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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教研共同体
  • 1 篇 教研制度
  • 1 篇 中国教研
  • 1 篇 教研员

机构

  • 1 篇 贵州师范大学

作者

  • 1 篇 田敬峰
  • 1 篇 张永琴
  • 1 篇 漆涛

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=中国教研"
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教师与教研员何以联合:教研共同体的生成与运作
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全球教育展望 2024年 第2期53卷 76-91页
作者： 漆涛 张永琴 田敬峰 贵州师范大学教育学院 贵阳550025
教师与教研员缘何联结是揭示中国教研组织特色、运作机制和建构中国教研理论话语体系的关键论题。本文依托“全国基础教育教研工作调研”数据库,从个体与群体的关系入手,分析教师与教研员得以联合的缘由,探索教研共同体的生成与运作逻... 详细信息
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