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传统文化资源走进幼儿园课程

作     者:华莉 

作者机构:江苏省南京市鼓楼区辰龙幼儿园 

出 版 物:《儿童与健康》 

年 卷 期:2024年第2期

页      面:30-31页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幼儿园课程 精神情感 二十四节气 传统文化资源 文化与艺术 民间民俗 中华传统文化 表现形式 

摘      要:中华传统文化,作为中华民族几千年积累的瑰宝,广泛涵盖了我国传统节日、二十四节气、民间民俗、地域风俗、历史文化等多个领域。这些多样化的表现形式,既是民族精神情感的载体,又是民族特征的体现。它们见证了我国几千年历史文化与艺术的辉煌,更是人民劳动成果的深厚积淀。我们将以孩子易于理解和喜爱的方法,传承和发扬优秀的传统文化、艺术和历史。将这些文化元素潜移默化地融入幼儿园课程之中。

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