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新时代高校创新型教师队伍激励机制探索——以H大学为例

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北京化工大学学报（社会科学版） 2023年第4期 122-127页

作者：高惠玲李杨马国恒北京化工大学人事处北京100029

有效的激励机制,是充分发挥高校教师的积极性和创造力,建设新时代创新型教师队伍的关键。H大学基于迪尔综合激励理论模型,围绕五个激励变量,把握岗位聘任体系、评价体系、奖酬体系、支持体系、制度体系建设五个关键环节,创新管理机制,... 详细信息

有效的激励机制,是充分发挥高校教师的积极性和创造力,建设新时代创新型教师队伍的关键。H大学基于迪尔综合激励理论模型,围绕五个激励变量,把握岗位聘任体系、评价体系、奖酬体系、支持体系、制度体系建设五个关键环节,创新管理机制,构建系统的全面的激励机制,对高校教师群体个性化激励进行了积极探索。

关键词：高等学校创新型教师队伍新时代迪尔综合激励理论

系统推进中原名师培育工程全面建设高素质专业化创新型教师队伍

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河南教育（教师教育）（下） 2024年第4期 4-6页

作者：刘林亚河南省教育厅总督学

教师是教育事业改革发展的第一资源,名师是最宝贵的稀缺资源,有高质量的教师才会有高质量的教育。3月25日,2024年河南省中原名师高级研修班在北京师范大学开班。省教育厅党组书记、厅长毛杰通过线上视频发表寄语,为新一期中原名师培育... 详细信息

教师是教育事业改革发展的第一资源,名师是最宝贵的稀缺资源,有高质量的教师才会有高质量的教育。3月25日,2024年河南省中原名师高级研修班在北京师范大学开班。省教育厅党组书记、厅长毛杰通过线上视频发表寄语,为新一期中原名师培育项目的启动加油鼓劲,指明方向,寄予厚望。省教育厅总督学刘林亚出席开班式并讲话,全面总结上一阶段取得的经验成绩,系统把握新时代教师人才队伍建设的新要求,精心谋划做好下一阶段培育工作。本期我们聚焦中原名师培育工程,编发省教育厅总督学刘林亚在2024年度中原名师培育对象高级研修班开班典礼上的讲话,希望各地系统推进中原名师培育工程;配发有关中原名师培育工程研究性文章,探讨中原名师培养机制的设计和落实措施,以及培养保障的方向和质量因素。希望各地教育同人扎实工作、开拓进取,在推动新时代教师教育实现高质量发展中发出“河南声音”、做出“河南行动”,奋力开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍的新征程,为建设教育强国、办好人民满意的教育,推进中国式现代化建设河南实践贡献教育力量!

关键词：创新型教师队伍总督学教育事业改革高级研修班名师培养教育强国中国式现代化研究性文章

培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍——访教育部教师工作司司长王定华

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人民教育 2018年第5期 34-38页

作者：余慧娟程路

今年初，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》），这是新中国成立以来党中央第一个直接针对教师队伍建设的文件，引起1000多万教师高度关注。

关键词：教师工作创新型教师队伍人民满意王定华教育部专业化教师队伍建设新中国成立以来

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建设新时代高素质专业化创新型教师队伍

北京教育（普教版） 2023年第1期 22-41页

北京市坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,全面加强党对教师队伍建设的领导,高位推动教师队伍建设改革,加强基础教育教师队伍建设,促进教师队伍整体素质和教育教学水平明显提升,为首都基础教育高质量发展提供坚实的人才支撑。北京市... 详细信息

北京市坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,全面加强党对教师队伍建设的领导,高位推动教师队伍建设改革,加强基础教育教师队伍建设,促进教师队伍整体素质和教育教学水平明显提升,为首都基础教育高质量发展提供坚实的人才支撑。北京市始终将教师思想政治建设和师德师风建设放在首要位置。

关键词：教育教学水平师德师风建设创新型教师队伍基础教育教师队伍建设专业化人才支撑思想政治建设

努力建设一支现代化的高素质专业化创新型教师队伍 017

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努力建设一支现代化的高素质专业化创新型教师队伍

终身教育背景下建设创新型教师队伍的战略转型策略

惠州日报

作者：涂坚许嘉祺叶子

“我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业……”开学之初，惠州市各校校长带领全体教师进行立德树人承诺宣誓响彻校园。每年9月，是我市师德师风建设主题教育月，期间将开展师德教育、典型宣传等系列活动。惠州市委、市政府... 详细信息

“我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业……”开学之初，惠州市各校校长带领全体教师进行立德树人承诺宣誓响彻校园。每年9月，是我市师德师风建设主题教育月，期间将开展师德教育、典型宣传等系列活动。惠州市委、市政府深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论

关键词：师范大学实验区师德师风专业化惠州市创新型教师队伍教育局培育体系

来源： cnki报纸评论

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中国教育学刊 2023年第S1期 175-176,179页

作者：王喜云南农业大学云南普洱665099

自改革开放以来我国教育事业不断发展,教育事业是一个国家培养人才的核心,教师则是教育行为的实际实施者,发展教育事业要从教师队伍建设开始。随着终身教育理念的引入,我国的教育事业进入了新的发展阶段,创新型教师队伍建设成为符合时... 详细信息

自改革开放以来我国教育事业不断发展,教育事业是一个国家培养人才的核心,教师则是教育行为的实际实施者,发展教育事业要从教师队伍建设开始。随着终身教育理念的引入,我国的教育事业进入了新的发展阶段,创新型教师队伍建设成为符合时代发展特征的新目标。教师应该将终身学习贯彻落实整个教学生涯,通过持续加强师德建设、不断提升教师自身能力、加强教师队伍管理机制以及完善教师保障激励机制来推进创新型教师队伍的建设,为国家培养一批有师德有能力终身学习不断进步的创新型教师,为中国教育事业发展注入强劲动力。

关键词：终身教育创新型教师队伍策略

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造就高素质专业化创新型教师队伍

中国高等教育 2022年第6期 1-1页

作者：孟繁华首都师范大学党委

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的基础性工程。人民满意的教育,就是更加公平、更高质量的教育。习近平总书记在“七一”重要讲话中深刻指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”我们必须始终站... 详细信息

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的基础性工程。人民满意的教育,就是更加公平、更高质量的教育。习近平总书记在“七一”重要讲话中深刻指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”我们必须始终站稳这一根本立场,坚持以人民为中心发展教育事业,切实解决好人民群众“急难愁盼”的教育问题。

关键词：创新型教师队伍更高质量人民满意的教育综合素质专业化促进人的全面发展基础性工程发展教育事业

开启新时代高素质专业化创新型教师队伍建设新征程--教育部教师工作司负责人就《新时代基础教育强师计划》答记者问

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华夏教师教育 2022年第5期 19-20页

日前,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《强师计划》出台的背景答:高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。党的十八大以来,... 详细信息

日前,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《强师计划》出台的背景答:高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。党的十八大以来,习近平总书记就加强教师队伍建设作出系列重要指示,强调教师是教育工作的中坚力量,广大教师要做“四有”好老师、“四个引路人”,实现“四个相统一”,各级党委和政府要坚持把教师队伍建设作为基础工作。习近平总书记指出,要着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,加强中西部欠发达地区教师定向培养和精准培训。李克强总理强调,要依法加强义务教育教师收入保障,加大在职培训、学历教育力度,提高义务教育教师素质。

关键词：义务教育教师在职培训高质量教育基础教育创新型教师队伍优质均衡学历教育高质量教师

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密歇根大学创新型教师队伍建设的启示

高教文摘 2020年第10期 28-31页

作者：侯浩翔不详

密歇根大学作为美国公立高校的典范,倡导卓越的本科生、研究生教育,历来注重教师教学的持久卓越与创造性。为了适应教学学术运动、教学质量下降以及新兴互联网信息技术的发展趋势,密歇根大学积极推广应用创新教育理念及互联网教学技术手... 详细信息

密歇根大学作为美国公立高校的典范,倡导卓越的本科生、研究生教育,历来注重教师教学的持久卓越与创造性。为了适应教学学术运动、教学质量下降以及新兴互联网信息技术的发展趋势,密歇根大学积极推广应用创新教育理念及互联网教学技术手段,并成立专业化的教师创新教学能力提升机构。密歇根大学于2014年成立学术创新办公室,目的是在全校推广教学创新计划,鼓励更多教师采用新理念、新技术改进课堂教学,营造个性化、参与式的学校氛围,为学生创造性思维及能力的增长创造条件。总结密歇根大学教师创新能力提升计划的背景、理念、组织架构、信息技术应用等,可为我国一流大学的创新型教师队伍建设提供些许借鉴。

关键词：教学技术手段创新型教师队伍研究生教育创新教育理念信息技术应用教学能力提升教师创新学术创新