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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 前期学习
  • 2 篇 自主探究
  • 2 篇 任务驱动
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 数学教学

机构

  • 2 篇 江苏丹阳市华南实...
  • 1 篇 浙江省温州乐清市...

作者

  • 2 篇 杭雅琴
  • 1 篇 符玲利

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=前期学习"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
打开“前期学习”之窗 收获“自主学习”之美
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新课程导学 2014年 第17期 16-16页
作者: 符玲利 浙江省温州乐清市雁荡镇第二小学
在数学学习的过程中,"前期学习"置于其他环节之前,它是学生学习的第一步。坚持前期学习,实际上就是坚持发展学生的自主学习能力。本文从引导学生自主学习、促进学生思维发展的角度分析了前期学习的利与弊;从数、几何、统计、应用四块内... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
让学生走在自主学习的最前沿——“年、月、日”教学设计
收藏 引用
教书育人(校长参考) 2019年 第10期 70-70页
作者: 杭雅琴 江苏丹阳市华南实验学校
基于学生已有的生活经验,组织学生进行自主前期学习,然后课堂交流,把数学知识蕴藏在问题解决过程中,在动态生成中引导学生梳理和应用原来零散的、不系统的知识。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
让学生走在自主学习的最前沿——“年、月、日”教学设计
收藏 引用
教书育人 2019年 第29期 70-70页
作者: 杭雅琴 江苏丹阳市华南实验学校
基于学生已有的生活经验,组织学生进行自主前期学习,然后课堂交流,把数学知识蕴藏在问题解决过程中,在动态生成中引导学生梳理和应用原来零散的、不系统的知识。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论