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单元整体教学视角下初中生英语语言能力的培养

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中学生英语 2024年第4期 93-94页

作者：赵娜李涛山东省淄博市淄博高新区实验中学

随着全球化的不断深化,英语作为国际通用语言的地位愈发凸显,这使得培养初中生的英语语言能力变得尤为紧迫和至关重要。传统的教学方法虽然在过去有所成效,但已经无法满足当今学生不断增长的需求,因此,必须积极采用更加科学和有效的教... 详细信息

随着全球化的不断深化,英语作为国际通用语言的地位愈发凸显,这使得培养初中生的英语语言能力变得尤为紧迫和至关重要。传统的教学方法虽然在过去有所成效,但已经无法满足当今学生不断增长的需求,因此,必须积极采用更加科学和有效的教学策略来迎接这一挑战。在这个充满机遇和挑战的语言环境中,提升英语语言能力已经成为一项至关重要的任务。

关键词：英语语言能力单元整体教学初中生英语有效的教学语言能力的培养传统的教学方法机遇和挑战全球化

与动物对话:“We Love Animals”主题下的英语口语创新教学

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中学生英语 2024年第4期 39-40页

作者：张立华山东省滨州市沾化区大高镇第一小学

引言(1)背景:当前小学英语教学的现状和挑战随着全球化的加速和英语作为国际通用语言的地位日益提升,英语教育在小学阶段已经变得越来越重要。然而,目前的小学英语教学还面临着一系列挑战。首先,传统的教学方法往往过于注重语法和词汇... 详细信息

引言(1)背景:当前小学英语教学的现状和挑战随着全球化的加速和英语作为国际通用语言的地位日益提升,英语教育在小学阶段已经变得越来越重要。然而,目前的小学英语教学还面临着一系列挑战。首先,传统的教学方法往往过于注重语法和词汇的教授,而忽视了口语和听力的培养。这导致了学生虽然能够通过考试,但在实际应用中却显得力不从心。

关键词：小学英语教学创新教学英语教育英语口语与动物对话传统的教学方法现状和挑战

语篇中心:初中英语教学中的语境化策略与应用

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中学生英语 2024年第12期 97-98页

作者：陈灿峰福建省泉州市惠安广海中学

引言。在当今的教育环境中,传统的教学方法正逐渐被创新的策略所取代。其中,真实语境下的语言教学尤为受到教育者和研究者的重视。在初中英语教学领域,这种趋势更为明显。如何巧妙地融合语境化策略,使得学生在接近真实的环境中学习和运... 详细信息

引言。在当今的教育环境中,传统的教学方法正逐渐被创新的策略所取代。其中,真实语境下的语言教学尤为受到教育者和研究者的重视。在初中英语教学领域,这种趋势更为明显。如何巧妙地融合语境化策略,使得学生在接近真实的环境中学习和运用英语。

关键词：初中英语教学真实语境语言教学运用英语教育者传统的教学方法

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在教学中注重渗透数学思想方法

小学科学 2021年第12期 82-83页

作者：张梦婷扬州市江都区武坚中心小学江苏

在小学的数学教学中,部分教师依旧沿用传统的教学方法进行教学,而这样的教学既不能提高学生的学习效率,也不能提高学生的学习能力,不利于学生的进一步发展。鉴于此,小学数学教师就应当不断地进行教学的创新,学习先进的教学思想,运用先... 详细信息

在小学的数学教学中,部分教师依旧沿用传统的教学方法进行教学,而这样的教学既不能提高学生的学习效率,也不能提高学生的学习能力,不利于学生的进一步发展。鉴于此,小学数学教师就应当不断地进行教学的创新,学习先进的教学思想,运用先进的教学方法来促进学生学习。

关键词：小学数学教师促进学生学习数学教学中渗透数学思想方法教学思想学生的学习先进的教学方法传统的教学方法

小学数学反思性教学法对学生问题解决能力的影响

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天津教育 2023年第31期 165-167页

作者：张学佳山东省淄博市淄川区北关小学

在当前的教育环境中,问题解决能力被视为一项重要的技能,不仅可以帮助学生在学习过程中更好地理解和掌握知识,而且在未来的生活和工作中发挥着重要的作用。然而,传统的教学方法往往过于注重知识的传授,忽视了学生问题解决能力的培养。因... 详细信息

在当前的教育环境中,问题解决能力被视为一项重要的技能,不仅可以帮助学生在学习过程中更好地理解和掌握知识,而且在未来的生活和工作中发挥着重要的作用。然而,传统的教学方法往往过于注重知识的传授,忽视了学生问题解决能力的培养。因此,如何有效地提高学生的问题解决能力,成为教育工作者需要关注的课题。

关键词：小学数学教育工作者学生问题解决能力反思性教学法知识的传授传统的教学方法理解和掌握

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试论讨论式教学法在美术教学中的运用与思考

中学课程辅导(教师教育) 2015年第11期 65-65页

作者：巢玲艳丹阳市访仙中学

不论从讨论式教学的理论,还是从教学实践来看,讨论式教学都具有相当的生命力,每一个教师都有必要了解并熟练使用这种教学方法。只要我们在使用过程中,根据教师实际和学生现状循序渐进,在传统教学法为主的课堂教学中逐渐有意识地穿插使... 详细信息

不论从讨论式教学的理论,还是从教学实践来看,讨论式教学都具有相当的生命力,每一个教师都有必要了解并熟练使用这种教学方法。只要我们在使用过程中,根据教师实际和学生现状循序渐进,在传统教学法为主的课堂教学中逐渐有意识地穿插使用讨论式教学法,相信通过我们全体教师的共同努力,讨论式教学法一定会发挥出巨大作用。

关键词：课堂教学讨论式教学法传统的教学方法

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思维导图在初中英语词汇教学中的应用

天津教育 2019年第11期 89-90页

作者：刘建丽辽宁省朝阳市喀左县蒙初中

在初中英语教学工作中,词汇属于较为重要的部分,然而,目前很多教师在教育工作中仍在使用传统的教学方法,难以更好地培养学生英语词汇的学习与掌握能力,无法提升其学习能力与记忆能力,对教育工作的良好实施与长远发展会产生严重影响。因... 详细信息

在初中英语教学工作中,词汇属于较为重要的部分,然而,目前很多教师在教育工作中仍在使用传统的教学方法,难以更好地培养学生英语词汇的学习与掌握能力,无法提升其学习能力与记忆能力,对教育工作的良好实施与长远发展会产生严重影响。因此,初中英语教师应遵循科学化的发展原则,将思维导图合理地应用其中,达到预期的教育目的。

关键词：初中英语教学初中英语词汇思维导图记忆能力初中英语教师教学中的应用传统的教学方法科学化

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情景设计提升案例教学课堂效果的探讨

课程教育研究 2018年第51期 122-123页

作者：杨心源广西中医药大学附设中医学校

传统的教学方法已经无法在培养人才方面做出更大的贡献,尤其是在中职学校的课堂上,这样的教学方法跟不上时代的脚步,因为这些中职学生的基础差,学习底子薄,无法有效地在传统教学模式下学习好知识,导致如今很多的中职学生在学校里混混度... 详细信息

传统的教学方法已经无法在培养人才方面做出更大的贡献,尤其是在中职学校的课堂上,这样的教学方法跟不上时代的脚步,因为这些中职学生的基础差,学习底子薄,无法有效地在传统教学模式下学习好知识,导致如今很多的中职学生在学校里混混度日,所以寻求一种好的教学方式已经成为了当今中职学校中,必须解决的首要问题。如今情境设计教学的方法在许多的学校的课堂上已经广泛运用起来,一个好的情景设计,能够使学生的想象和联想能力,有效地激发出来,情景场面在映入学生眼帘的同时,还可以刺激学生的心灵,一个恰当的情境可以使学生们感同身受,从而使注意力高度集中起来,同样一个好的情境设计能够在传授知识、陶冶情操、激发学生学习兴趣等方面起到很好的作用。

关键词：传统的教学方法中职学生情境设计激发兴趣

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讨论式教学法在商务英语课堂中的应用

太原大学教育学院学报 2009年第B6期27卷 43-45页

作者：杜慧芳太原大学教育学院山西太原030001

和传统的教学法相比,在商务英语课堂教学中运用讨论式教学法更能激发学生主动学习的积极性,而且也能提高学生合作学习的能力,提高英语课堂教学效率。但是,长期以来的传统教学法,使我们的教师和学生已经习惯于注重教师的"教",而不注重学... 详细信息

和传统的教学法相比,在商务英语课堂教学中运用讨论式教学法更能激发学生主动学习的积极性,而且也能提高学生合作学习的能力,提高英语课堂教学效率。但是,长期以来的传统教学法,使我们的教师和学生已经习惯于注重教师的"教",而不注重学生的"学",这给讨论式教学法的实施带来了一定的困难。但是不论从讨论式教学理论,还是从教学实践来看,讨论式教学都具有相当的生命力,每一个教师都有必要了解并熟练使用这种教学方法;只要我们在使用过程中,根据教师实际和学生现状循序渐进,在以传统教学法为主的课堂教学中逐渐有意识地穿插使用讨论式教学法,相信通过我们全体教师的共同努力,讨论式教学法一定会发挥出巨大作用的。

关键词：课堂教学讨论式教学法传统的教学方法