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检索条件"主题词=历史对话"
26 条 记 录,以下是1-10 订阅
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历史对话——新历史小说论
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文艺评论 1992年 第4期 26-32页
作者: 王彪
1986年后,中国文坛出现了一批写往昔年代的、以家族颓败故事为主要内容的小说,表现了强烈的追寻历史的意识。但这些小说与传统的历史小说不同,它往往不以还原历史的本来面目为目的,历史背景与事件完全虚化了,也很难找出某位历史人物的... 详细信息
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借“非遗”之手,与历史对话
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当代教育家 2023年 第1期 48-51页
作者: 胡玲 廖珂 陈欣 湖南郴州市北湖区明星学校
随着一阵阵悠扬的驼铃声,郴州市北湖区明星学校小学部五年级全人班的孩子们,跟着林海音走进了《城南旧事》,走进了20世纪20年代的老北京南城。“驴打滚是什么?骆驼是怎么吃东西的?英子身上的花棉袄长什么样?秀珍是真的疯了吗?秀珍的男... 详细信息
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找到与遥远历史对话的窗口--江西高校推动“四史”教育走深走实
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江西教育 2021年 第23期 36-38页
作者: 甘甜 徐光明 不详
从井冈山大学毕业多年,当欧阳国再度站在井冈山革命烈士纪念碑前,学生时代翻山越岭亲身寻访红色故事的往事历历在目。2007年盛夏,吉安白云山下,村民引路,欧阳国和同学们一起,走进山林深处,他们扒开丛生的杂草和碎石,最终寻访到一处红军... 详细信息
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苦难生命的历史对话——论《日光流年》的并行体
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新乡师范高等专科学校学报 2005年 第3期19卷 73-75页
作者: 刘保亮 洛阳大学文化与传播学院,河南洛阳471023
阎连科是一位对小说文体有着高度自觉意识的作家。其《日光流年》的并行体既令人惊奇又意味深长。从互文性理论看,并行体构造了与《圣经》的互话语空间,使三姓村现实苦难生活及卓绝抗争走进遥远的历史深处,充满了神话色彩和神性光辉... 详细信息
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历史对话——田立克《基督教思想史》介评
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金陵神学志 1997年 第3期 72-74页
作者: 严锡禹
凡作史者,大约可分为两大类。第一类似可称为历史学者,他们的工作目的不是去发现历史对于现实的价值,而是像考古工作者从地下发掘历史一样,从浩瀚的文字、实物资料中去发掘历史,还历史本来面目;第二类可称为历史学家,他们的目的不只是... 详细信息
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基于历史对话的“比热容”教学设计
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物理教学探讨 2021年 第7期39卷 28-31,36页
作者: 别丽丽 张赢今 谢乌云 侯恕 深圳大学附属实验中学 广东深圳518049 长春市第八十七中学 长春130062 沈阳市虹桥初级中学 辽宁沈阳110036 东北师范大学物理学院 长春130000
比热容是初中物理的重点也是难点内容之一,综合学生的特点与相关物理学史,重构了基于历史对话的比热容教学设计,以帮助学生真正理解比热容的本质,提高教学效率。
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以义变应:“后王”与“先王”的历史对话
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五邑大学学报(社会科学版) 2009年 第3期11卷 19-23页
作者: 强中华 西华师范大学文学院 四川南充637002
荀子既言"法先王",又言"法后王",遭到后世批判。然考察诸家所论,均未得荀子本意。借用荀子自己的话来概括其本意,就是"以义变应"、"以义制事",即后王以先王成功治国的普适性理念,来应对当时错综复杂的形势,化普适性理念为具体政治实践,... 详细信息
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历史对话
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少先队员(新苗圃) 2023年 第11期 10-13页
作者: 张冬梅 猫小四(图) 不详
学校宣传栏上张贴了一张海报,顿时吸引了一群学生围在前面议论纷纷。这时,图图和好友正好经过。
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抗战电影历史对话的可能性探析——以《南京!南京!》为例
抗战电影历史对话的可能性探析——以《南京!南京!》为例
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首届华中地区新闻与传播学科研究生学术论坛
作者: 李思明 武汉大学
在中国以往关注中日战争的电影中存在一种片面的叙述模式,这种模式日方往往以负面的形象出现,以反衬中方的正面形象,在这种主客观对立的思维下,电影文本不能带来双方对历史进行对话和交流的可能。而《南京!南京!》企图转换这种叙述思维... 详细信息
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现实与历史对话的信史——评《当代世界知识新辞典》
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史学集刊 1993年 第4期 77-77页
作者: 王家福
我长期从事“世界现代史”与“世界当代史”的教学与研究工作,深感其重要性与艰难性。特别是有关“世界当代史”的教学与研究的工具书,相近者多以数计,可用者微乎其微。近读《当代世界知识新辞典》一书,顿时倍感它初解燃眉之急;反复试查... 详细信息
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