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  • 25 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 17 篇 教育学
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主题

  • 25 篇 体育方法学
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  • 2 篇 学校体育
  • 2 篇 体育理论
  • 2 篇 运动量
  • 2 篇 生存主义
  • 2 篇 心搏量极限区间
  • 2 篇 本质主义

机构

  • 1 篇 暨南大学
  • 1 篇 南阳第四师范
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 南阳师专体育系
  • 1 篇 吉林工业大学
  • 1 篇 南京理工大学
  • 1 篇 吉林师范大学
  • 1 篇 江苏省武进中等专...
  • 1 篇 湖北江陵县体校
  • 1 篇 江西医学院
  • 1 篇 《体育与科学》编辑...
  • 1 篇 江西教育学院

作者

  • 4 篇 校枫
  • 1 篇 汪忠亮
  • 1 篇 兰陵
  • 1 篇 王明献
  • 1 篇 贡娟
  • 1 篇 唐世林
  • 1 篇 徐泽
  • 1 篇 林中森
  • 1 篇 林诗娟
  • 1 篇 麦雪萍
  • 1 篇 魏亚军
  • 1 篇 董众鸣
  • 1 篇 梁文
  • 1 篇 宋继新
  • 1 篇 李建平
  • 1 篇 徐维
  • 1 篇 方立
  • 1 篇 余萱俊
  • 1 篇 刘米娜
  • 1 篇 徐节培

语言

  • 25 篇 中文
检索条件"主题词=体育方法学"
25 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
融合与独立:信息化时代下体育方法学的变革——“体育元理论与方法论——跨学科体育方法学建设”论坛综述
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体育与科学 2015年 第6期36卷 1-7页
作者: 刘米娜 南京师范大学 南京理工大学社会学系
体育学科的发展建设,作为学科发展生命线的方法论理应被研究者们深度审视。2015年秋季的《体育与科学》学术工作坊以"体育元理论与方法论——跨学科体育方法学建设"为主题,将体育科学方法论建设置于本土化、独立化、信息化等社会变迁中... 详细信息
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体育方法学体育教学法——关于身体锻炼和运动教学关系问题浅谈之四
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体育教学与训练 1980年 第4期 36-41页
作者: 校枫
现代体育方法学体育教学法是两个不同的概念。以前人们在体育科学实践中只注意运动教学法的研究,把传授运动技能的问题看成是体育过程中唯一的方法问题。那时包括东西方在内的各国广大体育工作者不但没有研究过什么体育方法学,甚至还... 详细信息
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体育方法学角度谈职校生自我锻炼能力的培养
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科幻画报 2018年 第12期 241-241页
作者: 徐维 江苏省武进中等专业学校
中等职校学生的年龄、生理特征表明,这个阶段正是他们增强体质的黄金时期,体育教育质量不仅影响到学生的健康与发展,而且关系到学生的体质健康和职业技能。为此,我们应在不断提高学生体质的同时,培养他们自我锻炼的意识和能力。
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构建体育方法学的新体系
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体育科学 1993年 第3期 25-25页
作者: 宋继新 孙晓春 贡娟 吉林工业大学 吉林工业大学 长春 130022
人要在体育过程中运用手段达到目的,必须要有方法。目前国内体育研究较多热衷于技术(手段)革新或观念更新。这当然有其价值,但是也忽视了对体育方法进行深入系统地研究。这对于培养学生的体育能力是极为不利的。体育方法是通过传授和运... 详细信息
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什么是“现代体育方法学
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辽宁体育科技 1985年 第1期 29-29页
现代体育方法学是研究现代体育方法问题的知识。这里所说的体育方法,指的是身体教育的方法,是增强人民体质的教育方法。主要是应用体育运动及其他手段去增强人民体质和促进我国民族体质完美发展的方法。由此看出,体育方法学是研究身体... 详细信息
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二十世纪体育方法的两次大突破
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山西大学学报(哲学社会科学版) 1996年 第4期 110-112页
作者: 董众鸣
本世纪二十年代,瑞典体操教师斯卡尔斯特罗姆的《体操教学法》,系统化了形艺体育教学法,为二十世纪体育方法的第一次大突破;本世纪七十年代,日本江桥等人主编的《体育教育法》以及随后形成的《体育方法学》,为真义体育建立了科学... 详细信息
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体育与科学》总目次 2015年第36卷 (总第213~218期)
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体育与科学 2015年 第6期 115-120页
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试探炼身运动负荷价值阈
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武汉体育学院学报 1993年 第3期27卷 95-96页
作者: 李黔 兰陵 湖北江陵县体校
一定的负荷量是体育运动增强体质的重要指标。心搏量极限负荷可以保证体育运动对人体发生良好作用,它是现代科学体育方法学中理想的炼身运动负荷价值阈。本文就如何寻找有效的炼身运动负荷价值阈进行一定的探测,拟从中探寻评价炼身的效... 详细信息
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北京体院与日本体育大学在若干问题上的比较
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北京体育大学学报 1988年 第3期 77-84页
作者: 梁文
本文运用比较学的研究方法,对两校的学制、人员构成、课程安排、科学研究做了对比和分析,从而加深了对这两所院校的了解.通过对比,找到了各自院校的特点,优势和发展潜力,为今后体育学院的办学和发展提供有用的信息.
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《群众体育学》论纲
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北京体育大学学报 1986年 第3期 64-70页
作者: 卢元镇
今年,北京体院将增设一门新课程——《群众体育学》。为什么要开设这样一门课程?它的研究对象是什么?它与邻近学科的关系如何?它的发展前景又将怎样?本文作一纲要性的说明。
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