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体育社团在学生核心素养培养中的应用
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当代体育科技 2022年 第26期12卷 87-89页
作者: 谈煜棋 常州市新北区春江中心小学 江苏常州213000
构建体育社团有助于培养学生良好的运动习惯,激发其体育情感,是学校进行素质教育以及发展学生核心素养的有效方式。该文以小学体育社团为研究对象,通过查阅文献资料、总结教学经验等方法研究体育社团在学生体育核心素养培养中的应用策略... 详细信息
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体育社团展风采 助力“双减”促成长
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黑龙江教育(教育与教学) 2023年 第2期 73-75页
作者: 于韬 哈尔滨市实验学校
“双减”政策出台以后,小学生学业负担大大减轻,有更充裕的时间参加体育锻炼。体育社团作为现阶段学校体育课外活动开展的主要形式之一,其性质符合“双减”政策的要求,有利于提高学生身体素质、培养学生体育精神。本文以哈尔滨市实验学... 详细信息
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体育社团活动对小学生体育核心素养的培养研究
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教育界 2022年 第19期 48-50页
作者: 李振权 广西南宁市星湖小学
素质教育引领下的小学体育教学,不仅能够引导小学生学习体育健康知识,掌握体育运动技能,还能够在潜移默化中助力小学生身心素养的全面发展。文章主要从体育社团活动入手,对体育社团的基本概念、开展意义和培养小学生体育核心素养的策略... 详细信息
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体育社团如何提升课后服务课程供给力
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北京教育(普教版) 2022年 第10期 83-84页
作者: 牛力 北京市东城区府学胡同小学
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),使学校课程建设的关注重心不只要放在课上也要延伸到课后。构建学校“课后服务课程”是落实“双减”政策的追... 详细信息
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体育社团对促进小学生意志品质养成的实验研究
体育社团对促进小学生意志品质养成的实验研究
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第十三届全国体育科学大会
作者: 乔士兰 彭国强
研究目的:小学阶段对学生意志品质的培养对学生的学习、成长起着非常重要的作用,实践证明体育运动有助于学生意志品质的培养。通过对参与不同体育社团的学生进行前测和后测预实验调研,找到体育运动与意志品质养成的内在关系,构建提高学... 详细信息
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体育社团社会资本实证研究——以广州市单项体育协会为例
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武汉体育学院学报 2017年 第10期51卷 5-12页
作者: 周进国 周爱光 韩山师范学院体育学院 广东潮州521041 华南师范大学体育科学学院 广东广州510006
主要采用问卷调查法与理论分析法,以广州市单项体育协会为例,对其体育社团社会资本的现状进行了测量与分析。结果发现,广州市体育社团社会资本平均分为63.7分,其中结构型社会资本平均分为41.9分,关系型社会资本平均分为72.0分,认知型社... 详细信息
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石家庄民办高校体育社团发展现状与对策研究
传媒与艺术研究
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传媒与艺术研究 2023年 第1期 149-156页
作者: 潘顺磊 高揽辰 河北传媒学院研究生院 河北传媒学院音乐学院
体育社团是高校学生体育组织形式之一,充分发挥体育社团的功能有利于推动校园体育文化的发展。通过对石家庄市10所本科、专科民办高校体育社团发展现状的分析,发现石家庄市民办高校体育社团宣传途径以海报等传统方式为主,足球、篮球等... 详细信息
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体育社团助力小学课后延时服务的实践研究
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福建教育学院学报 2023年 第5期24卷 95-97页
作者: 杨清潘 福建教育学院附属翔安第一小学 福建厦门361102
开展以体育社团为主要形式的课后延时服务是一项符合学生发展需求与身心健康成长的有效方式。文章从体育社团开展现状与学生的体育锻炼需求出发,探究提供更优质的课后延时服务的同时,通过有针对性、系统性的体育运动,增强学生的体育综... 详细信息
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体育社团承接政府职能转移的现实基础与策略——基于体育公共服务参与的视角
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北京体育大学学报 2016年 第7期39卷 22-29页
作者: 徐伟宏 沈克印 华中科技大学公共管理学院 湖北武汉430074 武汉体育学院研究生院 湖北武汉430079 华中师范大学博士后流动站 湖北武汉430079 武汉体育学院经济与管理学院 湖北武汉430079
体育社团作为政府转移体育公共职能的合适承接者,是体育行政体制改革和社会未来发展的一个趋势。基于此,采用文献资料、专家访谈等研究方法,从体育公共服务参与的视角,剖析体育社团承接政府职能转移的内涵,对其现实基础与存在问题等进... 详细信息
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体育社团绩效评估研究——基于平衡计分卡的视角
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成都体育学院学报 2012年 第2期38卷 18-23页
作者: 程林林 余志萍 张永韬 成都体育学院经济管理系 四川成都610041
体育社团作为非营利体育组织的组成部分,将在建设体育强国和服务社会大众方面发挥重要作用。基于平衡计分卡的原理,构建了适合于体育社团绩效评估的平衡计分卡,从财务、顾客、内部流程、创新与学习4个层面对四川省省级体育社团的绩效进... 详细信息
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