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校级课题管理与校际交流方法研究初探
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中学教学参考 2013年 第27期 109-109页
作者： 高家欣 江苏赣榆县城头高级中学
随着课程改革的进一步深入以及教育新形势的进一步发展,加强校本课题研究已成为适应新形势,实现学校内涵式发展,增强教师队伍自身的反思能力、创造能力、再生能力的迫切任务。我校高度重视教育科研的先导工作,以加强校级课题管理,推动... 详细信息
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立足成才探究交流方法培养学生交往能力
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成才之路 2013年 第29期 I0004-I0004页
作者： 叶紫雯 江苏省昆山市花桥曹安幼儿园
口语交际即运用口头语言形式交流的语言行为，是比书面语言形式交流更普遍、更广泛的语言活动。在当今社会，幼儿言语交际能力的培养也显得越来越重要，良好的交际能力有利于成才。
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我与单亲家庭孩子交流的方法及感受
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新课程(中) 2018年 第9期 192-192页
作者： 雷丽萍 甘肃省兰州市第四十九中学
通过论述了两个单亲家庭中孩子成长的案例,讨论怎样与单亲孩子交流的问题,分析了单亲家庭孩子在学习、行为、心理、身体、人际交往等方面容易出现的问题及原因,阐述了与孩子交流的方法及感受。
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食品安全风险交流的主要观点和方法
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中国食品学报 2014年 第12期14卷 1-5页
作者： 魏益民 魏帅 郭波莉 姜涛 中国农业科学院农产品加工研究所 农业部农产品加工与质量控制重点开放实验室 北京100193
风险交流是指在食品安全科学工作者、管理者、生产者、消费者以及感兴趣的团体之间进行风险评估结果、管理决策基础意见和见解传递的过程。风险交流是食品安全风险分析的三大组成部分之一,贯穿于整个风险分析的过程之中,也是食品安全管... 详细信息
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国际商务社交中的语用失误分析研究
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商场现代化 2008年 第12期 52-53页
作者： 卢秋萍 陕西理工学院
国际商务社交中语用失误是不可避免的现象,因为不同的语言有着截然不同的语用制约,但是语用失误却会造成错失商机。因此,了解英汉语用知识差异对减少误解、促进交际的正常进行才能成功地进行国际商务活动。
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与孩子教师的相处之道
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健康人生 2005年 第6期 18-19页
作者： 章睿齐
小丽是个8岁的女孩,读小学三年级.一次因交作业时拿错了本子,被老师批评了一通,她妈妈为此与老师沟通时,忍不住为孩子辩解说:"孩子年龄小,如果她完成了作业,只是作业本拿错,老师为什么不能谅解一下呢?"老师则说:"你的孩子挺聪明,可总是... 详细信息
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有问必答
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动漫界（幼教365） 2017年 第10期 58-59页
小婷妈妈小婷喜欢和我聊天,我很开心,但有一点不好的是,当我和朋友说话时,她特爱打断我们,过她几次后,她变本加厉,我该怎么办呢？
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浅谈班主任与家长的交流
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学苑教育 2012年 第13期 12-13页
作者： 王博 河南省永城市实验中学
班主任与家长交流时要虚心听取意见，积极沟通，不要摆架子，能够在与家长沟通中对不同的学生给出客观的评价。在对待不同类型的家长时必须讲究不同的方法。
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中职图书馆与读者信息交流中存在的问题与解决办法
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科技情报开发与经济 2015年 第2期28卷 98-100页
作者： 盘振萍 柳州市交通学校图书馆 广西柳州545007
介绍了中职图书馆信息资源现状,从内容、模式、方式、手段和效果等方面,分析了图书馆与读者的信息交流,针对目前中职图书馆信息交流存在的问题,讨论了如何与读者进行信息交流的方法,提出了加强中职图书馆读者信息交流的建议。
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孩子打小报告不必一味禁止
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云南教育（视界） 2014年 第1期 37-38页
作者： 孔悦
专家表示，四五岁的孩子开始发展语言能力，渴望沟通与交流，希望得到别人的重视，打小报告是他给自己找到的一个交流方法。
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