检索结果-南通市图书馆

发挥好思政课关键课程的关键作用——关于深入贯彻落实党的十九届六中全会精神的思考

南方日报

作者：王聪吴少敏

“立志做勇于尝试、敢于突破的新一代‘龙的传人’”“让求真学问成为青春梦想的动力”……今年开学以来，广东大中小学“思政第一课”陆续开讲，勉励学生涵养进取品格，励志担当大任。办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。5... 详细信息

“立志做勇于尝试、敢于突破的新一代‘龙的传人’”“让求真学问成为青春梦想的动力”……今年开学以来，广东大中小学“思政第一课”陆续开讲，勉励学生涵养进取品格，励志担当大任。办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。5年前的3月18日，总书记主持召开学校思想政?

关键词：思政课程立德树人中国特色社会主义习近平时代新人关键课程

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

社会主义核心价值观研究 2022年第2期8卷 89-96页

作者：张磊经济日报社

深入贯彻落实党的十九届六中全会精神具有重大政治意义和战略意义,是思政课必须担负的重要政治责任和历史责任。思政课要紧紧围绕《决议》文本,讲清主要内容、解答思想疑惑,把历史内容与理论内容结合好,使广大学生不仅知道“是什么”,... 详细信息

深入贯彻落实党的十九届六中全会精神具有重大政治意义和战略意义,是思政课必须担负的重要政治责任和历史责任。思政课要紧紧围绕《决议》文本,讲清主要内容、解答思想疑惑,把历史内容与理论内容结合好,使广大学生不仅知道“是什么”,而且清楚“为什么”,做到真学真懂真信真用。要深入推进党的十九届六中全会精神的学理化、教学化,形成适合教学需要的逻辑体系和知识点,深化和完善思政课教材,以利于学习者掌握和运用,使党的十九届六中全会精神进教材、进课堂、进头脑的要求扎实落地。

关键词：党的十九届六中全会精神思政课关键课程教材建设

走进关键课程——浅谈道德与法治课程教学体系之重构

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学政治教学参考 2022年第30期 16-19页

作者：王小叶江苏省南京市教学研究室 210001

课程在学校教育中处于核心地位,教育目标、教育价值需要通过课程来体现与实施.时代发展使学生成长环境发生了深刻变化,同时也对课程改革提出新的更高要求.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课... 详细信息

课程在学校教育中处于核心地位,教育目标、教育价值需要通过课程来体现与实施.时代发展使学生成长环境发生了深刻变化,同时也对课程改革提出新的更高要求.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,其教学体系重构,是落实关键课程教学新要求、解决当前课程教学存在真问题的必然选择.制定适切目标、丰富教学内容、遵循教育规律、创新教学方式,是道德与法治课程教学体系重构的必要行动.

关键词：关键课程道德与法治教学体系方向距离路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校思政课立德树人关键课程逻辑分析

中学政治教学参考 2023年第27期 34-36页

作者：于海燕聂宗省华东交通大学 330000 南昌工学院 330000

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们应站在“为党育人、为国育才”战略高度,从哲学、政治、教育、人学、实践等维度,正确认识马克思主义哲学与思政课立德树人具有高度的契合性,对思政课立德树人具有指导性;立德树人,既是党... 详细信息

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们应站在“为党育人、为国育才”战略高度,从哲学、政治、教育、人学、实践等维度,正确认识马克思主义哲学与思政课立德树人具有高度的契合性,对思政课立德树人具有指导性;立德树人,既是党和国家对思政课的政治性要求,又是思政课的基本政治性功能,也是教育的神圣使命与根本任务,还是党的路线方针政策进教材、进课堂、进头脑的主要路径与具体抓手。思政课立德树人,就是要使学生“明大德、守公德、严私德”,懂得为人处世的道理,走好人生之路。

关键词：思政课立德树人关键课程逻辑

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

思政课何以成为“关键课程”

思政课何以成为“关键课程”

作者：李倩茹吉林大学

学位级别：硕士

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在思政课建设中需要着眼于彰显自身特色,把握立德树人根本要求,更好地发挥“关键课程”不可替代的作用。思政课的关键课程定位是由思政课的特殊性质和价值功能决定的,明晰思政课的鲜明特征和本... 详细信息

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在思政课建设中需要着眼于彰显自身特色,把握立德树人根本要求,更好地发挥“关键课程”不可替代的作用。思政课的关键课程定位是由思政课的特殊性质和价值功能决定的,明晰思政课的鲜明特征和本质内涵是加强思政课建设的前提。思政课是思想政治教育的主渠道,对于落实立德树人任务至关重要,思政课何以成为立德树人的关键课程,关键课程的关键性具体体现在何处,为何只有思政课能成为关键课程而其他课程不能称作关键课程,关键课程讲清了思政课在课程体系中的地位,讲清了办好思政课的重大意义。思政课之所以成为关键课程,就在于其实现的独特课程效果,这种课程效果小到个体大到国家,均是围绕思想层面而言,从个体价值观、德法观到国家意识形态、文化自信,实质上都统一聚焦于是在为我国现代化建设提供精神力量。价值观是最基础的,没有正确的价值观人才培养更无从谈起,思政课的关键之处首先便体现在培育个体正确的价值观,正确的价值观是人生起好步的基础条件,同时影响着整个社会的风气和国家的价值导向。树立起正确的价值观之后,德法观的培育也很重要,思政课的关键之处又体现在培育社会主义德法观,作为社会主义国家,人才培养要紧扣我国的政治方向,既要做到明大德守公德严私德,又能够知法懂法守法用法,思政课通过德法共育进一步提升思想道德修养与法律素养,培育合格的社会主义建设者和接班人,保证党和国家事业后继有人,推动依法治国和以德治国更好结合。个体具备了正确的价值观和德法观之后,要想进一步全面发展离不开国家健康的大环境,思政课的关键之处又体现在维护国家意识形态安全,思政课授课内容直接与国家意识形态相关联,引导教育对象认同国家意识形态,从而维护意识形态安全。文化作为国家的精神支柱和强国之魂,思政课在循序渐进中增强学生文化自信,使其感受中华文化魅力,以三大类文化为主进一步坚定文化自信,将文化融入课程之中,三大类文化与理论教学融通共进,坚定文化自信更好助推建设社会主义文化强国。思政课所达成的所有这些效果最终都转化为精神动力,思政课的关键之处还体现在培育精神动力,精神的力量是无穷的,思政课通过激发精神力量使全社会形成精神合力,推动社会更好向前发展,思政课以民族精神和时代精神为着力点,致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦,通过规范培育内容、完善培育机制、丰富培育载体更好实现思政课提供精神动力助力社会发展的目标。

关键词：思政课立德树人关键课程

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高校思政课作为立德树人关键课程研究

高校思政课作为立德树人关键课程研究

作者：徐子珺山东建筑大学

学位级别：硕士

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青年思想政治工作,并就思政课建设多次发表系列重要讲话,强调思政课只能加强、不能削弱,深刻阐述了办好思政课的重要意义。高校思政课的特殊重要性是由我国的教育制度和育人目标决定... 详细信息

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青年思想政治工作,并就思政课建设多次发表系列重要讲话,强调思政课只能加强、不能削弱,深刻阐述了办好思政课的重要意义。高校思政课的特殊重要性是由我国的教育制度和育人目标决定的,也是由思政课的特殊性质和价值功能所决定的,因此在高校思政课建设中,需要着眼于彰显自身特色,把握立德树人根本要求,进一步深化改革创新,从而更好地发挥“关键课程”“不可替代”的重要作用。全文在提出高校思政课作为立德树人的“关键课程”这一要素基础上,以马克思主义人学理论和马克思主义中国化的理论成果为指导,以思想政治教育为研究方向,以高校思政课现状与立德树人目标的契合度为出发点,以实践路径导向为最终价值旨归。整体遵循“提出问题——理论阐述——历史考察——现状分析——启示应用”的逻辑架构进行研究。一是从高校思政课作为立德树人的“关键课程”这一命题出发,阐明本篇论文的选题背景、选题意义以及国内外研究现状等内容。二是通过捋顺“立德树人”“高校思政课”和“关键课程”三者的逻辑关系,从高校思政课的使命、针对大学生群体的特殊性、高校思政课的覆盖面和思政课特有的政治属性、服务功能入手,探究高校思政课和立德树人的内在关联。三是梳理高校思政课改革的历史脉络,从理论与实践的结合来分析和总结经验,旨在深入研究、准确把握高校思政课的建设历程,以史鉴今。四是采取个别访谈、问卷调查的研究方法,从立德树人的现实要求出发,探索高校思政课在实效性、关键课程地位等方面的现状,同时结合访谈内容、问卷结果客观审视当前高校思政课作为关键课程在落实立德树人根本任务过程中面临的新机遇、新挑战,认真分析问题产生的原因。五是从四个层面的实践路径出发思考如何实现“高校思政课作为立德树人的关键课程”。通过强化教育主体、发挥引领作用、丰富教学内容、创新教学载体这四条路径,提出十条举措,以期提升高校思政课的关键课程地位,从而对高校思政课落实立德树人根本任务产生积极启示。

关键词：高校思政课立德树人关键课程

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

全面理解思想政治理论课“关键课程”含义

中学政治教学参考 2022年第3期 40-41页

作者：杨新宾燕山大学 066004

习近平总书记将思想政治理论课称为"关键课程",这一科学论断具有丰富的内涵。思想政治理论课是马克思主义指导地位、党的领导和社会主义办学方向的根本性体现,承担着立德树人根本任务,为学校思想政治教育提供了关键渠道,其最终目标是塑... 详细信息

习近平总书记将思想政治理论课称为"关键课程",这一科学论断具有丰富的内涵。思想政治理论课是马克思主义指导地位、党的领导和社会主义办学方向的根本性体现,承担着立德树人根本任务,为学校思想政治教育提供了关键渠道,其最终目标是塑造青少年学生这一关键群体的理想信念和价值观。

关键词：思想政治理论课关键课程立德树人

高校思政课作为培育时代新人关键课程的路径探析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山东商业职业技术学院学报 2022年第3期22卷 55-60页

作者：巩克菊徐子珺宋伶娟山东建筑大学马克思主义学院山东济南250101 山东建筑大学团委山东济南250101

高校思政课作为立德树人关键课程对于培育时代新人具有重要意义。在新时代,要推进高校思政课改革,落实好培育时代新人的重要使命,就要分析好当前高校思政课作为关键课程所面临的外部挑战、自身存在的短板以及需要强化的弱项,探索出高校... 详细信息

高校思政课作为立德树人关键课程对于培育时代新人具有重要意义。在新时代,要推进高校思政课改革,落实好培育时代新人的重要使命,就要分析好当前高校思政课作为关键课程所面临的外部挑战、自身存在的短板以及需要强化的弱项,探索出高校思政课在教学方法、教育主体、教学内容、引领作用这四个方面作为培育时代新人关键课程的实践路径。

关键词：时代新人思政课关键课程立德树人

关键课程发挥关键作用——基于2014—2018年高校思想政治理论课建设调查数据的分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国高等教育 2019年第9期 27-30页

作者：刘晓亮沈壮海武汉大学

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。课题组近五年来开展的调查表明,高校思想政治理论课教学的德育效果不断彰显;大学生对于思想政治理论课的积极评价稳步提升;五门思想政洽理论课建设呈现均衡发展的良好态势;但课程建设... 详细信息

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。课题组近五年来开展的调查表明,高校思想政治理论课教学的德育效果不断彰显;大学生对于思想政治理论课的积极评价稳步提升;五门思想政洽理论课建设呈现均衡发展的良好态势;但课程建设中的区域不平衡问题等仍需引起更多关注。

关键词：思想政洽理论课关键课程建设成效调查研究