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农业信息专业计算机操作系统原理课程的教学方法思考

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教育教学论坛 2015年第1期 236-237页

作者：顾骏飞扬州大学农学院农村发展与信息技术系江苏扬州225009

农业信息专业承担着培养学生从事农业信息科学技术的能力。操作系统原理作为计算机专业基础课程,其地位和作用越来越重要。计算机操作系统原理在农业信息专业人才培养中具有极其重要的地位。目前农业专业方向计算机操作系统课程存在着... 详细信息

农业信息专业承担着培养学生从事农业信息科学技术的能力。操作系统原理作为计算机专业基础课程,其地位和作用越来越重要。计算机操作系统原理在农业信息专业人才培养中具有极其重要的地位。目前农业专业方向计算机操作系统课程存在着教学内容庞杂,教学手段匮乏,教学内容理论性较强,实践性环节薄弱等问题。因此,应引导学生理论联系实际,激发学习兴趣,开展开放式自主学习和专题讨论,加强实践与应用环节,更好地提高计算机操作系统原理课程的教学效果。

关键词：农业信息计算机原理课程教学方法

工程技术类专业原理课程实战化教学的几个误区与对策

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海军工程大学学报(综合版) 2017年第3期14卷 41-45页

作者：査峰覃方君许江宁海军工程大学电气工程学院

首先,以导航工程专业为例,阐述了工程技术类专业原理课的课程体系、内容特点、地位作用。其次,基于实战化教学的科学内涵,从实战化教学范畴、目标定位、教学形式和质量评价等方面分析了目前工程技术类专业原理课程在实战化教学改革过程... 详细信息

首先,以导航工程专业为例,阐述了工程技术类专业原理课的课程体系、内容特点、地位作用。其次,基于实战化教学的科学内涵,从实战化教学范畴、目标定位、教学形式和质量评价等方面分析了目前工程技术类专业原理课程在实战化教学改革过程中存在的四个常见误区。最后,从教学理念、内容、形式、方法、评价体系等方面提出了走出实战化教学误区的四个具体举措。

关键词：原理课程实战化教学教学目标教学评价

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高校数据库原理课程实验教学设计研究

电脑知识与技术 2020年第6期16卷 138-139页

作者：苏俊豪广东海洋大学寸金学院广东湛江524094

现如今,在信息处理过程中数据库技术是一种最基本的应用技术,而在计算机专业中数据库课程是一门核心课程,也是非计算机专业所必须选修的一门课程。在实践性教学过程中,数据库课程实验作为一个核心环节,关于实验课程的精心设计与安排需... 详细信息

现如今,在信息处理过程中数据库技术是一种最基本的应用技术,而在计算机专业中数据库课程是一门核心课程,也是非计算机专业所必须选修的一门课程。在实践性教学过程中,数据库课程实验作为一个核心环节,关于实验课程的精心设计与安排需要结合实际操作应用,为确保学生能够从基础操作顺利地完成综合应用,就需要将现有数据建模工具与数据库管理系统软件平台结合起来,帮助其对于数据库系统进行充分的掌握,如基本概念、原理、技术等,还能够按照相关要求认真系统的分析、设计、开发小型系统,促进学生综合运用能力的提高,促进团队合作协调能力的提高,从而满足社会对于计算机人才方面的需求。

关键词：高校数据库原理课程实验教学设计研究

慕课背景下研究性学习模式在经济学原理课程中的研究与应用

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知识经济 2021年第21期587卷 166-167页

作者：曾庆龙湖南应用技术学院 415000

经济学基础原理课程所包含内容往往极具深度,依靠相比较以往传统形式研究性的学习方式往往很难达到良好的学习效果,而慕课背景下研究性的学习模式更具优势性,能够依托于慕课重要的学习资源,帮助学生们更为深度地探索及学习经济学基础原... 详细信息

经济学基础原理课程所包含内容往往极具深度,依靠相比较以往传统形式研究性的学习方式往往很难达到良好的学习效果,而慕课背景下研究性的学习模式更具优势性,能够依托于慕课重要的学习资源,帮助学生们更为深度地探索及学习经济学基础原理课程知识。鉴于此,本文主要侧重于分析经济学基础原理课程当中慕课背景之下研究性的学习模式研究及其应用,期望可以为后续更多研究学者对此类课题的实践研究提供有价值的指导或者参考。

关键词：经济学原理课程慕课背景学习模式研究性

“对比式”教学法在多型号装备原理课程中的探索与实践

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高等教育研究学报 2023年第2期46卷 97-101页

作者：吴建峰何广军张惠媛叶继坤赵岩空军工程大学防空反导学院陕西西安710051

针对装备原理课程教学“多代并存、多型共用”的特点,把创新教学方法的着眼点放在教会学员如何学习新装备知识和技能上。在多型号装备原理课程教学中,探索与实践了“对比式”教学法。阐述了“对比式”教学法的理论依据和模型,给出了具... 详细信息

针对装备原理课程教学“多代并存、多型共用”的特点,把创新教学方法的着眼点放在教会学员如何学习新装备知识和技能上。在多型号装备原理课程教学中,探索与实践了“对比式”教学法。阐述了“对比式”教学法的理论依据和模型,给出了具体的实施步骤、教学实践案例和遵循原则。实践结果表明,“对比式”教学法可以有效提升学员对所学知识的迁移、拓展和创新能力,显著提高了多型号装备原理课程教学的质量和效果。

关键词： “对比式”教学法多型号装备原理课程

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浅析建筑装饰设计原理课程的创新思路

科学中国人 2014年第9X期 198-198页

作者：方莹哈尔滨铁道职业技术学院

在建筑装饰设计专业教学中,建筑装饰设计原理这门课程对学生掌握整个专业课程知识而言起着重要的承上启下作用。因为其不仅是建筑装饰专业前面基础课程的重要应用,也是为后面课程学习与毕业设计奠定良好专业基础重要途径。所以,如何在... 详细信息

在建筑装饰设计专业教学中,建筑装饰设计原理这门课程对学生掌握整个专业课程知识而言起着重要的承上启下作用。因为其不仅是建筑装饰专业前面基础课程的重要应用,也是为后面课程学习与毕业设计奠定良好专业基础重要途径。所以,如何在这种社会环境下,做好建筑装饰设计原理课程的教学创新,培养更多的建筑装饰设计人才满足社会所需,则早已成为现今各个高校在建筑装饰设计专业教育教学工作中的首要课题。本文笔者即结合个人多年从事建筑装饰设计原理课程的实践教学经验,提出基于工作过程的教育教学改革与创新思路,以供参考。

关键词：建筑装饰设计原理课程教育教学创新思路

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“计算机原理”课程教学模式的新探索

计算机教育 2008年第22期 111-112页

作者：任江春肖侬王志英唐玉华国防科技大学计算机学院

本文介绍了我院＂计算机原理＂课程组在总结课程教学特点的基础上大胆改革，创新性地提出了四维教学模式。通过两年教学实践表明，新的教学模式可以极大提高学生学习兴趣、巩固课本知识，培养创新能力。

关键词：原理课程教学模式教学改革创新实践

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无人机专业原理类基础课程体系建设研究

中国现代教育装备 2022年第1期 142-143,147页

作者：马晓琳马朝阳郑翌洁陆军工程大学石家庄校区河北石家庄050003

无人机原理类基础课程是该专业课程教学体系和人才培养方案中的重要组成部分。分析了当前无人机原理类基础课程体系中存在的问题,提出了以内容优化为核心、以模式创新为主线、以资源建设为支撑的建设思路,探讨了现有情况下课程体系建设... 详细信息

无人机原理类基础课程是该专业课程教学体系和人才培养方案中的重要组成部分。分析了当前无人机原理类基础课程体系中存在的问题,提出了以内容优化为核心、以模式创新为主线、以资源建设为支撑的建设思路,探讨了现有情况下课程体系建设的具体措施,为无人机专业人才培养和课程体系建设提供了参考与借鉴。

关键词：无人机原理课程课程体系

马克思主义基本原理概论课程改革探索——以陕西中医学院为例

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知识经济 2015年第12期 127-128页

作者：张婧贾敏陕西中医学院社会科学部 712046

一直以来,马克思主义基本原理概论课程教学方法陈旧、学生听课热情不高、学生实践和考核评价方式也存在着不同程度的问题,陕西中医学院原理教研室通过对授课方式、学生实践和考核评价方式的改革,增加了学生的学习兴趣,减轻了师生双方的... 详细信息

一直以来,马克思主义基本原理概论课程教学方法陈旧、学生听课热情不高、学生实践和考核评价方式也存在着不同程度的问题,陕西中医学院原理教研室通过对授课方式、学生实践和考核评价方式的改革,增加了学生的学习兴趣,减轻了师生双方的负担,使得马克思主义基本原理概论课程受到了学生的喜爱并真正成为学生分析和解决问题的武器。

关键词：原理课程改革陕西中医学院