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新课改背景下的中学教学管理模式选择与创新

智力 2022年第21期 25-28页

作者：彭斌西安思源学院

中学教育属于学生在校学习中较为关键的阶段，对学生学习基础强化及学习习惯养成意义重大。新课程改革下，对中学教学管理提出了更高的要求，为进一步提升中学教学管理水平，应积极进行中学教学管理模式创新。基于此，本文从中学教学管... 详细信息

中学教育属于学生在校学习中较为关键的阶段，对学生学习基础强化及学习习惯养成意义重大。新课程改革下，对中学教学管理提出了更高的要求，为进一步提升中学教学管理水平，应积极进行中学教学管理模式创新。基于此，本文从中学教学管理相关概述入手，分析新课改下中学教学管理的意义，提出新课改背景下的中学教学管理模式选择与创新策略，以供参考。

关键词：新课改中学教学管理模式创新

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目标管理在中学教学管理中的运用

教育艺术 2023年第10期 19-20页

作者：李娟甘肃省陇南市西和县教育局

所谓目标管理,就是指管理者依据一定的标准和原则,制定一系列科学合理可行、具有明确指向性和可操作性的管理制度体系或管理方法,并且将之应用到学校教学的各个环节中,对学生进行有效指导。一、目标管理的含义目标管理是指管理者依据一... 详细信息

所谓目标管理,就是指管理者依据一定的标准和原则,制定一系列科学合理可行、具有明确指向性和可操作性的管理制度体系或管理方法,并且将之应用到学校教学的各个环节中,对学生进行有效指导。一、目标管理的含义目标管理是指管理者依据一定的标准和原则,通过对下属成员的合理组织和科学指导,充分调动他们的积极性和主动性,从而使之形成团队精神的过程。

关键词：积极性和主动性团队精神管理制度体系中学教学管理指向性有效指导合理可行可操作性

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让教学管理活起来——关于对中学教学管理中加强服务和引导的做法

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教育艺术 2023年第5期 79-80页

作者：朱光峰湖南省冷水江市第六中学

优化中学教学管理模式,通过对中学教学管理加强服务和引导,以此让教学管理活起来,应是中学教学管理人员追求的工作目标。在开展服务管理的过程中,需注意结合本校学生学情、师资力量及学校自身发展情况,以因地制宜的服务方式进行引导与管... 详细信息

优化中学教学管理模式,通过对中学教学管理加强服务和引导,以此让教学管理活起来,应是中学教学管理人员追求的工作目标。在开展服务管理的过程中,需注意结合本校学生学情、师资力量及学校自身发展情况,以因地制宜的服务方式进行引导与管理,确保管理工作既能对学生的发展需求进行满足,也可以与教育教学规律相吻合。一、完善教学理念,激发管理活性完善教学理念应从以下几个方面入手,首先,需要秉承人本教育理念对学生开展教学管理,教师及学生作为学校教育管理的主要对象,均应受到重点关注,一所学校教学水平的高低,需要全校师生共同发挥作用。

关键词：教育教学规律学校教学水平学校教育管理中学教学管理学生学情学生的发展一所引导与管理

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九年级学生自主学习能力与学业成绩的关系及其对中学教学管理的启示

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九年级学生自主学习能力与学业成绩的关系及其对中学教学管理的启...

作者：张萍苏州大学

学位级别：硕士

九年级学生的中考成绩将决定着学生能否升入重点高中的主要标准,并间接影响到学生的发展方向和前途。因此,如何提高九年级学生的学业成绩,成为学校教育和家庭教育中的热点问题。在诸多影响学业成绩的后天因素中,学习的自主性是影响最大... 详细信息

九年级学生的中考成绩将决定着学生能否升入重点高中的主要标准,并间接影响到学生的发展方向和前途。因此,如何提高九年级学生的学业成绩,成为学校教育和家庭教育中的热点问题。在诸多影响学业成绩的后天因素中,学习的自主性是影响最大的一个。本研究采用庞维国副教授的《中小学生学习自主性量表》,调查了常州市正衡中学九年级546名学生的自主学习现状,并对自主学习能力与学业成绩的关系进行了探讨。本研究的结论如下:1.九年级学生自主学习能力总体水平不高,不同班级、不同性别以及不同学业水平的学生自主学习能力存在着明显差异。2.九年级学生自主学习能力与学业成绩之间呈高度显著正相关关系,前者对后者具有较好的预测性。3.学习动机、学习策略与学业成绩呈高度显著正相关,其中学习动机可解释学业成绩36.7%的变异。4.自主学习能力总体及各维度对学业成绩的解释能力,在不同班级、不同性别以及不同学业水平的学生群体的表现不同。

关键词：九年级学生自主学习能力学业成绩中学教学管理

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中学教学管理中存在的问题及对策

教师 2019年第15期 13-14页

作者：冯藏璞河北省石家市第四十中学

近几年来,课程标准和改革不断深化,义务教育对学生的素质以及能力提出了更高的要求。中学是义务教育的重要阶段,中学教学管理对学生成长和发展意义重大。学校主要的工作是教学,加强教学管理为学校其他活动顺利开展提供了前提保证。文章... 详细信息

近几年来,课程标准和改革不断深化,义务教育对学生的素质以及能力提出了更高的要求。中学是义务教育的重要阶段,中学教学管理对学生成长和发展意义重大。学校主要的工作是教学,加强教学管理为学校其他活动顺利开展提供了前提保证。文章分析了教学管理过程中存在的问题,并提出了针对性的解决对策,希望能够为中学教学管理工作的有序开展奠定基础。

关键词：中学教学管理问题对策

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电子政务在中学教学管理中的实现途径分析

中国经贸 2010年第8期 240-241页

作者：李振民城固县朝阳中学陕西汉中725200

随着信息时代的到来，中学教学管理从传统手段逐步向信息化方向发展。通过互联网这种快捷、廉价的通信手段，中学教学管理可以让师生和社会迅速了解中学管理的组成、职能和办事章程，以及各项政策法规，增加办事执法的透明度，并自觉接... 详细信息

随着信息时代的到来，中学教学管理从传统手段逐步向信息化方向发展。通过互联网这种快捷、廉价的通信手段，中学教学管理可以让师生和社会迅速了解中学管理的组成、职能和办事章程，以及各项政策法规，增加办事执法的透明度，并自觉接受师生的监督。并在网上建立起中学管理与公众之间相互交流的桥梁，并从网上行使对中学管理的民主监督权利。

关键词：电子政务中学教学管理实现途径

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中学教学管理中存在的诸多问题及对策研究

考试周刊 2013年第28期 177-177页

作者：徐冰聊城大学教育科学学院枣庄市第十六中学

中学时期是学生求学生涯中一个承上启下的重要时期,但现阶段,我们中学教学管理中出现了很多问题,这些问题严重影响了学校的正常运转。本文对中学教学管理的主要任务和内容等进行了划分,并提出了现阶段中学教学管理存在的问题及其解决策略。

关键词：中学教学管理存在问题解决策略

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中学教学管理中存在的问题及对策

中国校外教育（中旬） 2014年第6期 9-9页

作者：田志刚吉林省伊通县第三十中学

中学是连通小学和大学的中间环节,也是青少年学生成长发育的关键时期,这一时期学校生活占据学生生活的绝大部分,因而,中学教学管理水平对中学生学习生活成长发育有着重要影响。但是,我国当前的中学教学管理过程中存在一定问题,在某种程... 详细信息

中学是连通小学和大学的中间环节,也是青少年学生成长发育的关键时期,这一时期学校生活占据学生生活的绝大部分,因而,中学教学管理水平对中学生学习生活成长发育有着重要影响。但是,我国当前的中学教学管理过程中存在一定问题,在某种程度上甚至影响了中学教学和管理活动的正常开展。本文从我国中学教学管理现状出发,分析当前存在于中学教学管理过程中的问题并提出相关的解决对策。

关键词：中学教学管理问题策略

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中学教学管理中宽容教育的实践与思考

考试周刊 2013年第42期 165-165页

作者：吕寻琛郑州市第五十七中学

宽容教育是尊重和耐心,是包容中的促进,是承认人性美、未来更美好的理念。广大教育工作者要倡导、实施宽容教育,用宽容的思想、方法对待、教育每一位学生。

关键词：宽容教育中学教学管理内涵意义实施途径