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基于一题多解发展物理思维品质——以2023年浙江6月高考物理第23题为例

物理教学 2024年第3期46卷 70-74页

作者：王小军西北大学附属中学陕西710075

文章对2023年浙江6月高考物理第23题在常规几何法解答问题的基础上讨论了等效磁场法和动量定理法及等效磁场十动量定理法,利用多种方法解答试题,拓展试题解答方法,培养学生解决问题能力,提高学生关键能力和思维品质,以期对物理教学提供... 详细信息

文章对2023年浙江6月高考物理第23题在常规几何法解答问题的基础上讨论了等效磁场法和动量定理法及等效磁场十动量定理法,利用多种方法解答试题,拓展试题解答方法,培养学生解决问题能力,提高学生关键能力和思维品质,以期对物理教学提供参考,与同仁交流。

关键词：一题多解常规几何法等效磁场法动量定理法

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谈重绳模型问题的求解途径

引用

物理教师（高中版） 2006年第11期27卷 47-49页

作者：应发宝江西省景德镇市昌江一中江西景德镇333400

在中学物理中，一般只涉及轻绳问题，但如果绳的质量不能忽略（即重绳模型），则求解相关问题就要困难得多了．按模型问题归类可分为：求重绳速度（或加速度）、求重绳对地面（或天花板）的作用力及绳内张力、求拉力或提力的大小及功的... 详细信息

在中学物理中，一般只涉及轻绳问题，但如果绳的质量不能忽略（即重绳模型），则求解相关问题就要困难得多了．按模型问题归类可分为：求重绳速度（或加速度）、求重绳对地面（或天花板）的作用力及绳内张力、求拉力或提力的大小及功的大小；按运动性质可分为变速和匀速运动；按质量分布可分为均匀和非均匀模型；按求解思维方法可分为割补法、微元法及分解与合成法；按求解途径可分为动量定理法、动能定理法等．

关键词：模型问题求解动量定理法质量分布中学物理匀速运动运动性质思维方法

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