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创新观念融入小学数学培智课堂路径分析

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0016-0019页

作者：郑弘毅重庆市荣昌区特殊教育学校重庆402460

与传统的“为了创新而创新”观念不同的是,本文的创新观念凸显价值性,主要是从《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》的“生活数学”中,分析创新观念,并以课程性质为方向,以课程理念为教学着力点,分别从创新游戏教学法,推动学生全面发... 详细信息

与传统的“为了创新而创新”观念不同的是,本文的创新观念凸显价值性,主要是从《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》的“生活数学”中,分析创新观念,并以课程性质为方向,以课程理念为教学着力点,分别从创新游戏教学法,推动学生全面发展;创新生活化教学,培养学生生活技能;创新分层教学法,助力培智学生数学思维发展,落实创新观念,实现课程教学目标,有利于让学生在数学学习中掌握“三个基本”,塑造学生思维,提高他们的生活能力,对他们更好地适应社会大有帮助。

关键词：创新观念小学数学培智课程路径分析

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创新观念下特殊教育小学生活数学教学研究

教育界 2024年第9期 17-19页

作者：邵维静江苏省东台市特殊教育学校

特殊教育是针对特殊需要儿童所展开的教育。它不仅有知识传授的职能,还有关爱教育的职能。相比普通教育,特殊教育更要注重教学方法的优化,从学生的视角去组织教学,引导学生学习。在特殊教育小学生活数学教学中,教师要秉持创新观念,采取... 详细信息

特殊教育是针对特殊需要儿童所展开的教育。它不仅有知识传授的职能,还有关爱教育的职能。相比普通教育,特殊教育更要注重教学方法的优化,从学生的视角去组织教学,引导学生学习。在特殊教育小学生活数学教学中,教师要秉持创新观念,采取更为有效的教学方法,助力特殊需要儿童学习,努力让他们成为社会有用之才。

关键词：创新观念特殊教育生活数学特殊需要儿童

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创新观念下特殊教育小学数学教学方法初探

国家通用语言文字教学与研究 2023年第4期 156-158页

作者：黄晓燕贵州省瓮安县特殊教育学校

特殊教育小学数学教学具有重要的意义,能够促进特殊学生的健康成长。在开展特殊教育小学数学教学活动时,教师要灵活应用教学方法,结合学生认知特点,及时调整教学方法,做到小学数学教学内容和观念的创新。因此,为了提升特殊教育小学数学... 详细信息

特殊教育小学数学教学具有重要的意义,能够促进特殊学生的健康成长。在开展特殊教育小学数学教学活动时,教师要灵活应用教学方法,结合学生认知特点,及时调整教学方法,做到小学数学教学内容和观念的创新。因此,为了提升特殊教育小学数学教学的效果,通过采用文献分析法,分析特殊教育中小学数学教学存在的问题,归纳特殊教育小学数学教学意义的表现,进而探究创新观念下特殊教育小学数学教学方法的创新策略,以期帮助学生形成良好的学习习惯,收获更多的数学知识。

关键词：创新观念特殊教育小学数学教学方法

创新观念以人为本国企加强宣传思想工作的有效路径

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中国商界 2022年第8期 68-70页

作者：李婷中国物流集团有限公司

作为国民经济发展的重要支撑,国有企业也在随着社会经济的持续发展而不断壮大。国企的宣传思想工作不仅肩负着宣传贯彻党的路线方针的重担,同时还发挥着统一企业内部思想认知、内强素质、外树形象、凝聚力量的重要作用。发挥宣传思想工... 详细信息

作为国民经济发展的重要支撑,国有企业也在随着社会经济的持续发展而不断壮大。国企的宣传思想工作不仅肩负着宣传贯彻党的路线方针的重担,同时还发挥着统一企业内部思想认知、内强素质、外树形象、凝聚力量的重要作用。发挥宣传思想工作的思想引领以及舆论影响、精神激励等方面的作用,对于营造企业内部风清气正的工作和创业环境,凝聚企业内部的强大合力至关重要,在推进国企持续健康平稳发展方面亦具有重大意义。

关键词：国有企业平稳发展宣传思想工作舆论影响国企思想认知创业环境创新观念

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创新观念如何落地

高等学校文科学术文摘 2024年第2期41卷 120-121页

作者：王宁东南大学人文学院江苏南京211189

一、创新观念的施行与宏观社会变迁。从微观的角度来看,观念在社会变迁中的作用似乎显得并不重要。但是,如果我们拉长时间的尺度,从长时期和大尺度的范围来看,很显然,创新观念在社会变迁中发挥了巨大的作用。宏观的社会变迁往往包括先... 详细信息

一、创新观念的施行与宏观社会变迁。从微观的角度来看,观念在社会变迁中的作用似乎显得并不重要。但是,如果我们拉长时间的尺度,从长时期和大尺度的范围来看,很显然,创新观念在社会变迁中发挥了巨大的作用。宏观的社会变迁往往包括先后两个阶段:观念的提出阶段和观念的施行阶段。观念的提出阶段属于观念创新阶段,即面对陷入困境的常规,人们提出改变做事方式的新观念。观念的施行阶段则是把创新观念加以扩散和实施的阶段。它包括两个具体的步骤:第一,观念的扩散和共享;第二,观念的实施和落实。

关键词：做事方式社会变迁创新观念观念创新落地扩散尺度

创新观念戮力同心推动山西省会计工作转型发展

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财务与会计 2017年第2期 18-19页

作者：武志远山西省财政厅

“十三五”时期，我国经济社会发展进入新常态，处于大有可为的重要战略机遇期。会计工作既面临难得的历史机遇，也面临诸多风险挑战，推进会计改革与发展的任务艰巨而繁重。《会计改革与发展“十三五”规划纲要》（以下简称《纲要》）... 详细信息

“十三五”时期，我国经济社会发展进入新常态，处于大有可为的重要战略机遇期。会计工作既面临难得的历史机遇，也面临诸多风险挑战，推进会计改革与发展的任务艰巨而繁重。《会计改革与发展“十三五”规划纲要》（以下简称《纲要》）为我国会计事业的美好未来绘制了蓝图，对于构建统一、科学、规范的中国会计体系具有重要的基础性作用，对我们进一步做好地方会计工作有着非常重要的意义。

关键词：会计工作创新观念转型发展山西省经济社会发展会计改革战略机遇期基础性作用

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创新观念推动能源高质量发展

中国科技奖励 2020年第10期28卷 10-12页

作者：杜祥琬中国工程院

能源为什么要转型?这个问题与人类文明形态不断的演进相关联。众所周知,化石能源——煤、石油、天然气的发现和利用极大提升了劳动生产率,使人类由农耕文明走向了工业文明,这是一次重要的能源革命。200多年来工业文明给人类文明带来巨... 详细信息

能源为什么要转型?这个问题与人类文明形态不断的演进相关联。众所周知,化石能源——煤、石油、天然气的发现和利用极大提升了劳动生产率,使人类由农耕文明走向了工业文明,这是一次重要的能源革命。200多年来工业文明给人类文明带来巨大进步的同时,也产生了严重的环境问题、气候问题,导致发展的不可持续性。

关键词：能源革命劳动生产率不可持续性农耕文明化石能源创新观念高质量发展人类文明

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创新观念下的初中地理教学实践探索

学周刊 2021年第15期 91-92页

作者：许巧玲安徽省天长市第二中学安徽天长239300

在初中地理教学中采用创新模式开展教学,可以让学生在学习中有更大的动力,通过积极思考进行深入学习。借助多种创新模式进行地理知识的探究,有利于促进学生思维的深入发展,不断提高学习能力。在开展地理创新教学时,教师要把创新模式与... 详细信息

在初中地理教学中采用创新模式开展教学,可以让学生在学习中有更大的动力,通过积极思考进行深入学习。借助多种创新模式进行地理知识的探究,有利于促进学生思维的深入发展,不断提高学习能力。在开展地理创新教学时,教师要把创新模式与地理知识进行有效融合,使学生在多种教学方式下快速理解和记忆地理知识,以便取得良好的教学效果。

关键词：初中地理创新观念教学实践

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创新观念的生成过程研究述评

山东社会科学 2011年第4期 170-176页

作者：庞维国华东师范大学心理与认知科学学院上海200062

创新观念的生成过程是创新研究的核心主题之一。相关研究先后经历了联想论、基线论、激活论、组合论等发展阶段。当前的主流研究方法是创新认知法,关注的重心是观念生成过程中知识的可利用性和可提取性。聚焦具体的认知过程,采用计算机... 详细信息

创新观念的生成过程是创新研究的核心主题之一。相关研究先后经历了联想论、基线论、激活论、组合论等发展阶段。当前的主流研究方法是创新认知法,关注的重心是观念生成过程中知识的可利用性和可提取性。聚焦具体的认知过程,采用计算机模拟方法,探究神经活动基础,是创新观念生成研究的基本走向。

关键词：创新观念联想论基线论激活论概念组合 SIAM