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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

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  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 3 篇 《标志设计》
  • 1 篇 “后发型”
  • 1 篇 创新
  • 1 篇 实训课程
  • 1 篇 广告设计
  • 1 篇 信息时代
  • 1 篇 信息化教学
  • 1 篇 多元化
  • 1 篇 教学思路

机构

  • 1 篇 佛山市南海区信息...
  • 1 篇 景德镇陶瓷大学
  • 1 篇 上海大学

作者

  • 1 篇 邱获
  • 1 篇 赵文琰
  • 1 篇 姚爱强
  • 1 篇 杨韵妍

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=《标志设计》"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“后发型”学生广告设计教学体会——以南京林业大学n1407022班《标志设计》教学为例
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汉字文化 2019年 第24期 46-46,48页
作者: 姚爱强 上海大学上海美术学院 200000
传统设计教育对于"后发型"学生缺少关注。该文以《标志设计》教学为例总结了"后发展"学生的设计教学经验,以认识设计育才规律的一个方面,补充既往设计教育研究精英主义价值取向的不足。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
信息化教学在《标志设计》实训课程中的创新应用
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创新创业理论研究与实践 2021年 第1期4卷 53-54,57页
作者: 杨韵妍 佛山市南海区信息技术学校 广东佛山528000
《标志设计》课程教学有助于提升学生的创造力、想象力及理解能力,因此,该课程教学方法的选择备受关注。传统单向的教学方式在一定程度上约束了学生的思维,不利于学生创新能力的培养。该文对该课程的创新教学方法进行了分析,首先总结《... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
当代设计语境下《标志设计》课程教学思路革新
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艺术科技 2016年 第12期29卷 366-页
作者: 赵文琰 邱获 景德镇陶瓷大学设计艺术学院 江西景德镇333403
信息的更新加快与技术的突飞猛进为标志设计的多样化、创新化的实现带来了更多的可能。标志设计在当今社会意识形态和新兴媒介传播下,艺术风格和表现形式也逐渐趋于多元化,呈现出了新的发展趋势。《标志设计》课程教学应顺应标志多变的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论