检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

农科大学生“三下乡”与统筹城乡发展研究

广东农业科学 2011年第13期38卷 207-209页

作者：何学敏王宏英河北农业大学现代科技学院河北保定071001

农科大学生是城乡统筹发展目标下人才导向战略中的精髓,是人才中的人才,基于他们身上凝聚的先进的农业科学技术和管理思想文化。因此,他们的"三下乡"将成为统筹城乡发展的最重要的一支力量。本文着重介绍了大学生"三下乡"对统筹城乡发... 详细信息

农科大学生是城乡统筹发展目标下人才导向战略中的精髓,是人才中的人才,基于他们身上凝聚的先进的农业科学技术和管理思想文化。因此,他们的"三下乡"将成为统筹城乡发展的最重要的一支力量。本文着重介绍了大学生"三下乡"对统筹城乡发展的意义、作用及发展路径等。

关键词：三下乡农科大学生城乡统筹

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生“三下乡”的问题与对策研究

大学生“三下乡”的问题与对策研究

作者：任江林西南大学

学位级别：硕士

实践出真知,实践长才干。重视大学生社会实践活动是世界高等教育的共同趋势,也是我国高等教育的优良传统和特色。“三下乡”是大学生社会实践活动的重要形式,是贯彻落实党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、与生产劳动相结... 详细信息

实践出真知,实践长才干。重视大学生社会实践活动是世界高等教育的共同趋势,也是我国高等教育的优良传统和特色。“三下乡”是大学生社会实践活动的重要形式,是贯彻落实党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、与生产劳动相结合的重要途径,是实施素质教育、创新教育和素质拓展的重要组成部分,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效载体,是发挥大学生人才智力优势、服务社会主义新农村建设的重要举措。大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动启动于1997年,由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织开展。11年来,大学生“三下乡”取得了显著成绩,不仅为服务“三农”做出了积极贡献,而且促进了大学生综合素质的提高;受到新闻媒体和社会各界的密切关注和高度评价,得到党和国家领导人的极大关注和热情支持。调查显示,在取得显著成绩的同时,大学生“三下乡”还存在一些问题,比如:重视假期实践活动,忽视平时实践活动;重视对集中实践团队的指导,忽视对分散实践的同学的关怀;重视以学生干部、学生党员、有特长的学生为主体开展实践活动,忽视普通学生实践成才的需要;注重短期效应,忽视社会实践基地建设等等。究其原因,与部分高校对大学生“三下乡”重视不够、投入不足、宣传不到位、组织管理不规范、工作机制不健全、带队教师指导力度不够、部分大学生参加“三下乡”态度不端正、社会支持系统不完善等因素密切相关。大学生“三下乡”是一项系统工程。在新的历史条件下,高校要坚持受教育、长才干、做贡献的方针,遵循同思想教育相结合、同专业学习相结合、双向受益、就近就便、精心组织的原则,完善大学生“三下乡”的工作机制,将“三下乡”纳入教学计划,从宣传发动、人员组织、项目申报、经费投入、安全保障、过程指导、基地建设、绩效考核、成果深化、品牌打造等方面,加强指导、服务和管理。大学生“三下乡”要创新形式,充实内容,注重长效,适应农民群众的具体要求、接受能力、接受方式和农村发展的新要求,把“送”与“需”、“送”与“教”、“送”与“建”相结合,加强“三下乡”基地建设,使“三下乡”变成“常下乡”。要调动各方面积极性,形成全社会关心、支持和参与大学生“三下乡”的生动局面,使这项活动持久、广泛、深入地开展下去。

关键词：高校思想教育大学生社会实践三下乡

大学生社会实践的德育功能实现研究——以新疆高校暑期“三下乡”活动为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生社会实践的德育功能实现研究——以新疆高校暑期“三下乡”...

作者：张丽石河子大学

学位级别：硕士

高校作为高素质人才的培养基地,肩负着重要的责任。大学生在高校学习期间,不仅仅是学习积累理论知识,更是为以后走向社会打下基础。社会实践作为大学生直接了解和接触社会的有效途径,对于大学生的全面发展、成长成才有重要作用。作为高... 详细信息

高校作为高素质人才的培养基地,肩负着重要的责任。大学生在高校学习期间,不仅仅是学习积累理论知识,更是为以后走向社会打下基础。社会实践作为大学生直接了解和接触社会的有效途径,对于大学生的全面发展、成长成才有重要作用。作为高校德育教育的重要途径,作为大学生受教育的重要课堂、长才干的宝贵阵地、做贡献的有效形式,社会实践直到今天仍是高校和社会共同关注的重点和热点问题。其中,暑期“三下乡”活动是社会实践的典型形式,以“三下乡”为出发点,以大学生社会实践的个体性德育功能为侧重点探讨新疆高校社会实践的德育功能实现情况。本文以文献法、问卷调查法、访谈法为主要研究方法,对新疆高校社会实践活动情况及其德育功能实现情况进行调查分析。本文分为五部分。第一章,绪论。绪论部分主要是介绍了论文的研究背景、研究意义、研究目的、国内外研究现状、研究方法以及研究的创新之处与不足。第二章,大学生社会实践及德育功能的相关理论阐述。主要是对大学生社会实践的概念、内容,以及“三下乡”活动理论知识做了分析,对德育功能进行了相关阐述。第三章,新疆高校大学生社会实践活动的现状分析。第四章,影响大学生社会实践德育功能实现的主要因素。主要是对影响新疆高校大学生社会实践德育功能实现的因素进行分析。第五章,实现大学生社会实践德育功能的对策研究。根据新疆高校大学生社会实践德育功能实现存在的问题和影响因素,提出实现社会实践德育功能的对策,以期实现大学生社会实践的德育功能,提升高校德育的实效性。

关键词：大学生社会实践德育功能三下乡

“城市援助乡村”的路径：资源“三下乡”研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

“城市援助乡村”的路径：资源“三下乡”研究

作者：张宏宇南京农业大学

学位级别：硕士

城市和乡村是生产力发展、社会化大生产的产物,随着城市从农村中分离出来,城市和乡村的关系也随之产生。在城市化的发展演变过程中,如何正确处理各方的关系问题一直是世界各国在城市化进程中面临的共同问题。改革开放以来,随着经济的迅... 详细信息

城市和乡村是生产力发展、社会化大生产的产物,随着城市从农村中分离出来,城市和乡村的关系也随之产生。在城市化的发展演变过程中,如何正确处理各方的关系问题一直是世界各国在城市化进程中面临的共同问题。改革开放以来,随着经济的迅速发展,城乡之间的关系日益密切,城市和乡村在功能转型上呈现加速状态,以沿海经济较发达的地区最为突出,长期形成的城乡分割的二元结构受到市场经济的强烈冲击,逐渐显现出某些不适应。现阶段对“城乡一体化”的讨论范畴不断拓展,不仅仅是体制一体化,还蕴藏着城乡经济、社会、空间既融合发展,又各具特色的内涵。如何完善城乡一体化的道路以及怎么建设,成为当前中国最具影响力的问题之一,是一个多方关注的乡村治理公共性主题。目前,国内外学者对城乡一体化这一主题的研究大都站在城市本位的视角来展开讨论的,很少有学者对城乡互动以及农村的回应进行比较系统的梳理。本文正是从宏观意义上的乡村治理这一视角出发,依照规范研究的范式,结合城乡发展失衡的社会现状,以资源“三下乡”为研究对象,重点阐述以国家为主导的城市援助乡村道路上的困境。通过“现象——对象——问题”的思路,以“供给——需求”理论为依据,分析“三下乡”的历史背景、运行现状及其失衡原因,优化城市援助乡村的路径指向,为缩小城乡差距实现城乡的均衡发展提供些许参考。基于上述价值判断和研究安排,将本文具体论述的内容分为以下六个部分：第一章,对写作前的铺垫和总结工作。具体来说就是结合国内外研究的社会背景,阐述城乡一体化发展路径这一研究主题,结合国内外的既有研究,引出文章的研究对象——“三下乡”,确定并选定研究目标及研究方法,阐述研究意义、可能的创新之处与不足。第二章,对文章所涉及的相关概念进行总体性的概括与阐述,同时分析研究主题的相关理论及其框架。这些概念主要包括城镇化、城乡一体化、城市援助乡村、“三下乡”及其政策理念的解读等。第三、四、五章,通过具体的案例对“三下乡”的现实运作进行讨论与分析,透过实践现象分析归纳出三下乡实践运作过程中的困境与具体问题,并对原因展开多维度分析。即,通过广泛发生的“文化”下乡、“科技”下乡、“卫生”下乡的具体案例,分析现阶段的运行现状并归纳出城市援助乡村过程中出现的城市供给与乡村需求错位的困境,就此结合农村乡土文化的现代性转型、农村的社会化服务体系的完善、农村医疗保障制度的转型等农村社会发展的现实具体分析。第六章,依据前面三章中对“三下乡”的缘由和困境的大体论述,从群众路线、“内卷化”、运动式治理三个维度展开“对策式”的建构优化,并突出之中建构的原则性意义,从而为城市真正意义上援助乡村提供些许参考。

关键词：城乡一体化城市援助乡村三下乡城乡关系

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生“三下乡”社会实践的现状研究

大学生“三下乡”社会实践的现状研究

作者：廖悦南昌大学

学位级别：硕士

大学生“三下乡”社会实践是我国高校实践育人工作的主要手段，是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，对于增强大学生的社会责任感、提高大学生的综合素质都有十分重要的战略意义。然而，随着新时期大学生“三下乡”社会实践活动... 详细信息

大学生“三下乡”社会实践是我国高校实践育人工作的主要手段，是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，对于增强大学生的社会责任感、提高大学生的综合素质都有十分重要的战略意义。然而，随着新时期大学生“三下乡”社会实践活动的持续开展，其暴露出的问题与局限性也日益明显。本研究试图分析我国大学生参与“三下乡”社会实践的现状，探求完善大学生“三下乡”社会实践的对策建议。除前言和结语之外，本研究由三部分构成：第一部分主要是厘清大学生“三下乡”社会实践的相关概念，分析大学生“三下乡”社会实践的价值功能，简要说明它的发展历程和国家政策导向，为后续研究做铺垫。第二部分是对大学生“三下乡”社会实践的现状进行调查分析。笔者从参与层次与频率、价值观念与态度、组织方式、实践内容、实施过程、活动效益六个角度出发，研究发现存在的问题有：思想认识片面、培训指导不足、保障机制滞后、评估方式偏差。第三部分提出完善大学生“三下乡”社会实践的对策建议。本研究联系我国高校实际，并借鉴美国“社区服务”、墨西哥“实际工作课”和泰国劳动实践教育的先进经验，建议高校广泛宣传动员，端正“三下乡”的思想认识;加强培训指导，提高“三下乡”的实践能力;规范管理投入，提供“三下乡”的有效保障;科学评估总结，实现“三下乡”的持续发展。

关键词：大学生社会实践三下乡

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

三下乡实践让党史学习教育走新更走心

当代贵州 2021年第39期 86-87页

作者：任洁贵州民族大学

贵州民族大学利用暑期组织师生开展文化科技卫生三下乡社会实践活动,勉励广大师生在社会实践中学党史、强信念、跟党走;在社会实践中阔视野、练本领、长才干;在社会实践中促团结、暖人心、做贡献。

关键词：实践中学三下乡文化科技卫生贵州民族大学党史学习社会实践活动暖人心

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

三下乡中理论政策普及宣讲调研报告

山西青年 2019年第4期 86-88页

作者：包道广马思佳宁夏大学

三下乡活动将大学生习得的课程知识与服务"三农"的社会实践结合起来,对促进大学生的个人成长与服务地方有重要意义。三下乡活动中的理论政策普及宣讲,更是对大学生、广大农民进行思想政治教育的重要环节。本文以西北某高校2018年三下乡... 详细信息

三下乡活动将大学生习得的课程知识与服务"三农"的社会实践结合起来,对促进大学生的个人成长与服务地方有重要意义。三下乡活动中的理论政策普及宣讲,更是对大学生、广大农民进行思想政治教育的重要环节。本文以西北某高校2018年三下乡活动为例,将试图对三下乡中的理论政策普及宣讲的现状进行分析,并试图通过参与式教学、社会认同理论对其中所呈现出的问题做出探析。

关键词：三下乡理论政策普及宣讲参与式教学社会认同理论

来源：博看期刊