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原创绘本的传统文化表达与创新发展路径

出版科学 2019年第6期27卷 39-43页

作者：陈旭红西北师范大学传媒学院

现阶段我国原创绘本主要通过彰显传统节日民俗、经典神话传说与民间故事、历史英杰与名胜古迹、传统文艺和地方特色,以及运用传统艺术表现形式来弘扬中国传统文化,构筑起整个文化传播体系中抵御外来文化入侵、保持中华民族独特文化个性... 详细信息

现阶段我国原创绘本主要通过彰显传统节日民俗、经典神话传说与民间故事、历史英杰与名胜古迹、传统文艺和地方特色,以及运用传统艺术表现形式来弘扬中国传统文化,构筑起整个文化传播体系中抵御外来文化入侵、保持中华民族独特文化个性最基础的一环,令构建民族文化身份认同实现“从娃娃抓起”。但它们在文化表达、受众定位、文体建构上还存在浅表化与狭隘化、疏离核心受众、图画被禁锢的局限,亟需创新——超越符号化的刻板书写、贯注儿童诗性逻辑捕捉核心受众、解放被禁锢的图画,这样才能在与引进版绘本的竞争中赢得市场,达到良好的文化浸润效果。

关键词：原创绘本传统文化表达创新发展

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原创绘本选题策划实践与精品化发展路线

出版广角 2019年第5期 57-59页

作者：邓楠春风文艺出版社

绘本是近年来在我国出版创作界兴起并流行的读物类别概念,中国原创绘本除了商品属性,还具有构筑国家与民族未来的意义与价值。在原创绘本的选题策划中,我们应坚持儿童本位观,探索多元化表达中华文化特色的方式,并积极吸取外来经验。在... 详细信息

绘本是近年来在我国出版创作界兴起并流行的读物类别概念,中国原创绘本除了商品属性,还具有构筑国家与民族未来的意义与价值。在原创绘本的选题策划中,我们应坚持儿童本位观,探索多元化表达中华文化特色的方式,并积极吸取外来经验。在出版过程中,要以精品意识统领各个环节,树立经典化发展战略。

关键词：原创绘本选题策划精品化经典化

原创绘本:走民族文化特色出版之路——“中国童话绘本”丛书出版引发的思考

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编辑学刊 2019年第3期 68-72页

作者：杨文华上海教育出版社

在引进绘本和原创绘本市场严重不平衡的环境下,如何提高原创绘本的整体质量,走出一条具有民族文化特色的出版之路,上海教育出版社在探索中国原创绘本出版方面做出了不懈努力,给出了一个较为可行的方案。作者从中国童话原创绘本的内容定... 详细信息

在引进绘本和原创绘本市场严重不平衡的环境下,如何提高原创绘本的整体质量,走出一条具有民族文化特色的出版之路,上海教育出版社在探索中国原创绘本出版方面做出了不懈努力,给出了一个较为可行的方案。作者从中国童话原创绘本的内容定位、设计风格、读者引导和活动推广等方面作出了具体阐述。

关键词：中国童话原创绘本出版推广

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从《故宫御猫夜游记》看中国原创绘本的突围

编辑学刊 2022年第3期 23-29页

作者：袁玲陈雨莲余人粤港澳大湾区创新竞争力研究院广东财经大学人文与传播学院

长期以来,中国图书市场绘本畅销书榜单总是被引进版绘本所占领,2019年《故宫御猫夜游记》成功出圈,为中国原创绘本点亮了一盏灯。中国原创绘本如何打破西方绘本一枝独秀的局面,更好地为孩子的健康成长服务,这是业界需要思考、规划的问... 详细信息

长期以来,中国图书市场绘本畅销书榜单总是被引进版绘本所占领,2019年《故宫御猫夜游记》成功出圈,为中国原创绘本点亮了一盏灯。中国原创绘本如何打破西方绘本一枝独秀的局面,更好地为孩子的健康成长服务,这是业界需要思考、规划的问题。文章对《故宫御猫夜游记》的内在特点、市场表现等做了较深入的分析与探讨,以期抛砖引玉,为中国原创绘本的突围与高质量发展提供思路。

关键词：原创绘本突围 IP 营销

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性别视角下的“中国风”原创绘本经典重述

南开学报（哲学社会科学版） 2024年第2期 80-88页

作者：王帅乃浙江师范大学人文学院浙江金华321004

“中国风”绘本作为原创绘本里异军突起的一支,因其对中国传统文化及文学经典更为道地的理解与重述获得了童书消费者的较高认可度。在以重述经典见长的“中国风”绘本中,作为文本重要维度之一的性别书写,整体而言仍然沿袭了传统脚本、... 详细信息

“中国风”绘本作为原创绘本里异军突起的一支,因其对中国传统文化及文学经典更为道地的理解与重述获得了童书消费者的较高认可度。在以重述经典见长的“中国风”绘本中,作为文本重要维度之一的性别书写,整体而言仍然沿袭了传统脚本、文类的性别话语惯习。但近五六年来,“中国风”绘本内部一种标志性的“创新”重述就体现在“性别”这一牵涉最广的身份分划及其叙事中。其主要表现为民间童话重述脚本中颇具“性别翻转”意味的、具有强力量的女性主导者新传奇的缔造,以及文人经典重述脚本中女性视角、呈现女性欲望故事的生发和“超性别/双性同体”文本的增多。这些变化为当代文学性别叙事和“中国经典”的重述拓展了新的思维和疆域,为性别平等叙事增添了新的可能。

关键词：性别视角 “中国风” 原创绘本重述

原创绘本的理念与开发——基于德育教学视角的尝试

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教育学术月刊 2019年第7期 93-102页

作者：吴佳芬井冈山大学教育学院

道德无法只用教科书来教,而绘本可以同时提供图和文,给读者想象的空间、观察故事人物细节的时间与联结生活经验的机会,是极好的学习素材。通过介绍绘本及其创作形式,以作者创作的新德育绘本为例,详细阐述了该德育绘本的创作目的、动机... 详细信息

道德无法只用教科书来教,而绘本可以同时提供图和文,给读者想象的空间、观察故事人物细节的时间与联结生活经验的机会,是极好的学习素材。通过介绍绘本及其创作形式,以作者创作的新德育绘本为例,详细阐述了该德育绘本的创作目的、动机、理念、创作方式、内容及教学实例。德育绘本虽用于教育,却不能沦为说教的工具或教条来僵化人心。教师在将绘本应用于教学前应理解绘本作者的创作理念,通过精心的教学设计,将绘本呈现给读者,以达到预期的教学效果。

关键词：原创绘本道德教育本土绘本开发

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原创绘本中的传统文化元素对幼儿情感的培育

科教文汇 2023年第24期 176-179页

作者：施一蓓南通师范高等专科学校江苏南通226000

中国原创绘本蕴含着丰富的传统文化元素,体现着传统文化的精神内核,在幼儿情感的培育中发挥着重要价值。充满童趣,图文并茂的绘本故事,使幼儿产生情感共鸣,也使他们的情感由个体化逐渐转向社会化。原创绘本让幼儿触摸“原生态”的中国生... 详细信息

中国原创绘本蕴含着丰富的传统文化元素,体现着传统文化的精神内核,在幼儿情感的培育中发挥着重要价值。充满童趣,图文并茂的绘本故事,使幼儿产生情感共鸣,也使他们的情感由个体化逐渐转向社会化。原创绘本让幼儿触摸“原生态”的中国生活,培养其对民族文化的认同感与自豪感;倡导传统道德观念,引导幼儿懂得伦理人情,践行传统美德;强调中国式的审美特质,激发幼儿的共性情怀和民族意识。

关键词：原创绘本传统文化幼儿情感培育

原创绘本教学对提升儿童创意思维能力的研究与思考

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第7期 0144-0147页

作者：姚芳湖南劳动人事学院湖南长沙410128

创意思维能力的培养是现代教育和一个国家进入创新型社会的重要标志之一,同时也是培养儿童具有多向思维的重要途径之一。原创绘本教学在培养孩子的学习能力、学科能力、情感发展和创意思维能力上都有较好的表现,可以在培养提高学习兴趣... 详细信息

创意思维能力的培养是现代教育和一个国家进入创新型社会的重要标志之一,同时也是培养儿童具有多向思维的重要途径之一。原创绘本教学在培养孩子的学习能力、学科能力、情感发展和创意思维能力上都有较好的表现,可以在培养提高学习兴趣的前提下促使儿童建立一定的艺术素养及思维能力。基于此,本文在阐述了原创绘本教学的目的与意义基础上,分析了原创绘本教学对幼儿创意思维发展的作用,并且提出了原创绘本教学的方法和策略,以供相关人员参考和借鉴。

关键词：创意思维原创绘本教学艺术素养

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原创绘本在小学美术教学中的运用探究

新课程研究 2022年第25期 53-55页

作者：塔娜宁夏回族自治区银川市金凤区第一回民小学

在“双减”与“以美育人”背景下，小学美术教师应严格遵循减负增效与立德树人的基本原则，引导学生基于不同角度来观察世界、感知世界与表现世界，以发现生活之美与世界之美。原创绘本教学模式聚焦“绘本”这一载体形式，鼓励学生从已... 详细信息

在“双减”与“以美育人”背景下，小学美术教师应严格遵循减负增效与立德树人的基本原则，引导学生基于不同角度来观察世界、感知世界与表现世界，以发现生活之美与世界之美。原创绘本教学模式聚焦“绘本”这一载体形式，鼓励学生从已有生活经验和知识结构出发，自主创作出主题各异且具有儿童视角的绘本内容，以帮助学生用画笔勾勒儿童世界，积极探索生活中的美学元素，从而构建一套阅读绘本、创作绘本、表达绘本与演绎绘本的育人链条，推动美术与其他学科融会贯通，真正发挥绘本的育人价值，最终达到提高学生美术综合能力的目的。文章简要解读了原创绘本的美育价值，并重点阐述在小学美术教学中运用原创绘本的具体路径。

关键词：小学美术原创绘本以美育人实施策略