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机构

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  • 1 篇 重庆市万州区走马...
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作者

  • 1 篇 小单
  • 1 篇 张丽钧
  • 1 篇 陈邦辉
  • 1 篇 李敏
  • 1 篇 张天良
  • 1 篇 彭煜
  • 1 篇 明媛欣
  • 1 篇 刘羽
  • 1 篇 陈德荣
  • 1 篇 赵丰平
  • 1 篇 郑虹林

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=于成全"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
于成全
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学生之友(最作文) 2016年 第4期 10-页
作者: 明媛欣 湖北省谷城县石花镇中心学校
太阳向大地洒下阳光,成全了花儿的美丽绽放;天空把雨水洒向万物,成全了小草的嫩绿;大海宽阔无边的胸怀,成全了一滴水的憩息。他们的成全,更让人感到活着的价值和意义,不信,请看:无声的成全小岛上的风依旧像往日一样吹刮着,湛蓝的海水依... 详细信息
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黄迺毓:数字化时代的家庭教育
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妇女生活(现代家长) 2013年 第6期 22-25页
作者: 小单
【黄迺毓简介】台湾辅仁大学家政系毕业,美国南伊利诺大学博士。著名亲子教育作家、翻译家,被公认为台湾生命教育的鼻祖。现任台湾师范大学人类发展与家庭学系教授,师大家庭研究与发展中心主任,台湾家庭生活教育专业人员协会秘书长,台... 详细信息
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让笔端闪耀生命之光——生命化作文教学断想
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福建论坛(社科教育版) 2006年 第5期 24-25页
作者: 张天良 福建屏南县教师进修学校
在生命化教育背景下,作文教学如何立足于成全生命,促进生命的发展?3月22日至24日在福州仓山小学举行的“生命化教育课题组首届新作文专题研讨会”,给了与会者无尽的思考与启迪。现就此谈些断想,与同仁共享。
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2012年重庆市中考作文解析与例文
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学生之友(最作文) 2012年 第1X期 26-27页
作者: 陈德荣 重庆市万州区走马初中
【真题再现】当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全成全是生活中的和风丽日,展现出... 详细信息
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赵丰平:271教育创新与实践
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当代教育家 2016年 第6期 48-49页
作者: 赵丰平 271教育集团
我和我们271教育团队的所有成员一直在思考"三个为什么":要做什么样的教育,要办什么样的学校,要培养什么样的孩子?我们苦苦地探索,最终探索出一条目前自己认为相对正确的路径,就是我们的271教育体系。271教育的目标是立德树人,真正... 详细信息
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还是成全
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优品 2015年 第4期 9-9页
作者: 劉羽
贞观六年,大唐三百年里最朝气蓬勃的年份,帝国一如他的君王一样年轻有梦,神采飞扬。初春的一天,帝国喜事降临,大唐的长乐公主要嫁人了。这个公主在唐太宗李世民心中分量很重,因为那是他和他挚爱的长孙皇后生的女儿。为了表示他对这个女... 详细信息
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教育是发现与成全
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班主任 2018年 第1期 67-67页
作者: 彭煜 李敏 新疆兵团十二师高级中学 新疆乌鲁木齐第十九中学
偶然的发现,深深的震撼,深刻的改变——这些都源于我班一名普通的男生。他不高也不帅,成绩平平,安分守己,毫无引人注目之处。他似乎是班里的“路人甲”,各科老师都对朴实本分的他印象不深,从未在言语中提及,班里也似乎没有属于他的特殊... 详细信息
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多姿多彩巧开篇 天光云影来相伴——例谈作文开头技巧
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学生之友(最作文) 2016年 第Z1期 4-页
作者: 郑虹林 湖北省谷城县石花镇中心学校
俗话说"好的开端是成功的一半",所以作文如何巧妙开头是学生最伤脑筋的问题。如果开头开得好,就像源头的活水汩汩流淌,接下来的文势就会奔涌直下,天光云影也会相生相伴,使文章意趣横生,给人留下深刻印象。下面给同学们介绍几种作文开头... 详细信息
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借物抒情情更幽
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学生之友(最作文) 2016年 第4期 8-页
作者: 陈邦辉 山东省青岛市黄岛区博文中学
情感抒发既可以直接吐露,也可以借助于物,通过描绘事物抒发情感。这个"物"就具有了某种象征意义,成为作者情趣、意愿或理想的寄托。借物抒情可以化抽象为具体,使情感的抒发更加生动。如何通过物抒发情感呢?一、选取的物要与抒发的情感... 详细信息
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《佳木斯教育学院》一九九○年总目录
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佳木斯教育学院学报 1990年 第4期 110-113页
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