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中华人民共和国国务院公报 2003年第16期 16-17页

中华人民共和国教育部令第13号《学校艺术教育工作规程》已于2002年5月23日经部长办公会议审议通过,现予公布,自2002年9月1日起施行。

关键词：中华人民共和国教育部令《学校艺术教育工作规程》教育方针艺术教育奖励机制处罚体系

认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》开创学校艺术教育新局面

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中国美术教育 2003年第3期 2-6页

作者：万丽君教育部体育卫生与艺术教育司艺术处

《学校艺术教育工作规程》(以下简称《规程》)已于2002年7月25日颁布实施。这是新中国成立以来第一个以教育部部长令形式下发的有关学校艺术教育的行政规章。《规程》的颁布实施,对保障和促进学校艺术教育的改革和发展,开创学校艺术教... 详细信息

《学校艺术教育工作规程》(以下简称《规程》)已于2002年7月25日颁布实施。这是新中国成立以来第一个以教育部部长令形式下发的有关学校艺术教育的行政规章。《规程》的颁布实施,对保障和促进学校艺术教育的改革和发展,开创学校艺术教育的新局面,具有重大的意义。一、《规程》出台的有关背景和制定过程改革开放以来,在邓小平教育思想和民主法制建设理论的指引下,我国教育立法成果显著。《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等7部教育专门法律相继出台;

关键词：《学校艺术教育工作规程》教育立法行政规章素质教育教育创新审美素质中国

中美四所高等院校非音乐专业音乐课程设置的差别研究

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人民音乐 2008年第1期 79-81页

作者：章向玲浙江工业大学浙西分校艺术系讲师

随着我国音乐教育改革的深入，《学校艺术教育工作规程》与《学校艺术教育工作规划》（2001—2010年）相继颁布，2003年、2005年先后召开的以提高大学生艺术素质教育为主题的全国教育工作会议，对各级各类学校的艺术教育工作进行了整体... 详细信息

随着我国音乐教育改革的深入，《学校艺术教育工作规程》与《学校艺术教育工作规划》（2001—2010年）相继颁布，2003年、2005年先后召开的以提高大学生艺术素质教育为主题的全国教育工作会议，对各级各类学校的艺术教育工作进行了整体部署，明确了普通高校艺术教育的方向，即着眼于提高全体学生的艺术修养和人文素养，最大限度地让大学生接受艺术教育，并强调把艺术教育作为素质教育的重要组成部分全面融入到高等教育体系之中。

关键词：《学校艺术教育工作规程》非音乐专业课程设置高等院校全国教育工作会议艺术素质教育差别中美

普通大学音乐教育的机遇与保障机制——对大学排名前100强的调查解读

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人民音乐 2006年第11期 58-59页

作者：张又丹深圳大学艺术系

1996年，原国家教委颁发《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》（教体[1996]5号），正式启动了包含有音乐教育的艺术素质教育，这是我国普通音乐教育的新的里程碑，是我国音乐教育史中的大事。随后，教育部又制定了《关于高等学... 详细信息

1996年，原国家教委颁发《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》（教体[1996]5号），正式启动了包含有音乐教育的艺术素质教育，这是我国普通音乐教育的新的里程碑，是我国音乐教育史中的大事。随后，教育部又制定了《关于高等学校（交响音乐赏析）教学指导纲要（试行）》（教体艺厅[1999]7号）的通知精神。2002年7月，教育部发文《学校艺术教育工作规程》（教育部2002年7月发），我国普通高校音乐教育工作得到了长足的发展，取得了显著的成绩。

关键词：大学音乐教育《学校艺术教育工作规程》大学排名保障机制解读艺术素质教育普通音乐教育教学指导纲要

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简论地方戏曲与学校艺术教育

四川戏剧 2008年第3期 123-125页

作者：谭永局绵阳师范学院音乐与表演艺术学院

教育部《学校艺术教育工作规程》总则第三条指出：“艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容．是素质教育的有机组成部分。”加强学校艺术教育．对促进学生全面发展有着极为重要的意义。在中国民族文化艺术中，戏曲是中国传统文化的瑰... 详细信息

教育部《学校艺术教育工作规程》总则第三条指出：“艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容．是素质教育的有机组成部分。”加强学校艺术教育．对促进学生全面发展有着极为重要的意义。在中国民族文化艺术中，戏曲是中国传统文化的瑰宝．其鲜明的民族性和地域性特点在中国文化史中占有极为重要的地位．

关键词：《学校艺术教育工作规程》地方戏曲中国文化史简论有机组成部分学生全面发展民族文化艺术中国传统文化

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边远山区中小学美术教育改革探索

教学与管理（理论版） 2009年第6期 112-113页

作者：黄志华江西赣南师范学院

随着《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校艺术教育工作规程》的相继颁布实施，国内一些中小学以艺术教育为改革的突破口．取得了可喜的成果。但作为学生人数众多、面积辽阔的边远山区的中小学，当前的美... 详细信息

随着《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校艺术教育工作规程》的相继颁布实施，国内一些中小学以艺术教育为改革的突破口．取得了可喜的成果。但作为学生人数众多、面积辽阔的边远山区的中小学，当前的美术教育改革步伐仍滞后于新时期下我国社会文化需求的日益增长速度。在新一轮的教育改革形势下，

关键词：教育改革边远山区《学校艺术教育工作规程》小学美术中共中央国务院素质教育学生人数增长速度

问题与展望——2012中国艺术教育整体发展要况

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艺术评论 2013年第5期 52-55页

作者：周星北京师范大学艺术与传媒学院国务院学位委员会艺术学科评议组

1999年美育正式列入素质教育的有机组成部分，《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》提出了“德、智、体、美全面发展”，2002年教育部发布《学校艺术教育工作规程》、《全国学校艺术教育发展规划（2001—2010... 详细信息

1999年美育正式列入素质教育的有机组成部分，《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》提出了“德、智、体、美全面发展”，2002年教育部发布《学校艺术教育工作规程》、《全国学校艺术教育发展规划（2001—2010）》，2006年教育部颁布《全国普通高等学校艺术类课程指导方案》，这些举措确立了艺术教育在中国教育体制中具有重要的构成地位。

关键词：中国艺术《学校艺术教育工作规程》教育整体全国普通高等学校教育体制改革中共中央国务院展望有机组成部分

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应加强基础教育中的音乐教育

教学与管理（中学版） 2006年第7期 61-62页

作者：周旭光何成华河北廊坊师范学院音乐学院

《学校艺术教育工作规程》已于2002年7月25日颁布实施.这是新中国成立以来第一个以教育部部长令形式下发的有关学校艺术教育的行政规章.《规程》的实施,对保障和促进学校艺术教育的改革和发展,开创学校艺术教育的新局面,具有重大意义.

关键词：《学校艺术教育工作规程》音乐教育基础教育教育部部长新中国成立改革和发展颁布实施行政规章《规程》

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2017年中国艺术教育年度报告--小学篇

艺术评论 2018年第5期 129-134页

作者：张璐周轶凡北京师范大学艺术与传媒学院北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系

自2002年，教育部颁布的《学校艺术教育工作规程》（第13号令）意味着艺术教育走进中小学课堂的序幕拉开。15年后的今天，从最初的课程探索、美育发展、学校自主意识等话题，到当下社会、学校、家庭以及个人对美育教育的重视程度，可以... 详细信息

自2002年，教育部颁布的《学校艺术教育工作规程》（第13号令）意味着艺术教育走进中小学课堂的序幕拉开。15年后的今天，从最初的课程探索、美育发展、学校自主意识等话题，到当下社会、学校、家庭以及个人对美育教育的重视程度，可以看出，美育已逐渐成为义务教育乃至培养全面发展的人的刚性需求。美育教育的日趋体系化、美育课程的全面开发都逐渐显现出可持续性发展的态势，特别是在中小学教育体系中，对于美育的要求与期许显得越来越明确。

关键词：《学校艺术教育工作规程》中小学课堂年度报告美育教育中国可持续性发展美育课程自主意识

实践、兼容与参与——地方高校公共艺术教育课程建设的创新思考

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艺海 2010年第1期 100-101页

作者：王庆华刘振球湖南理工学院

一、地方高校公共艺术教育课程建设的现状近年来，依据《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（2001—2010）》的相关要求，许多高校在开设艺术教育课程方面进行了不同程度的积极探索。各校创造性地开展多种形式的教育... 详细信息

一、地方高校公共艺术教育课程建设的现状近年来，依据《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（2001—2010）》的相关要求，许多高校在开设艺术教育课程方面进行了不同程度的积极探索。各校创造性地开展多种形式的教育教学探索，推动艺术教育沿着良性发展的轨道不断前进。但是，在具体工作中，各高校尤其是地方高校在课程建设上也还存在着一些问题与不足，主要有：

关键词：公共艺术教育地方高校课程建设《学校艺术教育工作规程》实践兼容教育发展规划艺术教育课程