检索结果-南通市图书馆

优秀文化视域下凉山小学校语文校本教材的建设与研发

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西昌学院学报（社会科学版） 2023年第4期35卷 124-128页

作者：谢雅丽西昌民族幼儿师范高等专科学校四川西昌615000

凉山彝族自治州拥有丰富的历史文化、民族特色、美丽的风景以及独特的红色文化资源,这些特性为当地小学语文校本教材的建设和研发提供了独特的素材。在“新课标”指导下,充分挖掘凉山优秀地域文化与民族文化扩充小学语文内容,提升小学... 详细信息

凉山彝族自治州拥有丰富的历史文化、民族特色、美丽的风景以及独特的红色文化资源,这些特性为当地小学语文校本教材的建设和研发提供了独特的素材。在“新课标”指导下,充分挖掘凉山优秀地域文化与民族文化扩充小学语文内容,提升小学生语文素养;同时通过传承本土优秀文化,引导学生树立热爱家乡,建设家乡的意识,培养学生的乡土情结、家国情怀。

关键词：优秀文化新课标校本教材

中华优秀传统文化在中考化学试题中的渗透研究

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化学教育（中英文） 2023年第11期44卷 17-22页

作者：庄晓松沈世红上海市松江区教育学院上海201699 江苏教育科学研究院江苏南京210013

基础教育课程改革强调要继承和弘扬中华优秀文化,而评价是检验优秀文化教育是否有效落实的重要手段。初步构建了关于中华优秀传统文化的评价框架,并利用该框架对2021年38套全国各省市中考化学试题进行分析。研究发现,目前中考化学试题... 详细信息

基础教育课程改革强调要继承和弘扬中华优秀文化,而评价是检验优秀文化教育是否有效落实的重要手段。初步构建了关于中华优秀传统文化的评价框架,并利用该框架对2021年38套全国各省市中考化学试题进行分析。研究发现,目前中考化学试题中考查中华优秀文化的试题比例较高,测查内容覆盖广泛,题型呈现多样,能体现积极的导向作用。同时,针对目前评价中存在的对文化考查缺少深度的问题,提出了深度挖掘文化内涵、考查文化素养等建议。

关键词：中考化学优秀文化课程标准价值功能

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青少年思想政治素养内涵式发展探论

中学政治教学参考 2023年第35期 10-13页

作者：宗钰方欣晨徐州医科大学 221004 常州大学 213159

加强青少年思想政治素养培育工作,对提升思想政治教育实效性、提高国际化人才培养质量、实现青少年全面发展具有重要意义。青少年思想政治素养培育要以马克思主义关于人的全面发展理论为育人依据,汲取中华优秀传统文化中的育人思想,以... 详细信息

加强青少年思想政治素养培育工作,对提升思想政治教育实效性、提高国际化人才培养质量、实现青少年全面发展具有重要意义。青少年思想政治素养培育要以马克思主义关于人的全面发展理论为育人依据,汲取中华优秀传统文化中的育人思想,以及中国共产党人百年探索的育人经验,推动立德树人根本任务走深走实。

关键词：青少年思想政治素养立德树人优秀文化百年探索

面向“传承中华优秀传统文化”的非遗档案资源建设开发调查分析

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档案管理 2023年第1期 5-7页

作者：司淑子河南财政金融学院

传统文化是承载民族精神的重要载体,传承中华优秀传统文化是我们应尽的责任与义务。非遗档案资源作为承载传统文化的载体,加强对其研究与开发,是当代档案工作者的重要任务之一。非遗档案资源在当代面临着生存困境和时代转型的双重挑战,... 详细信息

传统文化是承载民族精神的重要载体,传承中华优秀传统文化是我们应尽的责任与义务。非遗档案资源作为承载传统文化的载体,加强对其研究与开发,是当代档案工作者的重要任务之一。非遗档案资源在当代面临着生存困境和时代转型的双重挑战,科学有序地开展档案资源的收录与整理工作,是传承传统文化的当务之急。我们要重申非遗档案资源建设与开发工作的意义,明确非遗档案整理工作的内容、目标及突出问题,依照分区域、分民族、分种类的档案整理思路,助推非遗档案资源库的建设,为传承中华优秀传统打下坚实的基础。

关键词：中华文化传统文化优秀文化非遗档案资源建设开发

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在小学英语教学中培养学生文化意识的策略

中小学外语教学 2022年第20期45卷 55-60页

作者：戴天扬江苏省镇江实验学校

文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分,英语课程应融入中华优秀传统文化。本文结合译林版《英语》六年级教材中Culture Time板块的教学案例,探讨了如何丰富文化素材、挖掘文化元素和领略文化异同,以帮助学生拓宽文化视野,讲好文化... 详细信息

文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分,英语课程应融入中华优秀传统文化。本文结合译林版《英语》六年级教材中Culture Time板块的教学案例,探讨了如何丰富文化素材、挖掘文化元素和领略文化异同,以帮助学生拓宽文化视野,讲好文化故事,浸润文化自信,传播中国传统文化,增强民族自信心和自豪感。

关键词：文化意识传统文化优秀文化

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塞伊玛—图尔宾诺文化与史前丝绸之路

文物 2015年第10期 49-63,1页

作者：林梅村北京大学中国考古学研究中心

塞伊玛—图尔宾诺文化是欧亚草原早期青铜时代文化,其代表性器物——倒钩铜矛,目前在中国境内已发现13件。对这13件倒钩铜矛进行的金属成分检测和类型学研究表明,它们以红铜或砷铜铸造为主,制作工艺晚于西方红铜或砷铜锻造铜器,年代多... 详细信息

塞伊玛—图尔宾诺文化是欧亚草原早期青铜时代文化,其代表性器物——倒钩铜矛,目前在中国境内已发现13件。对这13件倒钩铜矛进行的金属成分检测和类型学研究表明,它们以红铜或砷铜铸造为主,制作工艺晚于西方红铜或砷铜锻造铜器,年代多相当于中国新石器时代晚期或青铜时代早期。这些中国境内发现的倒钩铜矛与塞伊玛—图尔宾诺文化直接相关,而此文化在史前丝绸之路上的传播及其对中国文明的影响,再次揭示了中国与西方之间的文化交流是从欧亚草原开始的,中国文明的发展是中国文化与世界其他国家或民族优秀文化不断交流的历史。

关键词：优秀文化丝绸之路中国文明史前历史科学神话传说三皇五帝传统史学

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打造有文化味的道德与法治课堂

中学政治教学参考 2022年第34期 44-45页

作者：廖玉立福建省厦门市金尚中学 361009

为落实立德树人根本任务,促进德智体美劳五育融合,可在道德与法治课堂上巧妙融入中外优秀文化元素,借助多种教学方法,精心设问,巧设情境,坚持目标导向、问题导向、创新导向,打造有文化味的道德与法治课堂,关注学生个性化、多样化学习和... 详细信息

为落实立德树人根本任务,促进德智体美劳五育融合,可在道德与法治课堂上巧妙融入中外优秀文化元素,借助多种教学方法,精心设问,巧设情境,坚持目标导向、问题导向、创新导向,打造有文化味的道德与法治课堂,关注学生个性化、多样化学习和发展需求,培育学生核心素养,更好地实现道德与法治课育人价值。

关键词：优秀文化德智体美劳课程资源五育融合

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中华优秀传统体育文化的缘起与特征

武汉体育学院学报 2020年第7期54卷 13-20页

作者：崔乐泉张红霞郑州大学体育学院(校本部) 河南郑州450001 滨州学院体育学院山东滨州256600

在全面分析传统体育与中华优秀文化产生和发展的历史背景基础上,对中华优秀传统体育文化的演进与特征进行了阐述,并就其未来发展做出了展望。研究认为中华优秀传统体育文化是由中华各民族创造并经过长期传承发展而形成的具有展现民族特... 详细信息

在全面分析传统体育与中华优秀文化产生和发展的历史背景基础上,对中华优秀传统体育文化的演进与特征进行了阐述,并就其未来发展做出了展望。研究认为中华优秀传统体育文化是由中华各民族创造并经过长期传承发展而形成的具有展现民族特色、体现时代价值的身体运动文化;其形成和演进有着其相应的政治、地理和文化等历史人文背景。作为东方民族的一种优秀文化形态,它是中华传统体育实践的精华凝练,并在发展过程中形成了天人合一、身心并育和体用一元等一系列独特的文化特征。中华优秀传统体育文化是在不断发展的过程中走向未来的,这一过程既有继承,亦有转型,而转型则是为了更好地继承。因为唯有如此,才能使具有几千年历史的中华优秀传统体育文化朝气蓬勃地迈向未来。

关键词：传统体育优秀文化传统体育文化人文背景民族特色身体运动文化

中华优秀传统体育文化“走出去”的价值、困囿与进路

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中华优秀传统体育文化“走出去”的价值、困囿与进路