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对校医保健教师业务知识状况的分析

中国学校卫生 1990年第4期 43-44页

作者：席庆兰山东省卫生防疫站

为了帮助校医、保健教师提高业务水平,经国家教委、卫生部、中华预防医学会批准《学校卫生》杂志1988年6月举办了“全国校医、保健教师业务知识竞赛”。山东省评卷150份,笔者根据试题内容分为教学与设备卫

关键词：校医保健教师

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某市中小学校医/保健教师行业发展现况研究

某市中小学校医/保健教师行业发展现况研究

作者：刘佳雪天津医科大学

学位级别：硕士

目的本研究通过对某市中小学校医/保健教师队伍进行调研,旨在从时间(疫情前后)、空间(城乡差异)、人群(不同身份校医/保健教师)三个维度以及管理层面、从业层面、研究层面三个角度出发,全面了解某市中小学校医/保健教师行业的发展现状,... 详细信息

目的本研究通过对某市中小学校医/保健教师队伍进行调研,旨在从时间(疫情前后)、空间(城乡差异)、人群(不同身份校医/保健教师)三个维度以及管理层面、从业层面、研究层面三个角度出发,全面了解某市中小学校医/保健教师行业的发展现状,分析行业存在的问题并探讨原因,进一步提出有针对性的建议和对策,为促进校医/保健教师行业的发展提供参考和依据。方法本研究采用流行病学调查和现场访谈的研究方法,以某市中小学校医/保健教师和学校卫生工作主管校领导为研究对象,通过电子问卷调查和结构化现场访谈的方式,对中小学校医/保健教师行业发展现状进行调查。对访谈资料进行整理分析和归类总结;采用SPSS22.0软件对收集的电子问卷资料进行统计分析,采用秩和检验和卡方检验对不同组间校医/保健教师配备及构成情况的差异进行比较分析。结果1.从疫情前后的时间维度看,校医/保健教师的总体配备率及配备合格率(96.4%vs.94.0%,45.9%vs.44.2%)均为疫情后显著高于疫情前(P0.05)。疫情后学生人数保健教师的总体配备率高于乡村(98.8%vs.94.8%),城市专职校医配备率显著高于乡村学校(47.2%vs.19.8%),差异具有统计学意义(P保健教师专业水平合格率显著高于乡村(86.2%vs.66.1%)(P保健教师的人群维度看,本研究中校医/保健教师共1264人,其中男性占29.7%,女性占70.3%,专职占33.5%,兼职占66.5%。年龄以40-50岁为主(36.2%),工龄以0-5年占比最高(63.9%),且兼职人员工龄低于专职人员。专业素养方面,教育学背景(48.7%)及资质(70.3%)人数占比最高,医学背景(29.8%)及资质(22.4%)占比较低;仅68.2%的校医/保健教师参加过专业培训,且专职人员参加培训比例高于兼职人员,实际培训内容与期待培训内容之间存在较大差异;总体专业水平合格率为75.8%,且专职人员合格率显著高于兼职人员。在编制比例、职称结构、晋升机会及薪资水平方面,专职人员均显著低于兼职人员(P保健教师和学校卫生工作主管校领导访谈发现,中小学校校医/保健教师由于缺乏编制,人员招聘存在困难,配备数量不足;由于缺乏明确的职称评定标准,职称晋升困难,校医/保健教师职业发展受限;培训内容缺乏针对性,缺少实践操作的培训与指导,培训效果不佳;缺乏绩效考核制度,影响专职人员的薪资待遇及工作积极性。结论1.在健康中国和疫情常态化的背景下,对校医/保健教师的重视程度提高,校医/保健教师的配备数量增加,但人员配备仍有较大缺口,配备合格率较低,城乡校医/保健教师发展不均衡等问题未得到有效改善。校医/保健教师队伍结构不合理,专业水平不足,职业发展受限等问题影响校医/保健教师行业的稳定发展。2.从管理层面应提高对校医/保健教师行业的重视程度,完善相关政策法律法规体系建设,建立健全相关管理制度,为促进校医/保健教师行业的发展提供有力的组织保障与制度支持。从从业层面要加强对校医/保健教师的专业化培养与培训,提升校医/保健教师的专业水平,强化职业意识,促进校医/保健教师行业的专业化发展。从研究层面要积极开展交流合作,探讨校医/保健教师行业发展的科学问题,从卫生事业管理和学校卫生专业角度建立行业激励机制,提高校医/保健教师的工作积极性和行业竞争力,促进行业的可持续发展。

关键词：中小学校校医保健教师行业发展现状及对策

1988年全国校医、保健教师业务知识竞争试卷

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中国学校卫生 1988年第2期 58-65页

一、是非题:下列试题中,您认为对的请在题前括号内打“√”号,错误打“×”号。(每题0.3分)( )1.当代医学模式已从传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式。( )2.男女青春期发育开始的年龄不一样,一般说来男孩要比女孩早,故男... 详细信息

一、是非题:下列试题中,您认为对的请在题前括号内打“√”号,错误打“×”号。(每题0.3分)( )1.当代医学模式已从传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式。( )2.男女青春期发育开始的年龄不一样,一般说来男孩要比女孩早,故男性的平均身高比女性高。( )3.月经初潮意味着女性发育已成熟。

关键词：校医保健教师医学模式画粉试卷一阶

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江千区小学保健教师队伍现状调查

浙江预防医学 1995年第5期7卷 26-29页

作者：尹建新张志华杭州市江干区卫生防疫站

小学保健教师是小学卫生保健工作的主力军,小学保健教师的素质直接关系到小学卫生保健工作的质量,进而影响小学生的生理和心理发育及健康。本文通过对杭州市江干区24所小学保健教师队伍现状的调查,发现该支队伍成员兼职过重,年龄偏大,... 详细信息

小学保健教师是小学卫生保健工作的主力军,小学保健教师的素质直接关系到小学卫生保健工作的质量,进而影响小学生的生理和心理发育及健康。本文通过对杭州市江干区24所小学保健教师队伍现状的调查,发现该支队伍成员兼职过重,年龄偏大,体质较弱,轮换频繁,专业知识得不到及时提高,以上情况对各校卫生保健工作带来了不同程度的影响。通过本次调查,希望能引起各级主管部门对小学卫生保健教师质量的重视,为小学生的健康发育创造良好的学校卫生环境。一、资料来源方法本文资料通过调查表的方法,对1993年城区24所小学保健教师情况进行询问登记,并将历年资料参考所得。二、保健教师队伍现状 1.兼职情况虽学校卫生工作由校长分管。

关键词：保健教师队伍现状《学校卫生工作条例》卫生保健工作杭州市江干区小学生卫生知识水平教师质量健康发育工作时间

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校医、保健教师例会实践及成效浅析

中国民族民间医药 2009年第19期18卷 44-45页

作者：谢爱华杨学军许慧琴方光辉江苏省镇江市疾病预防控制中心江苏镇江212004 江苏省镇江市丹徒区疾病预防控制中心江苏镇江212004

丹徒县农村学校卫生工作在卫生、教育部门的努力下,逐步由抓基础工作转入到抓学校卫生工作的制度化、规范化建设上来,并将不断提高校医、保健教师的思想业务素质作为学校卫生工作深化的一个重要方面着力抓好.

关键词：校医保健教师例会制度实践成效

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上海中小学保健教师工作量调查研究

上海教育科研 1988年第5期 41-41页

作者：张克平上海市学校卫生中心组

中小学校保健教师(校医)工作量问题,长期以来众说纷纭,究竟其门类及日工作量有多少?迄今国内文献资料中未见报道.为此,我们中心组作了专题调研,以期为教育行政人事部门提供保健教师(校医)的定编提供科学依据,我们于1986年2月到1987年2... 详细信息

中小学校保健教师(校医)工作量问题,长期以来众说纷纭,究竟其门类及日工作量有多少?迄今国内文献资料中未见报道.为此,我们中心组作了专题调研,以期为教育行政人事部门提供保健教师(校医)的定编提供科学依据,我们于1986年2月到1987年2月历时一年追踪调查了我市部分保健教师(校医)的工作量,现报告如下.

关键词：校医保健教师教师工作量上海市中小学