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乡村治理人才建设的困境及其破解路径

阜阳师范大学学报（社会科学版） 2023年第5期 104-109页

作者：夏小华刘晓玉阜阳师范大学马克思主义学院安徽阜阳236037

乡村治理人才是推进乡村振兴的重要主体,是推动乡村共同富裕的建设主力,也是实现中华民族伟大复兴的关键力量之一。当前,乡村治理人才建设面临着制度、技术、文化三重困境,需要建立健全制度体系、合理配置技术资源、优化重构文化环境,... 详细信息

乡村治理人才是推进乡村振兴的重要主体,是推动乡村共同富裕的建设主力,也是实现中华民族伟大复兴的关键力量之一。当前,乡村治理人才建设面临着制度、技术、文化三重困境,需要建立健全制度体系、合理配置技术资源、优化重构文化环境,畅通乡村治理人才发现、成长、发挥作用的渠道,实现乡村治理人才现代化建设。

关键词：乡村振兴乡村治理人才人才建设

政校联合定制培养农业复合型乡村治理人才的调查与研究

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智慧农业导刊 2023年第2期3卷 45-49页

作者：高俊波罗远琴朱锋钊孙伟张华琦铜仁职业技术学院贵州铜仁554300

乡村治理人才已成为乡村有效治理的中坚力量,懂得农业生产管理的乡村治理人才发挥的作用更为突出。地方政府与涉农高校联合定制培养农业复合型乡村治理人才,不仅能够有效缓解人才短缺问题,还有利于实现人才的精准化培养。该研究以铜仁... 详细信息

乡村治理人才已成为乡村有效治理的中坚力量,懂得农业生产管理的乡村治理人才发挥的作用更为突出。地方政府与涉农高校联合定制培养农业复合型乡村治理人才,不仅能够有效缓解人才短缺问题,还有利于实现人才的精准化培养。该研究以铜仁职业技术学院与地方政府联合定制培养的“乡村振兴专干班”为调研对象,调查定制人才的培养现状,分析培养过程中存在的主要问题,并提出有效的解决措施,为后期人才培养方案的修订提供依据。

关键词：政校联合定制培养农业复合型乡村治理人才调查研究

民族地区乡村治理人才的开发策略研究——基于“治理支持-治理能力-治理参与”分析框架

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山西农经 2022年第6期 1-4页

作者：蒋平阳刘子艳杨晓倩祁光琳严杨顺西南民族大学四川成都610225

乡村治理人才开发是乡村人才振兴的基础和保障,是推进巩固拓展脱贫攻坚成果与实现乡村振兴有效衔接的必要条件。基于“治理支持-治理能力-治理参与”理论框架,分析了X县的乡村治理人才开发现状,寻求民族地区乡村人才振兴的创新方案与思... 详细信息

乡村治理人才开发是乡村人才振兴的基础和保障,是推进巩固拓展脱贫攻坚成果与实现乡村振兴有效衔接的必要条件。基于“治理支持-治理能力-治理参与”理论框架,分析了X县的乡村治理人才开发现状,寻求民族地区乡村人才振兴的创新方案与思路。研究发现,民族地区乡村治理人才呈现以党政人才为核心、新乡贤和乡村专业人才为支柱、普通村民为基础的“金字塔结构”。上述治理人才在乡村治理的治理支持、治理能力、治理参与等方面呈现出异质化特征,造成具体治理效能不同,因而需要采取差异化开发策略,为进一步推动民族地区乡村人才振兴提供可供参考的经验与有效路径。

关键词：民族地区乡村治理人才开发策略

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农类复合型乡村治理人才培养路径与创新研究

南方农机 2023年第11期54卷 83-86页

作者：严易高俊波朱锋钊张华琦铜仁职业技术学院农学院贵州铜仁554300

人才是现代农业实现的关键,培养农类复合型乡村治理人才是推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要一环。基于此,课题组分析了乡村治理人才培养和储备的意义,研究了我国涉农高职院校农类复合型乡村治理人才培养现状,发现存在... 详细信息

人才是现代农业实现的关键,培养农类复合型乡村治理人才是推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要一环。基于此,课题组分析了乡村治理人才培养和储备的意义,研究了我国涉农高职院校农类复合型乡村治理人才培养现状,发现存在人才供需不契合、人才培养模式有待改革创新、课程体系与教学内容无法适应乡村发展需要、学生服务乡村意识淡薄、师生服务乡村生产实践不足等一系列问题,并从做好顶层设计、创新人才培养模式、科学重构课程体系、增强农类办学活力、构建乡村振兴长效服务机制等方面提出了农类复合型乡村治理人才培养的路径,以期为高职院校农类专业人才培养提供参考借鉴,助推高校改革与发展,促使学生全面健康发展,助力乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴与组织振兴。

关键词：农类复合型乡村治理人才定制培养

乡村振兴背景下高校乡村治理人才培养改革探索

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智慧农业导刊 2023年第15期3卷 165-168页

作者：胡海默宋辉吴江西南大学国家治理学院重庆400715

乡村振兴,人才先行,尤其是乡村治理人才是实施乡村振兴战略的重要引领者。高校作为培养现代人才的摇篮,是乡村治理人才培养的主阵地。目前,高校在乡村治理人才课程设置、乡村实践、教研融合、学院培养和双学位模式等层面作出系列探索,... 详细信息

乡村振兴,人才先行,尤其是乡村治理人才是实施乡村振兴战略的重要引领者。高校作为培养现代人才的摇篮,是乡村治理人才培养的主阵地。目前,高校在乡村治理人才课程设置、乡村实践、教研融合、学院培养和双学位模式等层面作出系列探索,取得一定的成效,但仍然存在着专业及课程建设局限、知识体系脱节、乡村意识培养力度不足和实践教学薄弱等现实困境。基于此,依托高校新文科学科交叉融合的驱动,创新乡村治理人才协同培养模式、优化学科定位与办学理念和优化课程设置改革探索是乡村振兴背景下的应有之义。

关键词：乡村振兴高等院校乡村治理乡村治理人才复合型人才培养

民族地区乡村治理人才开发的现状、问题及对策研究——以四川省X县为例

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农村经济与科技 2022年第5期33卷 158-160,205页

作者：蒋平阳严杨顺刘子艳祁光琳西南民族大学四川成都610225

乡村治理人才是加强和改进乡村治理、巩固脱贫攻坚成果与实现乡村振兴有效衔接的重要保障。民族地区作为乡村振兴的重难点区域,面临着治理人才持续流失、现有治理人才难以满足振兴需求的困境。基于对X县的7个农村社区的实地调研,发现民... 详细信息

乡村治理人才是加强和改进乡村治理、巩固脱贫攻坚成果与实现乡村振兴有效衔接的重要保障。民族地区作为乡村振兴的重难点区域,面临着治理人才持续流失、现有治理人才难以满足振兴需求的困境。基于对X县的7个农村社区的实地调研,发现民族地区的治理人才资源较为改善、人才队伍结构明显优化、人才治理能力显著提升,但依旧存在治理人才类型单一、治理人才支持匮乏、治理能力短板明显、治理行为仍然传统等现实问题。应当通过构建乡村治理人才开发体系、加大乡村治理人才支持力度、建立乡村治理人才参与乡村治理的长效机制等措施,进一步提升乡村治理人才开发成效。

关键词：民族地区乡村治理人才人才开发乡村人才振兴

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乡村振兴背景下乡村治理人才队伍建设的路径研究

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乡村振兴背景下乡村治理人才队伍建设的路径研究

作者：陈秀宁黑龙江大学

学位级别：硕士

乡村振兴战略明确指出人才是不可忽视的重要资源,尤其是乡村基层治理中的乡镇党政人才、大学生村官、村党组织带头人、农村社会工作人才、农村经营管理人才和农村法律人才。国家对乡村经济、社会文化、生态等方面的发展愈发重视,使得乡... 详细信息

乡村振兴战略明确指出人才是不可忽视的重要资源,尤其是乡村基层治理中的乡镇党政人才、大学生村官、村党组织带头人、农村社会工作人才、农村经营管理人才和农村法律人才。国家对乡村经济、社会文化、生态等方面的发展愈发重视,使得乡村治理人才队伍建设更加重要。然而,目前我国不发达地区乡村治理人才队伍建设中存在较多缺陷。我国乡村治理人才队伍建设虽然取得了成效,但仍存在规模不足、政策落实不到位、宣传力度不足、工作协调性差、实际操作能力不足等问题,究其原因主要是政策吸引力不强、考核监督机制不健全、重视程度不高、领导力度不够、培训力度不足等。因此,加强乡村治理人才培养力度,建设高质量的乡村治理人才队伍是我国要进行的关键一步。本研究以我国乡村治理人才队伍建设为研究对象,分析乡村振兴与乡村治理人才队伍建设的内在联系,明确了乡村振兴背景下乡村治理人才队伍建设的必要性。通过对吉林、江苏两省的乡村治理人才队伍建设的政策、措施进行分析,找出我国现有乡村治理人才队伍建设工作问题,并梳理导致问题的主要原因。最后,从内部体制机制与外部环境方面提出路径建议,为更好地建设乡村治理人才队伍提供实践参考。

关键词：乡村振兴人才振兴乡村治理人才队伍建设

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马鞍山市乡村治理人才队伍建设研究

马鞍山市乡村治理人才队伍建设研究

作者：汪子豪安徽农业大学

学位级别：硕士

在“十四五”的开局之年,我们将继续巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴战略,为实现共同富裕贡献力量。而如何走好乡村振兴之路,乡村人才正是关键所在,新农村的发展既需要懂技术的农村实用人才、敢创新的农村科技人才,也需要善管理的乡... 详细信息

在“十四五”的开局之年,我们将继续巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴战略,为实现共同富裕贡献力量。而如何走好乡村振兴之路,乡村人才正是关键所在,新农村的发展既需要懂技术的农村实用人才、敢创新的农村科技人才,也需要善管理的乡村治理人才。2019年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强和改进乡村治理的指导意见》第一次提出要加强乡村治理人才队伍建设。《意见》指出,支持多方主体参与乡村治理,积极发挥服务性、公益性、互助性社区社会组织作用;坚持专业化、职业化、规范化,完善培养选拔机制,拓宽农村社工人才来源,加强农村社会工作专业人才队伍建设;强化各项保障,各级党委和政府要加强乡村治理人才队伍建设,夯实基层治理力量,指导驻村第一书记、驻村干部等围绕乡村治理主要任务开展工作,聚合各类人才资源,引导农村致富能手、外出务工经商人员、高校毕业生、退役军人等在乡村治理中发挥积极作用,要以更加积极更加开放更加有效的人才政策聚天下英才而用之。另外,在《关于加快推进乡村人才的意见》中也清晰体现了乡村治理人才在乡村人才多元主体中的重要地位,提出要加快培养乡村治理人才,强调了乡村治理人才是基层建设的“一线力量”。当前,马鞍山市乡村治理人才队伍建设存在层次划分不合理、政策执行不到位、综合素质不高、培养机制不健全、激励机制成效不显著、考评监管机制规范性不足、待遇满意度不高、人才队伍稳定性不足等问题。因此,本文尝试分析其短板原因,并提出乡村治理人才队伍建设的完善方案。本文以乡村振兴战略为背景,以马鞍山市乡村治理人才为研究样本,梳理总结国内和国外的研究情况,将人才激励理论、农村人力资本理论及政策科学理论等理论基础相结合,汇总人才队伍建设的国家性政策、地方性政策和主要举措,总结马鞍山市乡村治理人才队伍建设的现状。通过线下发放调查问卷和实地走访,发现马鞍山市人才队伍建设中面临的四个困境,并分析有地方政策内容模糊、群众信任认可度不高、重视和宣传程度不够、人才发展环境吸引力不强、财政投入稳定性欠缺等原因。依据上述内容,从“引育用留”四个方面分别提出:规范人才分类认定机制、制定符合当地实际的引才机制、创新人才引进机制的方式、建立乡村治理人才专项资金;创新考评监督机制、建立科学的淘汰机制、健全人才培养机制;完善人才激励机制、厘清各部门之间的职责关系、搭建人才管理联动平台;完善人才待遇保障机制、构建农村社会保障机制、完善内部关怀机制、增强宣传推广力等改善路径。

关键词：乡村振兴战略马鞍山市乡村治理人才人才队伍建设

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乡村振兴视阈下乡村治理人才队伍建设研究

乡村振兴视阈下乡村治理人才队伍建设研究

作者：吴嫚长安大学

学位级别：硕士

乡村振兴,治理有效是基础。实现乡村有效治理,关键在于破解治理人才之需问题。抓好乡村治理人才队伍建设就是牵住了乡村治理的“牛鼻子”。因此,在乡村振兴视阈下,探究如何建设发展乡村治理人才队伍,充分发挥其在乡村振兴中的组织引领作... 详细信息

乡村振兴,治理有效是基础。实现乡村有效治理,关键在于破解治理人才之需问题。抓好乡村治理人才队伍建设就是牵住了乡村治理的“牛鼻子”。因此,在乡村振兴视阈下,探究如何建设发展乡村治理人才队伍,充分发挥其在乡村振兴中的组织引领作用,为实现乡村振兴提供治理人才支撑,具有十分重要的意义。文章采用文献研究、文本分析和调查研究等研究方法,深入研究探索适应乡村振兴需要的乡村治理人才队伍建设路径,进而推进乡村有效治理和乡村振兴的实现。首先,本文对国内外相关研究成果进行了认真梳理,并对在该领域的研究进展和存在的问题进行了综述和评析。明确界定了乡村振兴、乡村治理人才队伍等相关概念。其次,对乡村振兴与乡村治理人才队伍建设的内在逻辑进行了阐释,阐明了在乡村振兴视阈下乡村治理人才队伍建设的重要性和必要性。再次,从新时代乡村振兴战略对乡村治理人才队伍建设提出的新要求出发,面向部分乡村干部和村民进行了问卷调查和访谈,通过对问卷调查和访谈结果的分析梳理,发现目前乡村治理人才队伍建设存在的主要问题是:治理人才紧缺、队伍政治素质偏低、综合治理能力欠缺、队伍整体结构失衡、扎根农村的思想不够稳定。产生问题的根源在于人才流失与供给不足并存、选人用人制度不健全、教育培训体系不完善、激励机制不科学、监督制度落实不到位等。最后,围绕目前乡村治理人才队伍建设存在的问题和原因,以习近平关于乡村振兴的重要论述为指导,借鉴和运用相关理论,提出了乡村振兴视阈下乡村治理人才队伍建设路径:一是要加强组织领导,落实“一把手工程”;二是要创新建设思路,健全队伍持续机制;三是注重能力提升,健全教育培训体系;四是要鼓励扎根农村,实施科学有效激励;五是要严格正风肃纪,锻造过硬思想作风。

关键词：乡村振兴乡村治理乡村治理人才队伍建设