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主题

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中国音乐史教学的分析与思考
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北方音乐 2019年 第6期39卷 230-230,232页
作者： 陈小宁 湖南师范大学 湖南长沙410006
中国近代音乐史教学是音乐教育的一项重要内容,随着新时期人们生活水平的提高,对于物质、精神需求也有所增加,对于音乐史教学工作逐渐有了新的认识。中国音乐史教学是时代发展下个性化思考的产物,主要是对中国音乐现状进行分析,并结合... 详细信息
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高校中国音乐史多媒体数据库建设路径研究
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戏剧之家 2023年 第4期 118-120页
作者： 蔡雨晴 山东师范大学音乐学院 山东济南250014
作为高校音乐专业的一门重要课程,《中国音乐史》的教学实施质量影响学生综合素质的提升,强化其“金课”建设是摆在高校音乐专业课程改革面前的任务。本文阐述多媒体数据库建设意义,以《中国音乐史》为例,从精品课程开发出发,研究如何... 详细信息
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《中国音乐史与名作赏析》的课程理念
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大舞台 2014年 第8期 205-206页
作者： 罗玲芝 临沧师范高等专科学校艺术系
《中国音乐史与名作赏析》是高等师范院校音乐教育专业的一门必修课程,这门课程是在新课程理念的指导下对《中国音乐史》与《音乐欣赏》的综合。从课程的教学实践来看,其课程理念体现在四个方面:理性认知与感性体验的融合,历史反思与当... 详细信息
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中国音乐史多媒体数据库建设探析
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北方音乐 2018年 第9期38卷 133-134页
作者： 马晓红 宁夏师范学院
中国音乐史多媒体数据库的建立,是中国音乐史开始网络教学模式的基础前提。多媒体数据库的建设能够帮助中国音乐史高效教学,提供丰富的网络教学资源,也是发展音乐史网络教学模式的重要促进条件。结合音乐史实际发展情况,对于多媒体数据... 详细信息
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民办院校中《中国音乐史》课程试题库建设的实践与思考
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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报） 2023年 第3期 120-122页
作者： 田园 湛江科技学院音乐舞蹈学院
针对目前高校教学中提倡的教考分离、考试内容与考试难度的统一和规范性这一要求,《中国音乐史》作为民办音乐专业学生必修基础课程,其试题库建设需将学生特点、学生能力等因素进行细致考量,根据不同题型与知识点全面考查《中国音乐史... 详细信息
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地方音乐在中国音乐史教学中的实践研究——以山东德州地区为例
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民族音乐 2023年 第4期 82-84页
作者： 宋飞飞 德州学院音乐学院
中国音乐史特别是中国古代音乐史部分史料基本源于文献典籍,教学音响资料不足,给教学带来困难。将德州地方音乐引入中国音乐史课堂教学,可弥补其不足,课堂教学内容得以延伸,音乐史理论知识跃然纸上,从而提高学生的学习主观能动性。通过... 详细信息
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中国音乐史论教学中少数民族史料“补偿”--居于现行普通高校《中国音乐史》教材的思考
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教育文化论坛 2016年 第3期8卷 63-66页
作者： 符伟 彭黎 吉首大学音乐舞蹈学院 湖南吉首416000
上世纪80年代来,中国音乐史论著述已有数十种版本,许多版本被普通高校(本科)中国音乐史课程选用为教本。综观内容,其中少数民族音乐史料的载入有限,不利于对中国音乐历史的全面性认识。教学中,应对少数民族相关音乐史料予以"补偿"。"补... 详细信息
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中国音乐史学国际高端论坛综述
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南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2016年 第2期 154-160页
作者： 裴慧莹 南京艺术学院音乐学院 江苏南京210013
2015年11月在南京师范大学举行的"中国音乐史学国际高端论坛"是中国音乐史学界的一次盛会。27名受邀专家学者的主题发言主要涉及三方面论域:音乐史学观念方法的新思考,音乐专题史料及音乐文物研究新探索,音乐史学视野中乐律、乐调、乐... 详细信息
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中国音乐史教学改革摭谈
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大家 2011年 第15期 12-13页
作者： 成军 河南周口师范学院
《中国音乐史》是我国目前所有音乐院校、系科开设的专业课程之一。从课程性质上说,它是一门必修课,要求学生认真学习和掌握,是我国专业音乐人才培养的根本要求。从课程类别上说,它是一门基础课,是构筑学生立体知识框架的重要组成部分... 详细信息
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中国音乐史
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音乐艺术 1979年 第1期 11-24页
作者： 沈知白
这里发表的《中国音乐史》是我院原民族音乐系主任沈知白先生的遗著,是他讲授中国音乐史时的一个详细提纲,全文写于一九五八年。此文及沈先生其他论著、译著、创作的手稿,均赖卫仲乐先生的悉心保管而得以存世。编者
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