检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

绽放青春力量为国奉献创造精彩

现代企业 2020年第10期 105-106页

作者：侯钰泽河南化工技师学院河南开封

人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国利益,以谋求共同发展。只有世界各国都积极走向绿色发展道路,人类命运共同体的可持续发展才能成为可能。自新冠肺炎疫情暴发以来,全国人民上下齐心、众志成城,一方有难、八方支援,涌现出的"战... 详细信息

人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国利益,以谋求共同发展。只有世界各国都积极走向绿色发展道路,人类命运共同体的可持续发展才能成为可能。自新冠肺炎疫情暴发以来,全国人民上下齐心、众志成城,一方有难、八方支援,涌现出的"战士们"演绎着一幕幕可歌可泣的赞歌。面对这场看不见硝烟的战争,无数青年选择逆行,他们挥洒青春汗水,以对祖国的热情和社会的责任感唱响青春之歌,成为疫情防控的主力。

关键词：八方支援疫情防控人类命运共同体可持续发展青春之歌创造精彩责任感

弘扬白杨精神创造精彩未来——记连云港市厉庄高级中学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学政治教学参考 2021年第39期 F0004-F0004页

作者：徐修连不详

连云港市厉庄高级中学前身为"赣榆县厉庄中学",始建于1956年,1965年招收高中班;1998年获评为"江苏省重点高中",2004年3月转评为"江苏省三星级普通高中",并实现初高中分离,更名为"赣榆县厉庄高级中学";2014年,赣榆撤县设区,学校更名为"... 详细信息

连云港市厉庄高级中学前身为"赣榆县厉庄中学",始建于1956年,1965年招收高中班;1998年获评为"江苏省重点高中",2004年3月转评为"江苏省三星级普通高中",并实现初高中分离,更名为"赣榆县厉庄高级中学";2014年,赣榆撤县设区,学校更名为"连云港市厉庄高级中学";为促进学校更好发展,学校积极申报江苏省四星级高中,2021年6月获评为"江苏省四星级普通高中"。

关键词：高级中学撤县设区普通高中重点高中连云港市赣榆县创造精彩高中班

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科技创造精彩艺术舞动激情

小主人报 2020年第2期 I0002-I0002页

冬日的早晨,《小主人报》花都小记者站的小记者们应邀出席了圆玄小学举办的“科技创造精彩•艺术舞动激情”活动。活动现场精彩不断,赢得了无数的欢呼声。小记者们不仅采访了老师、同学,还采访到了圆玄小学的钟校长,此次采访活动让他们... 详细信息

冬日的早晨,《小主人报》花都小记者站的小记者们应邀出席了圆玄小学举办的“科技创造精彩•艺术舞动激情”活动。活动现场精彩不断,赢得了无数的欢呼声。小记者们不仅采访了老师、同学,还采访到了圆玄小学的钟校长,此次采访活动让他们收获满满,期待着下次采访活动的到来。

关键词：采访记者舞动创造精彩小学科技艺术激情

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

在奋斗中创造精彩人

中国青年 2022年第5期 3-3页

作者：愉泓刘庆东不详

中国冰雪,荣耀时刻。北京第24届冬季奥林匹克运动会圆满闭幕。中国体育代表团表现出色,勇夺9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌,取得了我国参加冬奥会的历史最好成绩。中国冰雪健儿在冬奥赛场奋勇拼搏、超越自我,取得了优异成绩,得到了党和人民... 详细信息

中国冰雪,荣耀时刻。北京第24届冬季奥林匹克运动会圆满闭幕。中国体育代表团表现出色,勇夺9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌,取得了我国参加冬奥会的历史最好成绩。中国冰雪健儿在冬奥赛场奋勇拼搏、超越自我,取得了优异成绩,得到了党和人民的高度肯定。

关键词：冬奥会超越自我创造精彩最好成绩冬季奥林匹克运动会中国体育代表团冰雪赛场

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

掬一捧光阴,握一份当下

中学生天地（高中学习版）（C版） 2022年第4期 32-33页

作者：赵王一佳不详

普希金说,“一切过去了的都会变成亲切的怀念”;也有人认为,不要为已消逝之年华叹息,须正视匆匆溜走的时光。而我以为岁月流年,光阴易逝,人生既要掬一捧光阴,珍视过去,更要握一份当下,立足现在,如此方能创造精彩。珍视过去,分析得失,积... 详细信息

普希金说,“一切过去了的都会变成亲切的怀念”;也有人认为,不要为已消逝之年华叹息,须正视匆匆溜走的时光。而我以为岁月流年,光阴易逝,人生既要掬一捧光阴,珍视过去,更要握一份当下,立足现在,如此方能创造精彩。珍视过去,分析得失,积蓄前行力量。“凡是过往皆为序章,你所经历的,所沉淀的,都将成为你的财富。”这就是马尔克斯以小时候外祖母讲的奇幻故事为素材.

关键词：马尔克斯普希金创造精彩珍视前行力量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业认识面面观

高校招生（高考指导） 2024年第6期 30-33页

作者：李智彬不详

俗话说:“三百六十行,行行出状元。”当看到这句话时,你的理解是什么?大部分人会认为,这句话的意思是不论在什么样的岗位上都可以做出成绩、创造精彩。但如果要对这句话较真儿,我想说,这样的理解是不正确的。因为行业并不能与职业划等号。

关键词：创造精彩面面观职业理解

从“已知”到“未知”,读后续写的奇“想”世界

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广东教育（高中版） 2020年第10期 47-49页

作者：曾瑾广东省珠海市红旗中学

读后续写要求学生根据已知的故事发挥想象力,尽可能使用丰富的语言按照合理的方向续写,使文章逻辑结构完整。只要续写得法,学生可以创造精彩、"未知"的续写世界。读后续写需要对原文有精确的理解,续写部分才不至于偏离主题。评分标准要... 详细信息

读后续写要求学生根据已知的故事发挥想象力,尽可能使用丰富的语言按照合理的方向续写,使文章逻辑结构完整。只要续写得法,学生可以创造精彩、"未知"的续写世界。读后续写需要对原文有精确的理解,续写部分才不至于偏离主题。评分标准要求续写内容与所给短文融洽度高,内容、语法结构和词汇丰富、准确性高,也就是续写部分与原文要尽量做到内容、结构和语言的协同。

关键词：续写逻辑结构评分标准发挥想象力创造精彩语法结构融洽度未知