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论传统村落公共交往空间及传承

经济地理 2009年第5期29卷 823-826页

作者：郑霞金晓玲胡希军中南林业科技大学环境艺术设计学院中国湖南长沙410004

在理解传统村落公共交往空间含义的基础上,归纳出传统村落公共交往空间的两大类型:物态空间和意态空间,进而分析了村民公共交往活动的情感基础和交往空间的尺度性、模糊性、场所性和序列性,并提出村民公共交往空间的传承建议,以期对新... 详细信息

在理解传统村落公共交往空间含义的基础上,归纳出传统村落公共交往空间的两大类型:物态空间和意态空间,进而分析了村民公共交往活动的情感基础和交往空间的尺度性、模糊性、场所性和序列性,并提出村民公共交往空间的传承建议,以期对新农村建设提供借鉴。

关键词：传统村落公共交往空间传承

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基于模糊综合评价的创意阶层公共交往空间研究

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规划师 2016年第12期32卷 97-104页

作者：向岚麟孙悦昕李梦露北京林业大学园林学院

在全球化背景下,创意产业方兴未艾,从事创意产业的创意阶层逐渐形成,对创意产生的重要来源之一—公共交往空间形成了大量需求,总结创意阶层对公共交往空间的偏好和需求,能为创意经济区的公共空间规划设计提供参考。文章以北京中关村西... 详细信息

在全球化背景下,创意产业方兴未艾,从事创意产业的创意阶层逐渐形成,对创意产生的重要来源之一—公共交往空间形成了大量需求,总结创意阶层对公共交往空间的偏好和需求,能为创意经济区的公共空间规划设计提供参考。文章以北京中关村西区为调查对象,采取创意阶层主观感受的模糊综合评价法,基于个性化、多元化、便利性、领域感与开放性5个指标和16个评价因子建立创意阶层公共交往空间评价指标体系,并通过实地调研和问卷调查等方法,对创意阶层有偏好的三类公共交往空间—建筑出入口、步行街道与绿地广场空间分别进行调查统计。调查发现,创意阶层对不同类型的空间需求度和满意度状况各有不同;使用者对中关村的公共交往空间总体评价为"较为满意",且在各因子中对可达性的需求度最高。对此,在创意经济区的公共空间设计中,应区分不同形态的交往空间,并加强在便利性、多元化和个性化方面的设计。

关键词：公共交往空间创意阶层模糊综合评价法中关村

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高校校园公共交往空间调查与分析

北方园艺 2008年第6期 141-143页

作者：赵伟韬李迪沈阳农业大学辽宁沈阳110161

简述了大学校园公共交往空间的重要性,分析了校园公共交往空间的现状和发展动态,对校园交往空间的使用者就空间现状的满意度进行了一些调查,并运用环境心理学的理论分析调查结果,进一步从满足人的行为和心理的角度出发,对提高校园公共... 详细信息

简述了大学校园公共交往空间的重要性,分析了校园公共交往空间的现状和发展动态,对校园交往空间的使用者就空间现状的满意度进行了一些调查,并运用环境心理学的理论分析调查结果,进一步从满足人的行为和心理的角度出发,对提高校园公共交往空间的品质提出几点建议。

关键词：高校校园公共交往空间心理需求

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基于POE的高校校园户外公共交往空间设计研究 ——以南京理工大学为例

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基于POE的高校校园户外公共交往空间设计研究 ...

作者：邓秋璇南京理工大学

学位级别：硕士

近年来,随着中国高等教育的快速发展,高校大规模的新建与扩张使我国的高校校园景观设计成为了设计界的研究热点,作为学校精神文化的载体以及校园师生进行信息交流、人际交往以及物质互换的校园户外公共交往空间也逐渐成为了设计师们关... 详细信息

近年来,随着中国高等教育的快速发展,高校大规模的新建与扩张使我国的高校校园景观设计成为了设计界的研究热点,作为学校精神文化的载体以及校园师生进行信息交流、人际交往以及物质互换的校园户外公共交往空间也逐渐成为了设计师们关注的焦点,但是我国现阶段的校园户外公共交往空间设计依旧存在着盲目追求形式美、空间分区模糊等客观事实问题,热潮下传统的设计理念与方法并未改变。设计层面两种现象大量存在:一是“套路性”设计频显,校园景观千篇一律;二是设计方时常从“自我专家”出发,使用后评价和评估漠视。而使用后评价与校园公共交往空间设计研究结合,将传统定性的研究方式扩展到定性定量相结合,从学生的实际需求出发,结合校园景观设计要素,改善空间环境,提升校园环境品质,强化空间归属感,是当下空间设计一剂良方,也进一步明确了高校校园户外公共交往空间的建设思路。首先,本文对校园户外公共交往空间及POE（使用后评估）的相关概念进行了详细梳理,通过大学生的心理及行为特征分析了学生对户外公共交往空间的需求。以南京理工大学户外公共交往空间为研究对象,确定了研究对象空间范围、评价主体及目标,建立了评价方法模型,确定对南京理工大学户外公共交往空间进行定性与定量结合的使用后评价。然后,对学生在南理工户外公共交往空间意向认知情况以及使用者的行为特征等进行实地调研与分析,结合AHP评价因子构建原则、相关研究评价因子以及学生对校园户外公共交往空间的需求,确定了植物景观、水体景观、道路环境等6个准则层指标,植物芳香性、植物色彩美感度、植物层次美景度等29个评价因子。通过使用层次分析法结合YAAHP软件对各个评价因子进行权重计算,构建FCE大众问卷和模糊评价矩阵对研究对象进行模糊综合评价。最后,通过定性与定量结合分析,对南理工户外公共交往空间提出优化建议,将建议与方法运用至南京理工大学的户外公共交往空间进行设计实践,综合提升公共空间品质的同时希望能够为同类型的使用状况评价研究和设计及改造提供一定启发。

关键词：高校校园公共交往空间用户需求 POE(使用状况评价) 层次分析法

基于社会需求的大理特色旅游村落公共交往空间评价研究

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基于社会需求的大理特色旅游村落公共交往空间评价研究

作者：张丹婷西南林业大学

学位级别：硕士

公共交往空间作为乡村聚落空间的重要构件,是村落精神文明的重要载体,在满足社会需求、激发村落活力与实现乡村振兴等方面发挥着重要作用。在公共交往空间中产生的各种行为活动,是推进乡村振兴之魂。本文旨在通过对公共交往空间的研究,... 详细信息

公共交往空间作为乡村聚落空间的重要构件,是村落精神文明的重要载体,在满足社会需求、激发村落活力与实现乡村振兴等方面发挥着重要作用。在公共交往空间中产生的各种行为活动,是推进乡村振兴之魂。本文旨在通过对公共交往空间的研究,能让传统村落保持“活态”,得到长期稳定发展,进而为乡村振兴提供新样态。在现有的研究中,在建筑学、规划学等领域已有对村落民居建筑、村落形态、村落景观等方面的研究,而从社会学、心理学层面通过多元主体需求来研究公共交往空间物质载体及非物质文化的较少。因此,本文从大理特色旅游村落的具体情况出发,扎根于其民族土壤,综合运用社会学、心理学、经济学等知识,在分析公共交往空间多元需求的基础上,探索出体现地域文化的村落公共交往空间的发展策略。具体内容如下:本文通过公共交往空间的影响因素分析和村落信息的整理,选取三个村落——诺邓村、新华村、喜洲村作为调研对象,分别代表大理白族三类不同经济水平、旅游发展处在不同阶段的村落:诺邓村——渐变型,新华村——发展型,喜洲村——成熟型。基于交往与空间理论、场所理论、自组织理论、城市多样性理论,对不同村落的公共交往空间进行了现状分析与评价。通过实地调研、问卷调查,分析现状公共交往空间的构成元素,并对三个村落公共交往空间的使用情况做了四方面的分析:行为主体、行为活动、使用需求、公共交往空间的满意度。结合调研结果对行为活动与公共交往空间的关系进行了探讨,并着重分析了三类使用主体:原住民、游客、外来从业者的需求。在总结所调研村落公共交往空间的共性问题的基础上,尝试从空间尺度及肌理、物质及精神文化、空间活力、空间品质四个方面,利用文献整理法、预设指标法、德尔菲专家咨询法和层次分析法相结合的方法,构建大理白族村落公共交往空间的评价体系。再而利用SD语义解析法通过定性与定量的结合,对评价体系中的三级因子设置评分标准,借助多因素加权法计算各级因子的得分。然后在计算村落公共交往空间的综合成绩时再次利用SD语义解析法对综合评价结果进行了等级的划分。最后基于诺邓村综合等级为A、喜洲村综合等级为B、新华村综合等级为C的评价结果以及不同村落在不同层级时因子的相对评价等级,深入分析不同村落的公共交往空间在一级指标层,等级差异的原因。在评价结果与原因分析的基础上,先对三个村落的公共交往空间提出了具体的措施,再而归纳出综合评价等级不同的大理白族旅游渐变型、发展型、成熟型村落的公共交往空间在空间尺度及肌理、物质及精神文化、空间活力、空间品质方面的保护发展策略。为大理特色旅游村落在新时期、新机遇下营造兼具传统文化和满足当代多元需求的公共交往空间提供一些参考。此外,希望本研究可以丰富和拓展我国传统村落保护与发展的思路,并且为公共交往空间研究领域做出贡献。

关键词：社会需求村落公共交往空间评价

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张谷英村公共交往空间及传承研究

张谷英村公共交往空间及传承研究

作者：郑霞中南林业科技大学

学位级别：硕士

随着城市住区交往空间的缺失,人情交往的渴求与日俱增;而传统村落村民依据人的需要和感受“无为而为”地真正做到了“以人为本”,形成的是一个复合的、有序的交往空间网络。如何在古村落保护和发展中合理的传承昔日和谐的交往空间形态... 详细信息

随着城市住区交往空间的缺失,人情交往的渴求与日俱增;而传统村落村民依据人的需要和感受“无为而为”地真正做到了“以人为本”,形成的是一个复合的、有序的交往空间网络。如何在古村落保护和发展中合理的传承昔日和谐的交往空间形态有着积极的意义。论文在空间图式理论、符号空间理论、场所理论、交往与空间理论、遗产保护等相关理论和方法的基础上,通过资料查阅与整理、实地调研、归纳总结及演绎推理等方法,对张谷英村公共交往空间及传承研究,主要结果如下：(1)归纳总结了国内外聚落空间、文化、生活及传承等研究进展。传统村落公共空间及外部空间等专项研究起步较晚,呈两种趋势：从“空间——人”的基于建筑空间理论的研究和从“人——空间秩序”的基于社会发展、历史变迁的研究;国外对于公共空间的研究分为哲学意义、空间形式、环境行为、环境意义等方面的研究,在乡村建设上重视以人为本的规划,侧重生态规划和休闲规划。(2)综述了张谷英村历史文化性及遗产价值。张谷英村长达600多年的历史,包含文物古迹13处。张谷英村建筑遗产本体包括文物建筑7处：当大门、王家塅、上新屋、东头屋、西头岸、聚龙湾东片区及石大门片区,共17589 m2。主要遗产环境包括历史文物建筑之外的历史建筑4处,共3360 m2;历史构筑物古井11处、古桥4处、古道路1条、古墓葬11座、古迹1处等;以及与遗产相关的自然环境要素包括水系1条,山体5处,植被若干。(3)分析了张谷英村公共交往空间的类型、特点及其空间功能的演化和存在状况。张谷英村公共交往空间的类型分为物态交往空间和意态交往空间两大类,根据公共开放程度物态空间又分为开放性交往空间、半开放性交往空间及半私密性交往空间。张谷英村公共交往空间中人的行为具有交往活动频率高、随意性大、持续时间长、高度开放性的特点;交往空间具有尺度空间、模糊空间、场所空间及序列空间的特征。并进一步分析了张谷英村公共交往空间功能的演化及存在的状况,提出张谷英村面临的问题：田园自然景观交往空间破坏、乡土建筑交往空间历史延续性衰弱、公共设施休闲空间缺乏以及民俗风情文化交往空间淡化。(4)探讨了张谷英村公共交往空间的传承原则、方法和内容。张谷英村公共交往空间从田园自然景观、乡土建筑、公共设施和民俗风情文化交往空间四大类进行传承;以相地为先设计原则、突出真实性和保持延续性原则、人性化原则为主要的传承原则,运用风貌整治、修理与借鉴、集中与分散等主要的传承方法对张谷英村典型的公共交往空间进行理论与实践的传承,旨在最大限度的实现及发挥交往空间的功能与价值。传统村落人与土地所呈现的和谐关系体现在健康安全的生态过程、秀美朴实的自然环境、人对土地的精神寄托和归属感。公共空间不仅是特定文化的产物,更是记载着人们共同的生命体验。现代城市住区交往空间的缺失、新农村建设中传统特色丢失和旧邻里关系的伤失是我们关心和迫切需要解决的问题。对张谷英村公共交往空间及传承的研究,有助于对上述问题的探讨和借鉴。

关键词：传统村落公共交往空间传承张谷英村

科技创业园公共交往空间设计研究 ——以钦州产业园科创空间为例

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科技创业园公共交往空间设计研究 ——...

作者：邱梁杰苏州科技大学

学位级别：硕士

随着世界经济放缓下行和全球一体化进程加快,国际竞争从政治、经济、军事方面深化呈现为“科技创新、产业驱动、人才战略”的竞争,其核心是“人才聚集与创新能力”的竞争,竞争的条件因素则是科技空间的布局与建设。当前世界各国都在加... 详细信息

随着世界经济放缓下行和全球一体化进程加快,国际竞争从政治、经济、军事方面深化呈现为“科技创新、产业驱动、人才战略”的竞争,其核心是“人才聚集与创新能力”的竞争,竞争的条件因素则是科技空间的布局与建设。当前世界各国都在加快科技条件建设的步伐,推进“科技发展与人才创新”战略。而“科技创业产业园”作为国家产业经济与创新人才集聚的重要形式,对科创园公共交往空间规划设计、环境优化的创新研究,无疑会对提升区域科技实力、带动地域产业发展、实现地区经济增长产生基础支撑和驱动的重要作用。基于“大数据与智慧生存”时代特征,面对文明生产与时尚生活方式的转变对传统科技产业园的业态和“城-园”空间形态所产生的深刻影响,本课题以科技创业园的公共交往空间为研究对象,以创新人才在生产、生活领域的交往需求为线索,以高新企业的孵化、运作模式为依据展开研究。首先,在对国内外相关理论文献和实践案例完成综合研究的基础上,对我国科创园公共交往空间规划、设计等方面的“现状、问题、根源、趋势”进行总结、分析、探讨;其次,针对科技创业园的公共交往空间规划设计与建设存在的“因循、孤立、无趣”等缺陷,整合“城-园”公共交往空间资源,优化公共环境氛围、提升公共服务品质,以实现人才、员工在科研生产、生活、生态和谐全过程内的适宜性需求目标、推进内容研究进程;其三,围绕科创园公共交往的“空间与功能、形态与界面、环境与氛围、组织与管理”,提出引导空间环境“转型、创新、升级”至“精致、智慧、适宜、体验”的“人人-人景-情景”交互的规划设计策略;最后选取广西钦州“钦州产业园科创空间规划设计”实际案例,解析、实证、总结其在城市社会经济环境中的地位、功能,以及园内公共空间规划设计在适宜性、体验性、协同性等方面的优势及不足,以期为今后科创园公共交往空间规划、设计提供借鉴和指导。

关键词：科技创业园公共交往空间适宜性体验设计

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高层教学楼内部公共交往空间

高层教学楼内部公共交往空间

作者：申浩同济大学

学位级别：硕士

近些年,为了缓解高校教学空间需求与建设用地紧张之间的矛盾,陆续建造了一些高层教学楼。为解决高层教学楼中师生的相互交往问题,在高层教学楼中设置一些公共交往空间日益成为一种趋势,公共交往空间也成为影响高层教学楼交通组织,空间... 详细信息

近些年,为了缓解高校教学空间需求与建设用地紧张之间的矛盾,陆续建造了一些高层教学楼。为解决高层教学楼中师生的相互交往问题,在高层教学楼中设置一些公共交往空间日益成为一种趋势,公共交往空间也成为影响高层教学楼交通组织,空间形态的重要组成部分,其重要性十分突出。本论文以高等院校高层综合教学楼及一些院系的高层教学楼的内部公共交往空间作为研究的对象,以高校大学生公共交往行为作为研究起点,运用环境行为学,心理学和其它相关建筑理论,力图对高层教学楼公共交往空间进行全面系统的研究。文章首先对高层教学楼内部公共交往空间的相关理论进行分析研究,其次通过分类对不同类型的交往空间进行分析,提出各自完善的设计要点;再次从不同层面和角度剖析了高层教学楼内部公共交往空间及其环境设计的有关问题。最后,在此基础上提出了高层教学楼内部公共交往空间的设计原则和设计方法,旨在为高层教学楼内部公共交往空间的设计营造提供可供借鉴参考。希望通过以上几个方面的研究,能够为设计者以比较全面的设计视角重新审视高层教学楼内部公共交往空间和环境设计提出有价值的参考。

关键词：高层教学楼交往空间公共交往空间类型设计原则空间环境

冀南太行山腹地传统村落公共交往空间研究 ——以王金庄为例

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冀南太行山腹地传统村落公共交往空间研究 ——以王金庄为例

作者：李孟奇河北工程大学

学位级别：硕士

传统村落作为我国农耕文化的代表,其特有的形成过程受到了自然环境、历史文化及人的行为和心理的影响,拥有了更加贴近人和自然的公共交往空间。随着社会发展,农村作为农业社会经济活动的载体,在一定程度上遭受到现代化的冲击。很多农村... 详细信息

传统村落作为我国农耕文化的代表,其特有的形成过程受到了自然环境、历史文化及人的行为和心理的影响,拥有了更加贴近人和自然的公共交往空间。随着社会发展,农村作为农业社会经济活动的载体,在一定程度上遭受到现代化的冲击。很多农村的建设在不断提高土地利用率、建筑现代化的同时,忽略了极能体现农村人文情怀的地方-公共交往空间。学术界对传统村落建筑、空间、材料、装饰等方面已经开展了很多研究,但大部分都是针对空间或建筑本身,强调了物质空间的形态和组成,缺少对传统村落中人的行为和空间本身承载的公共交往活动的研究。本文针对以上问题,对冀南太行山传统村落——王金庄的公共交往空间展开研究。论文研究先从传统村落公共交往空间的发展入手,探究传统村落人性化公共交往空间的形成过程,其中深度探究空间主体——人的行为和感受对公共交往空间的影响;再研究冀南太行山腹地传统村落公共交往的空间形态,找到该地区传统村落公共交往空间的共性;最后从王金庄村落的整体空间、街巷空间、节点空间、院落空间等方面入手,探索冀南太行山腹地代表性传统村落的公共交往空间序列,并提出关于王金庄公共交往空间保护与发展的合理化建议,使王金庄村落公共交往空间形态得以保护和发展。

关键词：冀南太行山腹地王金庄传统村落公共交往空间公共交往活动