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高中数学课程内容设置的国际比较研究

教育理论与实践 2017年第35期37卷 37-40页

作者：曹一鸣严虹陆吉健北京师范大学数学科学学院北京100875 贵州师范大学数学科学学院贵州贵阳550001

对涉及高中数学课程知识领域内容分布,以主要专项知识单元方程与不等式、函数、立体几何、解析几何、概率与统计和微积分为例进行系统、深入的国际比较研究表明:中国课程标准"广而不深"现象较为明显,各国课程标准具体内容的差异普遍较大... 详细信息

对涉及高中数学课程知识领域内容分布,以主要专项知识单元方程与不等式、函数、立体几何、解析几何、概率与统计和微积分为例进行系统、深入的国际比较研究表明:中国课程标准"广而不深"现象较为明显,各国课程标准具体内容的差异普遍较大,我国微积分内容有待加强。

关键词：课程标准高中数学课程内容设置国际比较

德国中学化学教材“电化学”内容的设置及启示——以《今日化学SⅡ》“电化学”内容设置为例

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化学教学 2017年第11期 23-27,38页

作者：单世乾倪娟江苏省丰县教育局教研室江苏徐州221700 江苏省教育科学研究院江苏南京210013

对比国内高中化学教科书与德国教材《今日化学SⅡ》的＂电化学＂内容,发现德国教材理论内容的设置特色鲜明：素材选择体现联系生产生活的教学需求;内容组织强化理论的论证过程;基于技术应用设计实验探究教学活动。对我国高中化学教材理... 详细信息

对比国内高中化学教科书与德国教材《今日化学SⅡ》的＂电化学＂内容,发现德国教材理论内容的设置特色鲜明：素材选择体现联系生产生活的教学需求;内容组织强化理论的论证过程;基于技术应用设计实验探究教学活动。对我国高中化学教材理论内容的编制及教学提供借鉴与启示。

关键词：德国教材《今日化学SⅡ》电化学内容设置特点分析

老年保健与管理专业园艺疗法课程教学内容设置研究

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长沙民政职业技术学院学报 2022年第2期29卷 113-115页

作者：张春华长沙民政职业技术学院湖南长沙410004

园艺疗法作为一种老年保健、心理康复、机能复健的辅助疗法,能够有效减轻老人思想压力、改善不良情绪、强化运动机能、延缓身体衰老等。随着中国老龄化问题的加剧,社会养老问题凸显,老年保健与管理人才需求随之增加,人才专业化对老年保... 详细信息

园艺疗法作为一种老年保健、心理康复、机能复健的辅助疗法,能够有效减轻老人思想压力、改善不良情绪、强化运动机能、延缓身体衰老等。随着中国老龄化问题的加剧,社会养老问题凸显,老年保健与管理人才需求随之增加,人才专业化对老年保健与管理人才培养提出更高要求。通过分析国内外园艺疗法课程设置现状及特点,探讨我国高职院校老年保健与管理专业园艺疗法课程教学目标、内容设置、计划实施、考核评价等,以促进本课程教学合理有效进行,为今后的园艺疗法课程研究提供借鉴意义。

关键词：园艺疗法课程教学内容设置

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日本中小学立体几何内容设置理念之个案评介

数学通报 2018年第5期57卷 7-11页

作者：张晓雪代钦内蒙古师范大学数学科学学院 010022 内蒙古师范大学科学技术史研究院 010022

1前言立体几何内容是几何课程中的重要组成部分，它对学生数学思维的发展具有重要作用，在各国数学教科书中设置立体几何内容的顺序和程度不同．日本的小学、初中和高中均设置立体几何内容，同一个立体图形概念在小学、初中和高中由直... 详细信息

1前言立体几何内容是几何课程中的重要组成部分，它对学生数学思维的发展具有重要作用，在各国数学教科书中设置立体几何内容的顺序和程度不同．日本的小学、初中和高中均设置立体几何内容，同一个立体图形概念在小学、初中和高中由直观指出、操作实验到严格定义的螺旋方式上升，凸显其显著特点，这与我国中小学立体几何内容的设置有很大不同．

关键词：立体几何内容设置中小学日本评介数学思维组成部分几何课程

普通高校体育舞蹈选修课教学内容设置的困惑与对策研究

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体育视野 2022年第11期 47-49页

作者：文秀丽北京科技大学体育部

体育舞蹈是一门深受学生喜爱的体育课程,符合当代大学生身心发展的特点。然而随着新课程改革的不断推进,体育舞蹈教学中存在的诸多问题愈发凸显。文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对社交舞、体育舞蹈及... 详细信息

体育舞蹈是一门深受学生喜爱的体育课程,符合当代大学生身心发展的特点。然而随着新课程改革的不断推进,体育舞蹈教学中存在的诸多问题愈发凸显。文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对社交舞、体育舞蹈及其相互关系进行了简要概述,结合北京市十所普通高校体育舞蹈选修课教学内容的调查分析结果,指出当前普通高校体育舞蹈选修课在教学内容设置和实施过程中出现的问题与困惑,并提出相应对策,以促进普通高校体育舞蹈选修课教学内容的优化和完善。

关键词：普通高校体育舞蹈选修课内容设置

英国索尔特高级化学课程内容设置及其特色分析——以“原子结构”为例

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化学教育 2017年第13期38卷 -页

作者：孙逸棋熊言林安徽师范大学化学与材料科学学院

介绍了英国索尔特高级化学课程关于“原子结构”的内容设置及内容呈现方式.并总结归纳了4个内容设置特色:(1)以化学故事情节为主线,突出情境在化学学习中的重要性;(2)重视学科间的联系,促进学生的全面发展;(3)重视内容设置的连贯性,既... 详细信息

介绍了英国索尔特高级化学课程关于“原子结构”的内容设置及内容呈现方式.并总结归纳了4个内容设置特色:(1)以化学故事情节为主线,突出情境在化学学习中的重要性;(2)重视学科间的联系,促进学生的全面发展;(3)重视内容设置的连贯性,既重原理又重过程;(4)重视图表与化学概念有效结合,化抽象为直观.最后,简要阐述对化学教材编写的几点启示.

关键词：索尔特高级化学课程原子结构内容设置教材编写

高一年级篮球选项课程内容设置的实验研究 ——以西安铁一中滨河学校为例

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高一年级篮球选项课程内容设置的实验研究 ...

作者：马亮陕西师范大学

学位级别：硕士

教育部自2003年实施课改后,高中体育课程开始实施必修与选修相结合的教学模式,篮球选项课也应运而生。经过十几年的发展,篮球选修课教学已初见效果,但是在课程实施过程中也暴露出一些问题。普通高中体育与健康课程教科书教材篮球模块并... 详细信息

教育部自2003年实施课改后,高中体育课程开始实施必修与选修相结合的教学模式,篮球选项课也应运而生。经过十几年的发展,篮球选修课教学已初见效果,但是在课程实施过程中也暴露出一些问题。普通高中体育与健康课程教科书教材篮球模块并没有依据年级去划分教学内容,所以怎样合理地设置不同年级篮球选项课的教学内容,科学的把控教学内容的难度与广度,实现各年级教学内容的有效衔接,使学生通过3年的选项课程学习,篮球技能水平得到明显的提升,体验进步与成功的感觉,提高对篮球运动的兴趣,促使其终生体育理念的形成与发展是一个值得研究的问题。基于此,笔者以西安铁一中滨河学校高一年级篮球选项课程内容设置为研究对象,以选项课学生为实验对象,对篮球选项课教学内容进行实验研究。研究采用文献研究法获得篮球运动课程理论、课程教学理论等相关理论资料;采用问卷调查法、访谈法对相关方面的专家、一线教师、学生进行调研和访谈以获取篮球选项课程教学理论、内容设置、学生需求等方面信息资料;采用实验法和数理统计法对相关资料、数据进行分类、整理,并作系统分析。研究分析得出如下结果:（1）依据高一年级学生的身体素质水平、技能水平与心理认知水平等情况,合理地设置篮球选项课程教学内容的容量与难易程度,加入适当的游戏教学内容,实验班学生的篮球技能水平得到了明显的提高,同时也激发了学生的学习兴趣。（2）实验班篮球选项课程在内容设置时在每节课中安排适量的身体素质练习,不仅适应了技术教学对身体素质的要求而且促进了学生体质的健康发展。（3）高一年级篮球选项课程以复习初中已学过的运球、传球、投球等基础技术为主要的教学内容,采用技术组合逐渐增加练习难度,减少高难度技术与战术的学习,保证了学生基本技术的练习时间,提高了学生篮球基本技术运用的稳定性与熟练程度,基本形成了正确的动作定型。（4）根据不同技术的难易程度去合理分配各教学内容的课时,实验班教学效果与学生技能水平得到了显著地提高。为使高中体育篮球选项课程内容设置更加的科学合理,进一步提高教学质量,在本次实验的基础上提出以下几点建议:（1）设置选项课教学内容时应根据不同年级学生的身体素质水平、技能水平与心理认知水平设置教学内容的容量与难度,使各年级的教学内容实现有效衔接,是不同年级的教学内容呈现出层次性。通过设置一定的游戏教学内容,使学生体验篮球运动带来的快乐,提高学习兴趣,为终生体育打下基础。（2）在篮球选项课教学实施中,教学内容应把篮球技战术与专项身体素质相结合的形式去实施篮球选项课教学,而且应把专项身体素质练习融入到每节课当中,以游戏的方式组织教学,促进学生身体素质的提高。（3）高中一年级在篮球技术教学内容的设置应以复习初中已学习过的运球、传球、投球等基础内容为主,并采用技术组合的形式逐渐增加难度,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣与基本技术运用的稳定性,为接下来难度较高的技战术教学打下坚实的技术基础。（4）篮球技术教学各技术的课时安排应根据该技术运动技能形成的时间即难易程度合理地去安排课时,精简优化教学内容,合理分配不同难度技术的课时,保证学生对所学项目有充足的时间去进行巩固与内化。

关键词：高一年级篮球选项课内容设置

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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思想政治理论课延伸教学内容设置探索

学校党建与思想教育（下） 2016年第7期 40-41,44页

作者：闫少华胡孝红三峡大学马克思主义学院

思想政治理论课延伸教学是提升大学生综合素质的重要教学环节,大学生是新媒体使用广泛活跃的群体,探讨新媒体环境下高校思想政治理论课延伸教学,对于促进大学生全面发展具有深远的意义。新媒体环境下思想政治理论课延伸教学环境具有教... 详细信息

思想政治理论课延伸教学是提升大学生综合素质的重要教学环节,大学生是新媒体使用广泛活跃的群体,探讨新媒体环境下高校思想政治理论课延伸教学,对于促进大学生全面发展具有深远的意义。新媒体环境下思想政治理论课延伸教学环境具有教育关系的动态变化性、去中心化的交互性等特点。延伸教学内容设置应遵循坚持导向性、贴近大学生生活、具有开放性的原则。教学内容结构包括关注价值建构矫正思想道德、营造平等环境缓解心灵冲突、贯穿人文关怀促进人生发展。

关键词：新媒体思想政治理论课延伸教学内容设置

氢能类少儿科普图书的内容设置与呈现形式探析

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氢能类少儿科普图书的内容设置与呈现形式探析

作者：邱琳博青岛科技大学

学位级别：硕士

新能源与人类的生存紧密相连,目前,全世界面临着前所未有的能源危机,新能源在国家能源布局中起着越来越关键的作用。氢能类少儿科普图书,是少儿群体阅读的重要领域,对提高少儿群体的科学观念起到至关重要的作用。本文通过对原创版以及... 详细信息

新能源与人类的生存紧密相连,目前,全世界面临着前所未有的能源危机,新能源在国家能源布局中起着越来越关键的作用。氢能类少儿科普图书,是少儿群体阅读的重要领域,对提高少儿群体的科学观念起到至关重要的作用。本文通过对原创版以及引进版氢能类少儿科普图书内容设置以及呈现形式的整理,分析各自的优势与缺点,并结合问卷调查以及京东等线上平台反馈的收集,为中国氢能类科普图书的内容设置以及呈现形式进行优化,提升对少儿读者群体的吸引力。在内容设置层面,共涉及氢能史、氢能与现代能源体系建设、氢能类及燃料电池产业发展现状、全球氢能发展趋势四个知识点,且原创版与引进版构成互补关系,原创版关注氢能史、氢能类及燃料电池产业发展现状、全球氢能发展趋势,引进版则最关注氢能与现代能源体系建设。在呈现形式层面,有讲解式、问答式、剧情式三种内容组织形式。原创版偏重讲解式,次为问答式,暂无剧情式。引进版偏重讲解式与剧情式,次为问答式。原创版文字字体和字号较为丰富,图片以摄影、黑白为主。引进版文字字体和字号较为简单,图片以手绘、彩色为主。原创版与引进版的体例以章标题+节标题+正文+栏目为主,页面字数原创版相较引进版更稠密。在内容设置层面存在的主要问题是缺乏少儿本位意识、缺乏动手版块、缺乏前沿科技版块、缺乏核心竞争力、科普观念陈旧、内容不易理解。在呈现形式层面存在的主要问题是设计创意欠佳、页面字数紧凑、缺乏沉浸感、缺乏剧情式呈现、缺乏营销意识。面对存在的问题,氢能类少儿科普图书应在内容设置与呈现形式两个方面提升品质。内容设置层面需要以少儿本位,合理选题,并适度增加实验类等锻炼动手能力的版块以及与人工智能相结合的版块、吸引优质氢能类科普创作者、塑造先进的科普观念、提升少儿群体理解。呈现形式层面需适度增添虚拟现实等多元化呈现形式、采用宽松的页面排版、增加人物形象、增加科普图书剧情式呈现形式、以及营销之策。

关键词：氢能类少儿科普图书内容设置呈现形式