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思维导图在高三英语单词教学中的应用研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2022年第6期 288-291页

作者：袁菠贵州省务川中学贵州遵义564300

单词是英语学习的重要要素,也是阅读和写作的基础。英语整体素质与词汇的质量有很大的关系。在高三英语单词学习中,要培养学生的词汇量。但是从当前高三英语词汇的实际需要来看,由于受记忆规则的制约,学生对单词的记忆会出现持续的遗忘... 详细信息

单词是英语学习的重要要素,也是阅读和写作的基础。英语整体素质与词汇的质量有很大的关系。在高三英语单词学习中,要培养学生的词汇量。但是从当前高三英语词汇的实际需要来看,由于受记忆规则的制约,学生对单词的记忆会出现持续的遗忘。要加强对短期记忆的认识,必须采取一种科学的手段,将其转变为长期的记忆,以达到降低遗忘和增强记忆力的目的。思维导图可以利用左脑和右脑的功能,将关键词与图像、颜色等进行记忆连接,从而实现思维的均衡发展。

关键词：高三英语单词思维导图词汇量

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高职高专学生英语单词记忆策略研究

佳木斯职业学院学报 2022年第5期38卷 73-75页

作者：王新立郑州城建职业学院河南郑州451263

为了强化高职高专学生单词记忆效果、减少单词记忆的枯燥性,本文拟从单词发音、字母形状、单词拆分、词性及词缀等几个方面阐述英语单词记忆的策略,以使高职高专学生掌握记忆单词的方法,增加其词汇量,减少单词记忆的枯燥性。

关键词：单词记忆联想

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“迎亚运,@Future”单词设计大赛获奖

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小学生时代（大嘴英语） 2022年第9期 44-46页

2022年3月—6月,本刊编辑部举办了“迎亚运,@Future”第二届单词设计大赛,共收到来自60所学校的近1000份单词设计作品。经过三轮专业评审,在新学年到来之前,单词设计大赛的结果出炉啦!你是不是那个硕果累累的“丰收者”?在榜上找找你的... 详细信息

2022年3月—6月,本刊编辑部举办了“迎亚运,@Future”第二届单词设计大赛,共收到来自60所学校的近1000份单词设计作品。经过三轮专业评审,在新学年到来之前,单词设计大赛的结果出炉啦!你是不是那个硕果累累的“丰收者”?在榜上找找你的名字吧!

关键词：设计大赛 Future 亚运单词硕果累累

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小学英语单词趣味教学的有效策略

校园英语 2023年第3期 184-186页

作者：周辰瑶江苏省南通市通州区金北学校

在新的时代背景下,国内外之间的交流越来越频繁,英语作为国际通用语言,在对外交际过程中发挥着重要作用。为进一步强化提升国际交流内涵,有必要对英语教学工作引起充分重视,而单词是其中最基础、最核心的部分,能否掌握科学的单词识记方... 详细信息

在新的时代背景下,国内外之间的交流越来越频繁,英语作为国际通用语言,在对外交际过程中发挥着重要作用。为进一步强化提升国际交流内涵,有必要对英语教学工作引起充分重视,而单词是其中最基础、最核心的部分,能否掌握科学的单词识记方法在很大程度上关系到英语学习效果。基于此,本文将重点探究小学英语单词趣味教学策略。

关键词：趣味识记小学英语单词教学

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浅谈小学英语学习中单词的记忆方式分析

中国科技期刊数据库科研 2022年第8期 50-53页

作者：程小平宁夏吴忠市红寺堡区大河乡第九小学宁夏吴忠951999

随着经济社会的发展,我国在世界上的地位越来越引人注目,新形势下对人才的发展提出了更高的要求。英语是世界上覆盖面最广的语言。英语教育水平对中国文化输出和对外友好交流具有重要影响。因此,新时代的小学生要着力提升自身的英语语... 详细信息

随着经济社会的发展,我国在世界上的地位越来越引人注目,新形势下对人才的发展提出了更高的要求。英语是世界上覆盖面最广的语言。英语教育水平对中国文化输出和对外友好交流具有重要影响。因此,新时代的小学生要着力提升自身的英语语言应用能力,成为未来社会所需要的人才。在小学英语学习中,提高学生单词记忆能力对提高小学生的英语水平起到了积极的作用。本文首先分析了小学英语学习中单词记忆的现状,然后探讨了创新单词记忆的教学策略,希望为相关人士提供借鉴。

关键词：小学英语单词记忆

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四种方法破解单词填空

初中生辅导 2022年第17期 29-31页

作者：郭柏涛铜仁市印江自治县第三中学

单词是同学们英语学习中必不可少且至关重要的环节,它如同修建房子,打好地基才是关键中的关键。然而,单词会读会写并不代表就会做题。如今的试卷和课本中都会出现这样题目,即用单词、汉语提示或所给单词首字母及短语的正确或适当形式填... 详细信息

单词是同学们英语学习中必不可少且至关重要的环节,它如同修建房子,打好地基才是关键中的关键。然而,单词会读会写并不代表就会做题。如今的试卷和课本中都会出现这样题目,即用单词、汉语提示或所给单词首字母及短语的正确或适当形式填空。因此,对于如何有效提高此类题的得分率,老师总结出了以下四种方法,供大家参考。

关键词：得分率英语学习四种方法会做题填空单词首字母

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如何在单词教学中融合音标和自然拼读教学法

如何在单词教学中融合音标和自然拼读教学法

对中学生记忆英语单词编码方式发展的实验研究

2022教育教学探究网络论坛

作者：麦少维清远市清城区新三角小学

小学阶段的英语教学一直受到老师和家长们的关注,如何打好小学英语的基础,这跟单词量的多少有关。记忆单词是小学英语教学的重点和难点。很多教师在教学英语单词的时候都使用语音记忆法帮助学生记忆单词,利用英语单词中字母或者字母组... 详细信息

小学阶段的英语教学一直受到老师和家长们的关注,如何打好小学英语的基础,这跟单词量的多少有关。记忆单词是小学英语教学的重点和难点。很多教师在教学英语单词的时候都使用语音记忆法帮助学生记忆单词,利用英语单词中字母或者字母组合对应的发音来进行记忆。目前语音教学中,我们常用的手段有音标教学法和自然拼读法。但是,用哪种语音教学法呢?小学生该不该系统学习音标呢?对于这些问题,教师和家长们都有很多的争议。

关键词：自然拼读法音标教学融合分阶段运用单词

来源： cnki会议评论

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心理科学 1991年第6期14卷 18-22页

作者：黄英江汉大学

本研究采用了隐蔽线索词表实验法,用三种不同水平的编码方式作为指标分别对初一、初三和高二年级的学生进行实验。结果表明:1.中学生记忆英语单词的编码方式表现出从形音编码向形音义编码发展的总趋势;2.编码方式的不同与学生年级的高... 详细信息

本研究采用了隐蔽线索词表实验法,用三种不同水平的编码方式作为指标分别对初一、初三和高二年级的学生进行实验。结果表明:1.中学生记忆英语单词的编码方式表现出从形音编码向形音义编码发展的总趋势;2.编码方式的不同与学生年级的高低之间存在密切相关;3.表现在不同年级和不同记忆条件下的代码相加效应、词表效应有明显差异。

关键词：中学生记忆英语单词编码

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单词斩

小说界 2017年第6期 110-121页

作者：鲁敏

堵红灯时,老郑请客人帮忙,在手机上装了个学英语的小玩意。他用平静的语气发愿,像邀请对方见证:"我计划着,背上一年,每天十到十二个单词。""哟!厉害!师傅您今年?""五十六。"年轻客人嘴巴张大。老郑挺受用。acidity酸性traction拖拉shut... 详细信息

堵红灯时,老郑请客人帮忙,在手机上装了个学英语的小玩意。他用平静的语气发愿,像邀请对方见证:"我计划着,背上一年,每天十到十二个单词。""哟!厉害!师傅您今年?""五十六。"年轻客人嘴巴张大。老郑挺受用。acidity酸性traction拖拉shutter百叶窗这小软件蛮好玩的,老郑背一个,它就会"刷"地抽出斩刀,把那单词给拦腰斩断了,杀气腾腾的煞是过瘾。英语,对老郑来说,也并非全然的铁板一块,技校里学过一年,记得几个单

关键词：东西单词耳朵