检索结果-南通市图书馆

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育情景中的会话涵义

黑龙江科技信息 2011年第5期 169-169,11页

作者：裴岩电子科技大学四川成都611731

语言是人类沟通的主要工具,互相传递着情感间的交流,但是语言的运用总是有具体对象和语境的。特别是在教育情境中,教师的语言是进行教育活动的主要工具之一,又是传授知识、传递信息的主要载体之一,面对学生这样既有生命又有思想的群体,... 详细信息

语言是人类沟通的主要工具,互相传递着情感间的交流,但是语言的运用总是有具体对象和语境的。特别是在教育情境中,教师的语言是进行教育活动的主要工具之一,又是传授知识、传递信息的主要载体之一,面对学生这样既有生命又有思想的群体,教师只有不懈地追求课堂教学的语言艺术及较好的语言修养,才能把教学搞的生动活泼,情趣横生。

关键词：教育情境会话合作原则会话涵义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

副词“才”与“就”核心语义的对比分析

德州学院学报 2024年第1期40卷 52-56页

作者：杨晓霞中国传媒大学人文学院北京100024 德州学院文学与新闻传播学院山东德州253023

当客观事实与说话人心理预期偏离时,副词“才”与“就”都是言者主观小量立场的表达手段。句中只有一个表量的成分时,其出现在“就”或“才”之后,并与该副词在语义上密切相关,体现主观小量。两个副词的不同之处在于,句中出现两个与量... 详细信息

当客观事实与说话人心理预期偏离时,副词“才”与“就”都是言者主观小量立场的表达手段。句中只有一个表量的成分时,其出现在“就”或“才”之后,并与该副词在语义上密切相关,体现主观小量。两个副词的不同之处在于,句中出现两个与量相关的成分时,其分居副词前后,“才”仍只与其后的量相关,“就”却与其前的量相关。另一个与副词无关的表量成分仅用作对比来凸显量之小。副词“才”与“就”这一核心语义并不受语义指向和焦点位置的影响。焦点和两个副词一样,都是凸显言者立场的手段,其作用是激活相关预设,以顺利展开会话涵义推导,传达言外之意。

关键词：副词言者立场主观小量焦点会话涵义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论合作原则及其准则

华南师范大学学报（社会科学版） 2016年第1期1卷 182-188,192页

作者：王健平华南师范大学政治与行政学院

格赖斯的合作原则理论给人们从会话角度分析日常语言提供了某些理论依据,但套用康德的范畴分类法给合作准则分类并不合适。言者提供了多余或欠缺的信息、说假话或表达不清楚不一定是不合作或要传达某种会话涵义。量、质、方式准则更像... 详细信息

格赖斯的合作原则理论给人们从会话角度分析日常语言提供了某些理论依据,但套用康德的范畴分类法给合作准则分类并不合适。言者提供了多余或欠缺的信息、说假话或表达不清楚不一定是不合作或要传达某种会话涵义。量、质、方式准则更像是一种社会、道德的要求而非普遍有效的会话规则。合作原则的基本精神是会话相关。就会话涵义的推出看,会话不相关的实质是表达者的话不符合正常会话的惯例。利奇的"礼貌原则"沿着格赖斯的错误方向走得更远,列文森的会话涵义三原则并非谈合作原则,关联理论之"关联"与合作原则不是一个概念。

关键词：合作原则准则相关会话涵义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

禅宗研究的语用学维度

世界宗教文化 2019年第4期 103-108页

作者：聂清中国社会科学院世界宗教研究所

目前禅宗研究呈现出语言学转向的轨迹,其中包含了从禅宗语义学研究向禅宗语用学研究的转化。越来越多学者意识到通过语用学对基于日常语言的禅宗文本进行分析具有特殊优势,他们大致从三个路径展开基于语用的禅宗研究:其一是以维特根斯... 详细信息

目前禅宗研究呈现出语言学转向的轨迹,其中包含了从禅宗语义学研究向禅宗语用学研究的转化。越来越多学者意识到通过语用学对基于日常语言的禅宗文本进行分析具有特殊优势,他们大致从三个路径展开基于语用的禅宗研究:其一是以维特根斯坦为中心的前语用学分析,其二是以奥斯汀为中心的言语行为分析,其三是以关联理论和顺应理论为主的禅宗会话涵义分析。这三种路径各有其针对的问题,也取得了相应成果,然而禅宗研究的语用学转向并未真正完成。

关键词：禅宗语用言语行为理论会话涵义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

涵义对广告英语影响的语用学研究

涵义对广告英语影响的语用学研究

作者：蒲松龄辽宁师范大学

学位级别：硕士

语言对人及其行为施加着重要影响，特别是在市场行销和广告宣传领域。广告无时无刻不存在于我们的生活中，广告用语要有效地影响人们的购买行为，就必须在有限的空间字符内传达更多让人印象深刻的信息，其原因就在于广告的根本特征的就... 详细信息

语言对人及其行为施加着重要影响，特别是在市场行销和广告宣传领域。广告无时无刻不存在于我们的生活中，广告用语要有效地影响人们的购买行为，就必须在有限的空间字符内传达更多让人印象深刻的信息，其原因就在于广告的根本特征的就是劝导性，即要说服消费者购买其产品。虽然视觉，听觉甚至嗅觉的内容和设计也起着重要的作用，但是语言才是商家所采用的最有效的说服方式，因为语言是帮助消费者们识别并真正记住某种商品的最简单，最有效的方式。但是，在绝大多数情况下，广告语的选择并不是随意的，从语用学角度来看，广告用语的字面意思与其所要传达的真正信息有时是十分冲突的，在这种情况下，广告商往往是在引导消费者进行信息处理，运用常理，预设等进行推断，从而把更多的未知和未确定信息变成已知前提，甚至是误导。那么我们是怎样得出，并应该怎样分析其中隐含的劝导信息呢?广告又是如何作用于人的思维过程并影响人的购买行为的呢?广告既是一种社会现象，又是一种语言现象，社会学者们曾经运用符号学，语意学以及语言学等等理论来阐释它，但是由于广告的基本概念即关联性，即所言之物必与所需相关，这就与Grice的语言学理论(Maxim ofRelevance)相关联了，即广告宣传要引起消费者的注意力，并作用于其心理过程，就要通过广告语言的设计操纵消费者的关联期待值。基于此点，本文选择了从应用语言学的角度来解释广告这一社会现象，切入点即应用语言学中的涵义。本文从应用语言学角度，通过标准涵义中的预设和会话涵义中的故意破坏Grice的合作原则揭示了广告用语中的隐含劝导信息，分析了这些言外之意是如何有效地被运用于市场销售和广告宣传之中的，其实证性主要是来自于两个相关定性分析：一个是关于预设在广告中出现频率分布状况的定性分析，另一个是有关的标准涵义和会话涵义在广告中运用比率的定性分析。这两个定性分析的语料均运用目的抽样的方式来自于120条广告(82条来自书刊杂志，38条来自互联网)，因为目的抽样的方式能够有的放矢地提供更足够的相关信息，并有利于通过细节的数据分析使读者获得更深入的理解。

关键词：会话涵义预设破坏合作原则广告英语劝导性

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

在英语学习者中尝试对言外之力进行调查

在英语学习者中尝试对言外之力进行调查

作者：刘清大连海事大学

学位级别：硕士

奥斯丁在他的书《如何以言行事》中提出言语行为理论后，引起了语言学界的关注，很多学者做了研究，塞尔发展了这一理论，并对施事行为做了重新分类。后又提出生效条件，以及言外之力标示手段，对言语行为理论做出了贡献。英语学习者... 详细信息

奥斯丁在他的书《如何以言行事》中提出言语行为理论后，引起了语言学界的关注，很多学者做了研究，塞尔发展了这一理论，并对施事行为做了重新分类。后又提出生效条件，以及言外之力标示手段，对言语行为理论做出了贡献。英语学习者对于言外之力的识别能力直接关系到能否恰当的与人交流，因此，本人对于所在地区的英语学习者的言外之力的识别能力做了调查访谈，并对调查结果进行了分析，试图从中找出影响英语学习者的言外之力的识别能力的主要因素，希望通过教学增强学生对言外之力的识别能力，从而增强他们的交际能力。

关键词：言外之力生效条件言外之力标示手段间接言语行为会话涵义言外之力的识别能力交际能力