检索结果-南通市图书馆

实验室研究与探索 2018年第1期37卷 154-156,176页

作者：郝建文戴晨伟安徽职业技术学院环境与化工学院合肥230011

介绍了安徽职业技术学院化工技术类省级示范实验实训中心的现状、特色,重点阐述省级示范实验实训中心立足培养化工行业高等技能人才的指导思想和"三结合,五合一"的教学理念。在此基础上,进一步探讨了示范实验实训中心的基于工作过程的... 详细信息

介绍了安徽职业技术学院化工技术类省级示范实验实训中心的现状、特色,重点阐述省级示范实验实训中心立足培养化工行业高等技能人才的指导思想和"三结合,五合一"的教学理念。在此基础上,进一步探讨了示范实验实训中心的基于工作过程的实验教学体系构建、职业资格内嵌的教学内容、基于现代教学技术的教学手段、四位一体的教学考核以及"内培外引"师资队伍建设举措。最后总结了示范中心在学生竞赛、教学研究成果、特色教材编写等方面的建设成效。

关键词：高职实验实训化工技术类

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化工技术类专业服务“四化两型”建设路径的研究——以湖南化工职业技术学院为例

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轻工科技 2015年第11期31卷 157-158 162页

作者：田伟军唐淑贞湖南化工职业技术学院湖南株洲412004

基于化工技术类专业建设与调整,构建化工生产与检测技术专业群,从专业动态调整、专业群人才培养模式改革、课程体系、教学团队、生产性实习实训基地和产业综合服务中心建设等六个方面探讨化工技术类专业服务"四化两型"建设的具体路径。

关键词：化工技术类专业建设四化两型研究

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高职化工技术类专业双创教育的困境与策略——基于学生视角的实证研究

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山东化工 2018年第18期47卷 120-121,123页

作者：郝建文安徽职业技术学院环化学院安徽合肥230011

基于学生的视域下,以安徽职业技术学院化工技术类专业为样本,通过对双创教育现状的调查和研究,总结和分析存在的困境,通过构建校政企协同的双创教育生态链、加强专业教育和双创教育耦合、建立双创教育主客体二元鼓励措施、建立有利于双... 详细信息

基于学生的视域下,以安徽职业技术学院化工技术类专业为样本,通过对双创教育现状的调查和研究,总结和分析存在的困境,通过构建校政企协同的双创教育生态链、加强专业教育和双创教育耦合、建立双创教育主客体二元鼓励措施、建立有利于双创教育的全序化、多维化保障政策、营造双创宽松氛围等策略使双创教育更加具有精准性,针对性。

关键词：双创教育化工技术类困境策略实证

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高职工科类专业课程思政建设的探索与实践——以化工技术类专业课程为例

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现代职业教育 2021年第23期 42-43页

作者：白素丽李岩张伟宏哈密职业技术学院

立足化工技术类专业和化工行业特色,结合"思政元素融入专业知识"的教学理念,深入挖掘教学方式以及化工技术类专业课程中蕴含的思想价值和精神内涵等思想政治教育资源,提高教师的课程思政意识和能力,引导学生形成正确的职业道德、社会责... 详细信息

立足化工技术类专业和化工行业特色,结合"思政元素融入专业知识"的教学理念,深入挖掘教学方式以及化工技术类专业课程中蕴含的思想价值和精神内涵等思想政治教育资源,提高教师的课程思政意识和能力,引导学生形成正确的职业道德、社会责任意识、法治意识、可持续发展观、环境保护意识和安全意识等,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关键词：课程思政化工技术类专业课程

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