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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 儿童早期保育与教...
  • 1 篇 托幼一体化
  • 1 篇 保教人员
  • 1 篇 学前教育机构
  • 1 篇 父母参与
  • 1 篇 小学参与
  • 1 篇 “21世纪学校”项目
  • 1 篇 美国
  • 1 篇 美国早期教育

机构

  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 宁波教育学院
  • 1 篇 上海开放大学

作者

  • 1 篇 李姝绮
  • 1 篇 郑庆文
  • 1 篇 孙传远

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=儿童早期保育与教育"
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美国父母参与儿童早期保育与教育述评
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宁波教育学院学报 2012年 第2期14卷 99-102页
作者： 郑庆文 宁波教育学院 浙江宁波315010
父母参与儿童早期保育与教育是美国儿童早期发展的"干预计划"中重要内容。在"开端计划"、"儿童保育运动"和"家庭援助方案"中父母以课堂志愿者活动、义工、家访交流等多种形式参与儿童早期保育与教育,以传递家庭中的文化、语言、宗教等... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
儿童早期保教人员队伍建设的国际经验与启示
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比较教育学报 2020年 第6期 120-131页
作者： 孙传远 上海开放大学人文学院 上海200433
随着低龄儿童入学数量的增长,很多国家和地区加快了儿童早期教育普及化趋势。众多国家通过强化儿童早期教育与保育工作人员队伍建设来提升学前教育的质量。本文通过描绘各国儿童早期保育与教育人员的群体特征,比较世界各国儿童早期教育... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
让小学参与早期教育:美国“21世纪学校”项目的实践
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早期教育（幼教·教育科研） 2013年 第9期 7-10页
作者： 李姝绮 西南大学教育学部
美国“21世纪学校”项目是以小学为基地，以促进儿童的最优化成长与发展为目标，向学龄前儿童以及家长、家庭等提供综合性服务的支持系统。通过对该项目的服务内容、实施程序、经费保障与效果评价的剖析，我们发现综合化、普及化及个性... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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