检索结果-南通市图书馆

西部素质教育 2022年第4期8卷 110-112页

作者：谢毅江陈克广州番禺职业技术学院公共课教学部广东广州511483 广东外语外贸大学体育部广东广州510420

文章首先分析了高职院校体育师资培训现状,然后说明了体育强国背景下高职院校体育师资要求,接着论述了体育强国背景下高职院校体育师资培训模式构建,最后阐述了体育强国背景下高职院校体育师资培训的注意事项。

关键词：体育师资培训高职院校体育强国

“国培计划”体育专业师资培训培训现状及其对策研究——以陕西师范大学‘国培教学点’为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“国培计划”体育专业师资培训培训现状及其对策研究——以陕西师...

作者：宋莹陕西师范大学

学位级别：硕士

中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”,由教育部、财政部于2010年全面实施,是提升中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。自实施以来,各地区在培养师资力量、建设基层教育教学管理等方面取得了一定成效,但无论是教师... 详细信息

中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”,由教育部、财政部于2010年全面实施,是提升中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。自实施以来,各地区在培养师资力量、建设基层教育教学管理等方面取得了一定成效,但无论是教师专业素养还是教学课堂实践的培训结果却都与预期有所差距。实施“国培计划”为提升我国教师的专业化程度提供了希望,在我国全民健身战略和校园足球发展的背景下学校体育地位不断提升,但由于我国农村及中西部地区的中小学体育教育在师资配备、教育教学等发面专业化程度偏低导致与我国中小学长远发展规划以及学生需求出现较大的偏差。教育部为改善这一局面,特别在全国布局9所重点师范大学作为国培工作的培训基地,陕西师范大学正是九所大学之一,主要承担着西北地区的教师培训工作。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等科学研究方法,选取2015年9月到2016年12月间共四期参与陕西师范大学“国培计划”体育专业师资培训中的授课教师和参训学员作为主要调查对象,以2010-2016年陕西师范大学国培实施情况为辅助调研,调查“国培计划”实施的具体情况,主要包括培训整体情况、培训教师基本情况、培训课程安排、参训学员学习情况等。结果显示,培训整体情况:培训定位不准确、形式单一、覆盖面较窄;培训教师情况:教师队伍松散、缺少教材参考;参训学员情况:主观重视程度不够、专业化程度较低;培训课程安排:培训内容过于学术、培训效果缺乏有效的评估机制;培训管理情况:工作学习矛盾突出、培训时间难以保证等问题突出。应对上述问题,本文提出:(1)重视体育培训,成立培训研修团队;(2)编写校本教材,培训形式多元并进;(3)加强教师管理,完善教师选拔体系;(4)变被动为主动,促进教师观念转型;(5)统筹工作学习时间,借鉴国外成功经验;(6)培训内容分层,优化培训课程设置;(7)倾听诉求表达,建立有效反馈机制;(8)改进培训模式,尝试教学成果推广;(9)实施有效评估,保证评估的实效性等对应的策略,旨在推动“国培计划”的顺利实施,也为完善中小学体育教学的理论建设体系提供一定的建议与参考。展望未来“国培计划”的实施和开展,不仅是简单的教与学,更是一种理念的交流。为将这一举措更高效快捷的落实和推进,寻找一条长期发展的路径,就需要有法律的支撑和政策的保障,同时也需要统一的教材、专业的管理机构、专门的研修团队、成熟的激励机制和有效的宣传手段等这些方面的协同配合。当前我国的学校体育政策相继出台,包括阳光体育运动、校园足球等,“国培计划”的课程要与这些国家政策结合起来,为这些政策的落实创造一个平台,通过学校体育的发展提高青少年的身心健康,为学生发展营造良好的环境。

关键词： “国培计划” 体育师资培训现状对策

宁夏高校体育师资培训现状及体育教师队伍发展策略研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育与职业 2011年第36期 78-79页

作者：张皓北方民族大学体育教学部

当前,原有的体育教育模式已无法适应当代社会的需要,加强对体育教师的培训和继续教育是改革和创新体育教育模式的重要途径。文章针对宁夏高校体育师资培训和继续教育情况进行了调查研究,针对目前在体育教师培训和继续教育中存在的问题,... 详细信息

当前,原有的体育教育模式已无法适应当代社会的需要,加强对体育教师的培训和继续教育是改革和创新体育教育模式的重要途径。文章针对宁夏高校体育师资培训和继续教育情况进行了调查研究,针对目前在体育教师培训和继续教育中存在的问题,提出了相应的策略,以期对提高体育教师队伍的整体素质和教学水平有所裨益。

关键词：宁夏高校体育师资培训

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏省中小学体育师资培训状况与启示

当代体育科技 2016年第2期6卷 83-84页

作者：鲁毅胡烈松邢岚广东体育职业技术学院广东省青少年竞技体育学校广东广州510663

大型体育赛事影响研究已成为国内外体育领域一个研究热点,该文从体育展示的形式和功能出发,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法对体育展示的主要形式和文化传播、竞赛传播、商业化等功能进行分析,给出合理的结论和建议,为我国日后... 详细信息

大型体育赛事影响研究已成为国内外体育领域一个研究热点,该文从体育展示的形式和功能出发,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法对体育展示的主要形式和文化传播、竞赛传播、商业化等功能进行分析,给出合理的结论和建议,为我国日后大型体育赛事的体育展示运作提供参考。同时提出从事体育展示的各项人员必须非常了解体育项目、进行专业的团队培养等发展对策。

关键词：中小学体育师资培训启示

首都体院、南京体院、江苏省3地体育传统项目学校体育师资培训状况及启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

运动 2014年第22期 59-60页

作者：鲁毅张欣然广东体育职业技术学院广东广州510500 广州体育学院广东广州510500

本文主要采用实地调查法、专家访谈法,对首都体院、南京体院、江苏省3地体育传统项目学校体育师资培训状况进行了研究,以期从中获得先进的做法和宝贵的经验,为广东省体育传统项目学校体育师资培训工作提供借鉴和指导。

关键词：传统项目学校体育师资培训启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河南省农村学校体育师资培训模式研究

当代体育科技 2014年第20期4卷 2-3页

作者：张翔信阳师范学院体育学院河南信阳464000

"中小学教师国家级培训"对加强教师队伍建设,提高农村教师专业化素养起到至关重要的作用。本文以此为背景,通过文献资料法、问卷调查、数理统计、实验法,分析河南省农村学校体育师资培训现状,并构建河南省农村学校体育师资培训内容体系... 详细信息

"中小学教师国家级培训"对加强教师队伍建设,提高农村教师专业化素养起到至关重要的作用。本文以此为背景,通过文献资料法、问卷调查、数理统计、实验法,分析河南省农村学校体育师资培训现状,并构建河南省农村学校体育师资培训内容体系、培训教学模式和组织管理方法,为农村学校体育师资提供参考。

关键词：农村学校体育师资培训模式

黑龙江省高校体育双语教学师资培训的现状分析与对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

哈尔滨体育学院学报 2010年第4期28卷 89-91页

作者：肖山大庆师范学院体育学院黑龙江大庆163712

随着世界日益走向全球化、信息化,各个领域的交流日益频繁,体育领域中加强与国外的信息交流也愈发重要,体育教学中搞好双语教学关键是师资力量,做好师资的培训是高校体育课进行双语教学的前提。运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理... 详细信息

随着世界日益走向全球化、信息化,各个领域的交流日益频繁,体育领域中加强与国外的信息交流也愈发重要,体育教学中搞好双语教学关键是师资力量,做好师资的培训是高校体育课进行双语教学的前提。运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对我国目前高校实施双语教学师资培训的现状加以分析,并对教师的培训从制度、政策、职前、职后培训、评价等方面提出相应的对策,为高校双语教学的顺利推广提出理论建议。

关键词：高校双语教学体育师资培训对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河北省高校体育师资培训现状与对策探析

中小企业管理与科技 2015年第19期 207-207页

作者：谷延辉安东亮于剑锋河北师范大学体育学院河北石家庄050024

随着我国市场经济不断的进步与发展,社会各个方面都取得了较好的成就。在这种社会背景下,国家教育部分充分认识到改变传统教育体制的重要性,因此我们国家高等教育体制正在不断的创新与改进,对高校教育的要求与标准越来越高,目标是致力... 详细信息

随着我国市场经济不断的进步与发展,社会各个方面都取得了较好的成就。在这种社会背景下,国家教育部分充分认识到改变传统教育体制的重要性,因此我们国家高等教育体制正在不断的创新与改进,对高校教育的要求与标准越来越高,目标是致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型科技人才,这同时也给高校体育教育工作提出了较高的要求,提高高校体育教师的教学质量与教学效果迫在眉睫。必须加强对高校体育教师的培训工作力度,真正重视高校体育师资培训建设工作,这是高校今后建设与发展的坚实基础。

关键词：体育师资培训现状对策探析

“五维多元”:高校支教农村学校体育模式探索——以韩山师范学院体育学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年体育 2022年第6期 110-111页

作者：周进国黄彦军陈喜福周传志韩山师范学院体育学院广东潮州521041

当前,农村学校体育发展存在不同程度的弱化问题,高校发挥自身资源优势开展农村学校体育支教活动具有重要意义。本文主要运用文献研究法、逻辑分析法等研究方法,结合韩山师范学院体育学院的支教实践,提出了体育教学、体育训练、体育竞赛... 详细信息

当前,农村学校体育发展存在不同程度的弱化问题,高校发挥自身资源优势开展农村学校体育支教活动具有重要意义。本文主要运用文献研究法、逻辑分析法等研究方法,结合韩山师范学院体育学院的支教实践,提出了体育教学、体育训练、体育竞赛、体育教研、体育师资培训“五维多元”的农村学校体育支教模式,对推动农村学校体育发展具有一定的参考价值。

关键词：体育支教体育教学训练竞赛体育教研体育师资培训

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代体育教师培训途径的动态平衡分析

中国成人教育 2010年第8期 126-127页

作者：冯艳丽张强河南大学学生体质健康研究所河南开封475001

本文通过对体育教师主要培训途径的优势与不足以及有效性进行探讨,为其改进与完善提供现实依据。期望不仅能使体育教师的培训工作在多元途径中增强有效性,同时也使体育教师专业化成为培训工作的一种理念,更好地推动体育教师的继续教育... 详细信息

本文通过对体育教师主要培训途径的优势与不足以及有效性进行探讨,为其改进与完善提供现实依据。期望不仅能使体育教师的培训工作在多元途径中增强有效性,同时也使体育教师专业化成为培训工作的一种理念,更好地推动体育教师的继续教育实践。

关键词：体育师资培训动态平衡有效性