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言语行为与文化模式──中国人的交际方式三例

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汉语学习 1995年第1期 44-47页

作者：仁甫刘方子亮勇毅

言语行为与文化模式──中国人的交际方式三例仁甫，刘方，子亮，勇毅（执笔）语言是反映文化的，而文化是有民族差异的，一个民族独特的思维方式、文化（行为）模式会在言语活动、言语行为中表现出来，通过对言语活动、言语行为作跨文... 详细信息

言语行为与文化模式──中国人的交际方式三例仁甫，刘方，子亮，勇毅（执笔）语言是反映文化的，而文化是有民族差异的，一个民族独特的思维方式、文化（行为）模式会在言语活动、言语行为中表现出来，通过对言语活动、言语行为作跨文化的比较，我们不仅可以发现两种语言...

关键词：言语行为文化模式跨文化交际交际方式言语活动中国人对外汉语教学西方学生批评方式上海外语教育出版社

中外合作办学机构中第三文化的交际方式研究 ——以拒绝与称赞方式为例

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中外合作办学机构中第三文化的交际方式研究 ——以拒绝与称赞方...

作者：张永军北京工业大学

学位级别：硕士

中外合作办学日趋活跃,学生人数激增。本研究以言语行为理论,礼貌原则和相关的跨文化交际理论为框架,通过问卷调查、录音访谈采集数据,并使用SPSS22.0软件对相关数据进行统计分析,对中外合作办学机构中外工作人员的交际方式(以拒绝和赞... 详细信息

中外合作办学日趋活跃,学生人数激增。本研究以言语行为理论,礼貌原则和相关的跨文化交际理论为框架,通过问卷调查、录音访谈采集数据,并使用SPSS22.0软件对相关数据进行统计分析,对中外合作办学机构中外工作人员的交际方式(以拒绝和赞扬方式为例)进行实证研究。研究结果不仅发现:第一,中外合作办学机构中,中方人员采用不同于其母文化的交际方式;不同程度与其外语水平、共事时间以及外国文化熟悉程度成正相关关系。第二,中外合作办学机构中,外方人员采用不同于其母文化的交际方式;不同程度与其中文水平、共事时间以及中国文化熟悉程度存在正相关关系。第三,中外合作办学机构中,中外人员之间存在第三文化的交际方式;第三文化的交际方式既有母文化的特点又有第三文化的特征。而且研究还发现若一方具有良好的外语水平并对另一方的文化相当熟悉,而另一方对其外方同事的语言和文化相知甚少,则他们之间的第三文化空间会很小或者不明显,因为前一方已经达到了跨文化适应理论的适应阶段,成为具有双重文化的人,能够自由地游刃于不同文化之间。本研究能够有助于中外合作办学机构中外工作人员理解中外交流方式的异同,从而调整各自交际方式和策略,避免文化冲突和误解,以达到有效交际和良好的交际效果。其次,本研究能帮助改善人际关系,提高教学和管理质量,促进中外合作办学机构的健康发展;同时,本研究也丰富了第三文化理论。

关键词：中外合作办学交际方式拒绝和称赞方式第三文化跨文化适应

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跨文化视角下交际方式的本位客位研究

跨文化视角下交际方式的本位客位研究

作者：汪润芊河北农业大学

学位级别：硕士

跨文化交际研究在我国已有近三十年的历史,随着研究的不断深入,在跨文化方面的研究愈见细致,其中非言语交际方面的研究成果颇多,然而相对非言语交际来说,在跨文化交际背景下以言语交际方式作为研究对象的课题很少,本文通过对跨文化交际... 详细信息

跨文化交际研究在我国已有近三十年的历史,随着研究的不断深入,在跨文化方面的研究愈见细致,其中非言语交际方面的研究成果颇多,然而相对非言语交际来说,在跨文化交际背景下以言语交际方式作为研究对象的课题很少,本文通过对跨文化交际理论系统的阐述和分析,对不同文化背景下人们言语交际方式的特点进行研究。本文尝试运用跨文化的理论,在全球文化背景下,对人际交往中言语交际方式进行分析比较。以跨文化的视角,运用本位和客位两种研究方法,对不同文化背景下言语交际的现象进行分析和比较,同时对华人社会的交际方式即社会关系型交际方式的进行了深入分析。本文共分为五个部分,第一章是引言,概括介绍了文章的研究意义,方法论和文章结构;第二章是文献综述,对言语交际方式,以及在文化多样性的背景下,影响言语交际方式的人际关系进行了阐述,并且对金敏顺的谈话制约理论做了系统回顾;第三章是客位研究的主体,在跨文化交际理论的支撑下,联系实际对不同文化背景下人们言语交际方式进行了研究分析。文章运用了海尔特·霍夫斯泰德四维价值观衡量尺度、彭迈克的儒家工作动力,爱德华·T·霍尔的高情景-低情景纬度,以及面子理论。同时根据美国著名跨文化交际学者威廉·古迪孔斯特的理论,即文化变量对跨文化人际交往有直接的影响,从人际交往的言语交际角度出发,运用文化变量在不同文化中对言语交际方式的影响进行了研究。由于在个人主义-集体主义方面研究发现个人主义指数较低的文化中,人们更注重关系问题即面子问题,从而选择能够最大化面子支持的交际策略即社会关系型交际方式,作者通过面子理论分析言语交际方式,即面子因素对于人们言语交际方式有着至关重要的影响。第四章,利用本位研究法,探索了中国人言语交际方式背后所深藏的文化因素,作者将研究焦点集中在中国文化中社会关系型交际方式渊源及对中国人思维模式的影响,对中国人社会关系型交际方式进行了深入分析。作者认为社会关系型交际方式与中国文化存在的“关系”现象密不可分。在前人研究的基础上,文章从儒家思想,民间哲学以及经济法律三个方面分析了社会关系型交际方式产生的原因,同时对社会关系型交际策略进行了深入分析。第五章对论文的主要发现进行了总结,同时也指出论文所存在的不足并对今后研究跨文化交际领域中中国文化和中国人交际方式的关系提出建议。

关键词：交际方式本位客位跨文化研究

交际方式·选材视角·言语能力——以部编教材三年级上册习作《我有一个想法》为例谈中年级习作教学的目标指向

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小学语文 2018年第11期 9-12,16页

作者：高娃内蒙古乌海市教学研究中心

《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第二学段的习作目标中提出，要鼓励学生“观察周围的世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

关键词：习作教学三年级上册言语能力交际方式中年级指向教材选材

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论未来交际方式的组织轨迹和个性轨迹

深圳大学学报（人文社会科学版） 1990年第4期7卷 10-19页

作者：居易柯大明中国公共关系研究所深圳大学大众传播系

社会政治、经济和文化的综合发展,给未来交际方式带来了全方位的变化,对这种变化轨迹的准确描述,将有利于把握未来的社会“软环境”,也可以由此引起富有现实意义的研究和思考。本文看力从被动的组织轨迹和主动的个性轨迹来分析探究,以... 详细信息

社会政治、经济和文化的综合发展,给未来交际方式带来了全方位的变化,对这种变化轨迹的准确描述,将有利于把握未来的社会“软环境”,也可以由此引起富有现实意义的研究和思考。本文看力从被动的组织轨迹和主动的个性轨迹来分析探究,以期描述出一幅未来交际方式的多点透视图来。

关键词：现代社会社会交往交际方式组织形式生活节奏人际关系兴趣爱好轨迹主动性朋友

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论科技德语的交际方式

同济大学学报（社会科学版） 1993年第2期4卷 97-103页

作者：朱建华同济大学德语系

八十年代以来,对科技德语专业篇章的研究正在从表层范围(如篇章结构)进入深层范围(如专业篇章功能)。其中与功能相关的交际意向和交际方式正在科技德语研究领域受到越来越广泛的重视。因为迄今为止对科技德语的个别语言现象,如专业词汇。

关键词：科技德语交际方式功能交际交际意向定义项语言表现交际语专业交际专业词汇篇章功能

从评价性理解到移情性理解:小学课堂中师生交际方式的嬗变

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现代中小学教育 2016年第4期32卷 26-29页

作者：王博辽宁师范大学教育学院辽宁大连116029

教学活动是师生之间双向的艺术性的交流活动,交际方式在这一过程中发挥着核心作用,但是在我国当前小学课堂教学过程中,师生之间的交际方式还存在着很大的偏差,背离了新课程改革的基本价值取向,主要表现在师生之间交际方式的科学性过多,... 详细信息

教学活动是师生之间双向的艺术性的交流活动,交际方式在这一过程中发挥着核心作用,但是在我国当前小学课堂教学过程中,师生之间的交际方式还存在着很大的偏差,背离了新课程改革的基本价值取向,主要表现在师生之间交际方式的科学性过多,艺术性匮乏,教师对于学生反馈普遍采用评价性理解而缺乏移情性理解。因此新课程改革下的小学教育课堂中教师应更多地使用移情性理解来反馈学生,遵循小学生的身心特点,帮助儿童快乐地学习。

关键词：评价性理解移情性理解交际方式嬗变师生

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浅析播音主持的语言表达及交际方式

新闻传播 2019年第12期 110-111页

作者：曹宇哈尔滨广播电视台

播音主持由人与人之间的交流演化而成。交流必然少不了言语交际和情感的表达。每一位播音员主持人在进行播音的时候都要注意准确,清晰,并且可以完整又生动地传达出稿件的内容,对于播音员和主持人的语言表达提出了更高的挑战,如何让这些... 详细信息

播音主持由人与人之间的交流演化而成。交流必然少不了言语交际和情感的表达。每一位播音员主持人在进行播音的时候都要注意准确,清晰,并且可以完整又生动地传达出稿件的内容,对于播音员和主持人的语言表达提出了更高的挑战,如何让这些挑战迎刃而解,也是当代相关专业大学生及播音员需要考虑的问题。随着时间的增长,对于信息的获取,已经成为人们日常生活中必不可缺的需求之一。本文从播音主持的言语表达和交际方式寻找策略,提出创新主持的方法,以此解决现在出现的问题。

关键词：播音主持交际方式语言表达

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试论外语交际方式对交际策略使用的影响

青岛海洋大学学报（社会科学版） 1996年第3期 82-86页

作者：罗杏焕

人们在用外语进行交际的时候,经常会碰到词不达意的情况,并且有时会因此而被迫中断交际。但在大多数情况下,人们往往会采取某种补偿手段以使交际继续下去。这些补偿手段即是我们所说的交际策略(communication strategies)。交际策略最... 详细信息

人们在用外语进行交际的时候,经常会碰到词不达意的情况,并且有时会因此而被迫中断交际。但在大多数情况下,人们往往会采取某种补偿手段以使交际继续下去。这些补偿手段即是我们所说的交际策略(communication strategies)。交际策略最早是由Selinker于1972年提出来的。Selinker认为,交际策略是导致外语学习者产生过渡语错误的五个心理语言过程之一。但他没有就这一问题进行具体详尽的分析。70年代末80年代初,越来越多的研究者和教育者对这一现象产生了兴趣,一大批专题论文相继发表,其中尤以Faerch和Kasper的研究成果最为突出,他们于1983年编辑出版的《过渡语交际中的策略》(strategies in Inter Language Communication)一书,所收论文,有的从理论角度着手,探讨交际策略的定义、分类等问题;

关键词：交际策略语言障碍外语交际外语学习者口头陈述实现策略语码转换交际方式目的语回避策略