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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 医学
    • 2 篇 护理学（可授医学、...
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 3 篇 临床骨科护理教学
  • 2 篇 tbl教学模式
  • 1 篇 骨科护生
  • 1 篇 以小组为基础的教...
  • 1 篇 应用效果
  • 1 篇 学习成绩
  • 1 篇 学习效果

机构

  • 1 篇 广州市番禺区中心...
  • 1 篇 河北省衡水市第四...
  • 1 篇 新疆维吾尔自治区...

作者

  • 1 篇 蒋凤婷
  • 1 篇 舒冬冬
  • 1 篇 张秀妮
  • 1 篇 梁凯涛
  • 1 篇 魏晓庆
  • 1 篇 李莲莲

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=临床骨科护理教学"
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TBL教学模式在临床骨科护理教学中的效果评价
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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年 第10期 202-205页
作者： 魏晓庆 河北省衡水市第四人民医院 河北衡水053000
分析临床骨科护理教学中使用TBL教学模式的效果。方法 从2021年3月-2022年3月我院护理实习生中随机抽取62名,双盲法均分为A组(常规教学)和B组(TBL教学),对比两组效果。结果 B组学习有效率(96.77%)、理论知识及格率(93.55%)、操作考试及... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
以小组为基础的教学法在临床骨科护理教学中的应用效果分析
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年 第9期 178-180页
作者： 李莲莲 舒冬冬 新疆维吾尔自治区人民医院 新疆乌鲁木齐830000
在临床骨科护理教学中,予PBL教学法,评估价值。方法 骨科实习护理实习生(简称,实习护生)78名,为2021.04至2022.04接收。按不透明信封分组法,分A、B组,各39名。予常规教学法、TBL教学法。比对效果。结果 考核成绩评分:B组较A组高(P<0.05)... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
TBL教学模式在临床骨科护理教学中的应用分析
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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年 第1期 0078-0081页
作者： 梁凯涛 张秀妮 蒋凤婷 广州市番禺区中心医院创伤骨科 广东广州511400
本文将骨科护生作为研究对象,分析TBL教学模式在教学过程中的应用效果。方法 本次研究开展时间为2022年3月~2023年12月,研究地点为医院骨外科,总共选择61名骨科护生,分别由两名带教老师各负责31名和30名护生的临床骨科护理教学工作。研... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
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