咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 3 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 4 篇 产业区位因素
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 人教版高中地理
  • 1 篇 课程标准
  • 1 篇 大单元设计
  • 1 篇 高师
  • 1 篇 教学衔接
  • 1 篇 人文地理
  • 1 篇 新旧教材
  • 1 篇 大单元教学
  • 1 篇 图像系统
  • 1 篇 大概念
  • 1 篇 高中地理

机构

  • 1 篇 广州市育才中学
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 福建省罗源第一中...
  • 1 篇 北京八中兰州分校

作者

  • 1 篇 鱼建英
  • 1 篇 雷苗苗
  • 1 篇 曾艳
  • 1 篇 张勃
  • 1 篇 阳瑞珺
  • 1 篇 林宇

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=产业区位因素"
共 4 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
人教版高中地理新旧教材图像系统比较研究——以“产业区位因素”为例
收藏
分享
引用
甘肃教育 2022年 第21期 69-75页
作者： 雷苗苗 张勃 鱼建英 西北师范大学地理与环境科学学院 北京八中兰州分校
以人教版2004年(旧教材)和2019年(新教材)发行的地理教材中“产业区位因素”为例,采用统计法和SEC一致性分析模式,从图像系统的数量、类型与课标的契合度等三个方面对比研究,发现新教材图像系统的数量与密度均减少,但质量提升。图像类... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高中与高师人文地理知识的教学衔接研究——以“产业区位因素”为例
高中与高师人文地理知识的教学衔接研究——以“产业区位因素”为...
收藏
分享
引用
作者： 阳瑞珺 湖南师范大学
学位级别：硕士
高等师范院校地理学科专业教育与高中地理教育是相互关联和影响的。然而根据师范生就业后反馈的现状,部分已毕业的地理学科专业学生在工作初期无法将高师所学的有关知识衔接到中学地理教学工作中,在如何取舍大学所学知识内容、教学重难... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
核心素养下的高中地理大单元教学研究——以“产业区位因素”为例
收藏
分享
引用
中学教学参考 2023年 第16期 88-90,98页
作者： 林宇 福建省罗源第一中学 350600
文章在分析大单元教学的内涵、特征及其在高中地理教学中的应用价值的基础上,以“产业区位因素”为例提出了核心素养下的高中地理大单元教学策略:研读课标要求,明确大单元教学主题;整合单元内容,厘清地理概念;以学习任务为导向,设计单... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高三地理大单元复习教学设计研究——以“产业区位因素”为例
收藏
分享
引用
教育信息化论坛 2024年 第4期 6-8页
作者： 曾艳 广州市育才中学 广东广州510080
新一轮课程改革的重要任务是培养学生的核心素养。高中地理大概念教学强调在地理教学中,教师通过引导学生理解并掌握学科知识中的核心概念和原理,让学生形成对地理知识的整体理解和应用。基于此,从培养学生的核心素养出发,以“产业区位... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件