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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 4 篇 体育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 7 篇 体育活动情感
  • 4 篇 初中生
  • 2 篇 主因子
  • 2 篇 体育运动
  • 1 篇 心理学
  • 1 篇 问卷
  • 1 篇 非智力因素
  • 1 篇 效能
  • 1 篇 情感行为
  • 1 篇 情感的倾向性
  • 1 篇 中学生
  • 1 篇 情感层次
  • 1 篇 情感教育
  • 1 篇 方样
  • 1 篇 社交
  • 1 篇 情感特征
  • 1 篇 情感变化
  • 1 篇 体育传统学校
  • 1 篇 内容体系
  • 1 篇 女大学生

机构

  • 3 篇 山东体育学院
  • 2 篇 兰州师范专科学校
  • 2 篇 西安电子科技大学
  • 1 篇 甘肃省体育科学研...
  • 1 篇 三峡大学
  • 1 篇 西安体育学院
  • 1 篇 西安体院体育理论...
  • 1 篇 天水市铁路第一中...
  • 1 篇 甘肃天水市铁一中
  • 1 篇 山东省体委

作者

  • 3 篇 姚蕾
  • 2 篇 牛健壮
  • 2 篇 陈钟
  • 2 篇 杨玉金
  • 2 篇 刘新民
  • 1 篇 公冶祥乔
  • 1 篇 王岩
  • 1 篇 臧建成
  • 1 篇 胡奇
  • 1 篇 李林

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=体育活动情感"
共 7 条 记 录，以下是1-10 订阅
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关于聋哑学生对体育活动情感行为的研究
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武汉体育学院学报 1988年 第4期 23-29页
作者： 李林
问题的提出对伤残人的特殊教育,是我国教育的一个组成部分。目前,我国约有聋哑人1770多万,盲聋哑学校300余所。通过学校教育,使这些残疾人获得必要的知识和能力,成为德、智、体、美全面发展的人,是一项极有意义的工作。情感是人对现实... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
西北四省区部分学校初中生体育活动情感的研究
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体育学刊 1996年 第2期3卷 65-67页
作者： 牛健壮 刘新民 胡奇 陈钟 杨玉金 西安电子科技大学体育部 710071 西安体育学院 甘肃省体育科学研究所 兰州师范专科学校 天水市铁路第一中学
从体育、社会、心理、教育等角度,采用定性和定量相结合的方法,探讨了这一体育教学中的重要问题.研究结果表明:学生体育活动情感的形成和变化主要受学生的年龄、性别、居住环境、家长的职业及文化程度、体育活动积极程度和体育课成绩的... 详细信息
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初中生体育活动情感品质的探讨
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山东体育学院学报 1991年 第1期7卷 36-39页
作者： 姚蕾 山东体育学院
人对体育活动的情感在广度、深度、稳定性和效能等方面所表现出的不同特点,叫做体育活动的情感品质。每一个人都可能体验到各种不同的情感,可是人与人之间在情感方面的差异是很大的,这些差异则表现在情感品质的不同。要全面、深刻地了... 详细信息
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体育隐蔽课程的实施及其对学生体育活动情感的影响
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湖北体育科技 2013年 第12期32卷 1109-1111,1094页
作者： 王岩 臧建成 三峡大学体育学院 湖北宜昌443002
采用行动研究法、问卷调查法,对体育隐蔽课程的部分内容进行了设计与实施。结果表明,体育隐蔽课程对提高学生的体育活动情感具有良好效果。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
初中生体育活动情感内容结构的研究
初中生体育活动情感内容结构的研究
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作者： 牛健壮 刘新民 陈钟 杨玉金 西安电子科技大学 西安体院体育理论教研室 兰州师范专科学校 甘肃天水市铁一中
影响初中生体育活动的因子很多,那么主因子的选择和确定将直接关系到体育活动情感的内容结构。因此,本文根据对708名初中生体育活动情感问卷表评定结果,进行R型因子分析,选择和确定了研究西北四省区初中生体育活动情感的内容结构,它们是... 详细信息
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对初中生体育活动情感的研究
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体育科学 1997年 第2期17卷 86-86页
作者： 姚蕾 公冶祥乔 山东体育学院 济南250063 山东省体委
采取分层整群随机抽样的方样,抽取山东省济南市等5个市10所中学的初中1～3年级的664名学生为研究对象。 通过对664名初中生体育活动情感调查,获得了628份有效问卷,并对问卷中的40个调查条目作了尺型因子分析,累计贡献率65％,确定了7个... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
对情感在培养体育活动兴趣中的认识及其综述
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山东体育学院学报 1990年 第2期6卷 53-55页
作者： 姚蕾 山东体育学院
随着对非智力因素的认识,情感已在智育等方面发挥出预想不到的作用。近年来情感在体育领域的功效也日益受到广泛的重视。 心理学认为:“情感是人对客观事物相对稳定的态度体验,是人具有的比较固定的心理状态:它是对现实中一定范围的现... 详细信息
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