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传统文化资源融入高等教育的实践路径——评《中国传统文化概论》

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当代电影 2024年第2期 I0006-I0007页

作者：胡荣宝铜陵学院文学与艺术传媒学院

“中国传统文化”,这是一个十分宏大广博的概念,是中华文明发展成就的重要代表。从字面意义上看,传统文化也是一个内涵极其宽泛的概念,囊括了文学、历史、哲学、艺术、教育、科技、宗教、伦理道德等各个方面,基本可以说,漫长历史长河中... 详细信息

“中国传统文化”,这是一个十分宏大广博的概念,是中华文明发展成就的重要代表。从字面意义上看,传统文化也是一个内涵极其宽泛的概念,囊括了文学、历史、哲学、艺术、教育、科技、宗教、伦理道德等各个方面,基本可以说,漫长历史长河中中华先民所创造的所有文明形式,都属于传统文化的范畴。中国传统文化是中华民族文化发展传承创新发展至今最直观的见证者,是推动当代中国文化教育发展的宝贵资源,如何将传承中国传统文化与推动社会主义文化强国建设有机融合起来,是值得所有社会主义文化工作者思考的问题。

关键词：当代中国文化中国传统文化传统文化资源文化工作者实践路径高等教育传承创新发展有机融合

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传统文化资源在农村学校思政教育中的运用

中国稻米 2023年第2期29卷 125-126页

作者：王倩杨聪粉郭海燕石家庄幼儿师范高等专科学校

实施系统科学的思想政治教育是培养青少年人才的重要途径,是引导学生塑造社会主义核心价值观、正确政治思想意识形态、崇高品德的必要基础。尤其是广大农村地区的学校教育,因为在办学条件、师资力量、生源基础等条件上相比城市学校处于... 详细信息

实施系统科学的思想政治教育是培养青少年人才的重要途径,是引导学生塑造社会主义核心价值观、正确政治思想意识形态、崇高品德的必要基础。尤其是广大农村地区的学校教育,因为在办学条件、师资力量、生源基础等条件上相比城市学校处于劣势,思想政治教育开展效果不理想。特别是处于青春期的中学生,思想价值观尚不成熟,很容易受互联网文化、不良风气的影响,缺乏对优秀文化和正确思想的辨识力,导致走上错误的道路,浪费了青春年华。纵观当前农村中小学思政教育整体趋势,思政教育开展不充分的情况比比皆是,这是由多方面因素共同导致的,包括重视程度不够、课程内容不够丰富、教学方式单一、师资力量有限、生源素质相对较低等,都是造成农村学校思政教育效果不理想的因素。那么,如何改善当前这种状况呢,笔者认为,从课程教学内容优化这方面切入是最容易且最有效的方式,因为教学内容直接影响到课堂教学效果,对人才思想精神、价值理念塑造的影响最直接。

关键词：思政教育思想意识形态农村中小学思想政治教育教学内容优化互联网文化社会主义核心价值观传统文化资源

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传统文化资源走进幼儿园课程

儿童与健康 2024年第2期 30-31页

作者：华莉江苏省南京市鼓楼区辰龙幼儿园

中华传统文化,作为中华民族几千年积累的瑰宝,广泛涵盖了我国传统节日、二十四节气、民间民俗、地域风俗、历史文化等多个领域。这些多样化的表现形式,既是民族精神情感的载体,又是民族特征的体现。它们见证了我国几千年历史文化与艺术... 详细信息

中华传统文化,作为中华民族几千年积累的瑰宝,广泛涵盖了我国传统节日、二十四节气、民间民俗、地域风俗、历史文化等多个领域。这些多样化的表现形式,既是民族精神情感的载体,又是民族特征的体现。它们见证了我国几千年历史文化与艺术的辉煌,更是人民劳动成果的深厚积淀。我们将以孩子易于理解和喜爱的方法,传承和发扬优秀的传统文化、艺术和历史。将这些文化元素潜移默化地融入幼儿园课程之中。

关键词：幼儿园课程精神情感二十四节气传统文化资源文化与艺术民间民俗中华传统文化表现形式

传统文化资源背景下的山东省服装创意产业发展研究

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鞋类工艺与设计 2023年第14期3卷 9-11页

作者：闫晗青岛恒星科技学院艺术与传媒学院山东青岛266000

随着时代的发展和人们生活观念的转变,人们对传统文化的重视程度越来越高,各行各业纷纷探索与传统文化相结合的创新发展之路。山东省作为一个富有传统文化底蕴的省份拥有着丰富的文化资源,这些资源为山东省的服装创意产业发展提供了得... 详细信息

随着时代的发展和人们生活观念的转变,人们对传统文化的重视程度越来越高,各行各业纷纷探索与传统文化相结合的创新发展之路。山东省作为一个富有传统文化底蕴的省份拥有着丰富的文化资源,这些资源为山东省的服装创意产业发展提供了得天独厚的条件,相关企业要充分挖掘山东省优秀的传统文化资源,并将其与服装产业相结合,实现创意设计,推动山东省服装产业的可持续健康发展。基于此,本文将首先对山东省传统文化资源的内容及特征进行论述,并提出创新发展的实践路径,为相关工作从业者提供可参考的建议。

关键词：传统文化资源山东省服装产业创意设计

传统文化资源在企业思政工作中的创造性运用研究

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办公室业务 2024年第9期 3-5页

作者：霍秀丽中国铁建投资集团有限公司

文章首先从提升思政工作品质、助力传统文化传承、推进文化自信自强三个方面阐释了传统文化资源在企业思政工作中创造性运用的意义,继而提炼出传统文化资源在企业思政工作中创造性运用的原则,包括全面性原则、创新性原则、扬弃性原则,... 详细信息

文章首先从提升思政工作品质、助力传统文化传承、推进文化自信自强三个方面阐释了传统文化资源在企业思政工作中创造性运用的意义,继而提炼出传统文化资源在企业思政工作中创造性运用的原则,包括全面性原则、创新性原则、扬弃性原则,并就如何在企业思政工作中创造性运用传统文化资源进行了研究。

关键词：传统文化资源企业思政工作创造性运用

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传统文化资源在当代雕塑创作中的转化

美术观察 2016年第6期 70-72页

作者：彭红重庆第二师范学院美术系

传统文化对于当代艺术家而言，有着一股莫名的吸引力，也因此成为众多艺术家竞相探索和开拓的领域。许江在一篇文章中曾说过：“我们不能把传统仅仅作为遗产来保护，因为遗产是一种不动产，应该将传统作为一种有效的活的资源。”实际上... 详细信息

传统文化对于当代艺术家而言，有着一股莫名的吸引力，也因此成为众多艺术家竞相探索和开拓的领域。许江在一篇文章中曾说过：“我们不能把传统仅仅作为遗产来保护，因为遗产是一种不动产，应该将传统作为一种有效的活的资源。”实际上，如何让这“不动产”转化成“有效的活的资源”是艺术家们一直在探索的课题。雕塑，在传统意义上被认为是空间的、静态艺术，其发展几乎伴随着人类发展的足迹，从石器、陶器、青铜器到越来越多样化的材质器皿，从最初以满足实用功能为主到后来以满足审美功能为主，再到发展成独立成科的艺术门类，雕塑与人类社会的文化发展息息相关。就此来看，如何利用中国传统文化资源便成为中国当代雕塑创作中的一个重要方向。

关键词：传统文化资源雕塑创作中国当代艺术家人类发展审美功能实用功能艺术门类

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传统文化资源融入高校思政课程的现状及路径

中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0126-0129页

作者：张桂静沧州幼儿师范高等专科学校河北沧州061000

传统文化是一个民族之魂,凝聚了历史,文化,智慧,民族精神的结晶,传统文化的资源也是高校思政教育的重要组成部分,在教学中将传统文化渗透到学生的思政教育中,不仅丰富学生思政教育的课堂形式,而且还可以增强学生的文化自信心。本文通过... 详细信息

传统文化是一个民族之魂,凝聚了历史,文化,智慧,民族精神的结晶,传统文化的资源也是高校思政教育的重要组成部分,在教学中将传统文化渗透到学生的思政教育中,不仅丰富学生思政教育的课堂形式,而且还可以增强学生的文化自信心。本文通过对传统文化资源融入高校思政课程的现状以及可行路径进行探讨,来重视中华优秀传统文化和高校思政工作之间的结合关系,达到加强学生思想品德的修养,实现弘扬民族精神。

关键词：传统文化资源融合高校思政课程现状路径

传统文化资源在职教课程思政中的建构与价值体现

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科教导刊 2022年第10期 89-91页

作者：金白梧苏州旅游与财经高等职业技术学校江苏苏州215104

进入新时代,党和国家对教育提出了更高的要求,作为重要组成部分的职业教育,更应坚守立德树人的根本原则,在大思政理念的引领下,借助职业院校课程思政对传统文化资源的建设与运用,全方位、高水平提升育人工作成效,并加快培养具有高素质... 详细信息

进入新时代,党和国家对教育提出了更高的要求,作为重要组成部分的职业教育,更应坚守立德树人的根本原则,在大思政理念的引领下,借助职业院校课程思政对传统文化资源的建设与运用,全方位、高水平提升育人工作成效,并加快培养具有高素质、强技能的应用型人才。文章将根据长期以来苏州地区职业院校的实践探索,努力寻找可以持之以恒的做法,为课程思政的深入发展贡献职教人的力量。

关键词：课程思政职业院校传统文化资源建设与运用

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传统文化资源对美术速写的意义研究

文化月刊 2023年第8期 182-184页

作者：王玉洁柳州市美术家协会

如何让传统文化“活”起来是现今重要的课题，传统文化也应在教育领域当中得以体现，促使教师将中华传统文化应用于美术教学当中，丰富学生美术速写的素材，增添学生速写作品的人文情怀和文化内涵。基于此，文章探讨传统文化对美术速写... 详细信息

如何让传统文化“活”起来是现今重要的课题，传统文化也应在教育领域当中得以体现，促使教师将中华传统文化应用于美术教学当中，丰富学生美术速写的素材，增添学生速写作品的人文情怀和文化内涵。基于此，文章探讨传统文化对美术速写的意义以及如何加强传统文化对美术速写的作用，以便发掘传统文化的潜在价值，提升学生对于传统文化的认知。

关键词：传统文化资源美术速写意义及价值