粉丝群体的社会认同建构,这使得养成系偶像的粉丝群体有着明确的边界性,只有符合群体要求的人,才会被他们认证成该偶像粉丝群体中的一员。而养成系偶像粉丝群体参与式行为的实质是粉丝的情感劳动,资本通过养成系偶像吸引粉丝,并以养成系偶像作为“人质”迫使粉丝为偶像的发展自愿进行情感劳动。这些情感劳动也会产生一系列积极和消极影响,其造成的消极影响不利于维护风清气正的网络环境,所以社会各界应该积极引导和整治养成系偶像粉丝群体的参与式行为,让养成系偶像的粉丝群体变得更加积极向上。

关键词：养成系偶像参与式行为身份认同情感劳动

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跨文化粉丝圈的参与式行为与身份认同建构——以电子游戏《原神》海外粉丝为例

跨文化粉丝圈的参与式行为与身份认同建构——以电子游戏《原神》...

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作者：潘佩珊上海外国语大学

学位级别：硕士

近年来中国电子游戏纷纷“出海”,来自中国的电子游戏《原神》在全球拥有着极高的知名度和讨论度,在海外各大社交媒体平台上聚集了来自全球的《原神》跨文化粉丝。目前国内外对中国文化产品的海外受众的实证研究仍较为缺乏,特别是对中... 详细信息

近年来中国电子游戏纷纷“出海”,来自中国的电子游戏《原神》在全球拥有着极高的知名度和讨论度,在海外各大社交媒体平台上聚集了来自全球的《原神》跨文化粉丝。目前国内外对中国文化产品的海外受众的实证研究仍较为缺乏,特别是对中国电子游戏的海外受众研究。本论文以《原神》跨文化粉丝圈为研究对象,从受众研究的视角切入,使用参与式文化理论和身份认同相关理论作为理论基础,采用网络民族志、深度访谈和文本分析的研究方法,对《原神》跨文化粉丝圈的参与式行为和身份认同建构进行考察与分析。研究发现,《原神》跨文化粉丝圈在游戏内外产生了丰富的参与式行为。首先,笔者在前人研究的基础之上,将其划分为四种维度,分别是联系维度、表达维度、合作维度和传播维度的参与式行为。这些参与式行为具有日常性、跨媒介性、表演性、情感化和仪式性的特征,并且《原神》跨文化粉丝圈形成了具有“跨文化”特质的参与式文化。其次,在多元的参与式行为的基础之上,《原神》跨文化粉丝圈在身份表演与他者评价、情感投射、生产劳动与成就感中完成了自我认同的建构。再次,《原神》跨文化粉丝圈形成了鲜明的群体界限,他们在仪式与集体记忆中建构群体认同,甚至建构出深层次的家庭化的群体认同。最后,《原神》跨文化粉丝圈在沉浸参与到具有多元文化元素的游戏世界以及在长时间的跨文化交往过程中,加深对不同文化的理解,提高了对其他文化的包容性和开放性,建构出超越自身文化身份的跨文化认同。

关键词：参与式行为参与式文化跨文化粉丝圈身份认同跨文化认同

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新媒体环境下粉丝的参与式行为研究

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黑河学刊 2020年第2期 73-74页

作者：张琳琦电子科技大学公共管理学院四川成都610000

在新媒体环境下,随着媒介渠道的拓宽,粉丝群体的规模在网络空间中迅速膨胀,粉丝已不再是简单的崇拜和追捧,而是置身节目活动其中,甚至从追星者转变为造星者。近些年一些综艺节目的火爆,使之体现的尤为突出,其粉丝群体在深度、广度上得... 详细信息

在新媒体环境下,随着媒介渠道的拓宽,粉丝群体的规模在网络空间中迅速膨胀,粉丝已不再是简单的崇拜和追捧,而是置身节目活动其中,甚至从追星者转变为造星者。近些年一些综艺节目的火爆,使之体现的尤为突出,其粉丝群体在深度、广度上得到了加强,并且出现了粉丝养成偶像的现象。粉丝参与形式也发生了改变、参与性也得到了增强,通过探究粉丝参与式行为及其影响,能为探索粉丝参与式文化的创新发展提供参考。

关键词：新媒体粉丝参与式行为

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