咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 8 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 8 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 8 篇 教育学
    • 8 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 教育学

主题

  • 8 篇 《大学生心理健康教...
  • 2 篇 教学改革
  • 1 篇 效果
  • 1 篇 问题与对策
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 新时代
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 教学现状
  • 1 篇 教学的模式
  • 1 篇 教学风格
  • 1 篇 线上教学
  • 1 篇 民族院校
  • 1 篇 心理
  • 1 篇 教学艺术
  • 1 篇 理实一体化
  • 1 篇 停课不停学
  • 1 篇 公共必修课
  • 1 篇 教学方法
  • 1 篇 互联网

机构

  • 1 篇 云南民族大学大学
  • 1 篇 西南科技大学
  • 1 篇 江西旅游商贸职业...
  • 1 篇 上海健康医学院
  • 1 篇 海南体育职业技术...
  • 1 篇 南京中医药大学
  • 1 篇 湖南商务职业技术...
  • 1 篇 桂林理工大学

作者

  • 1 篇 张梦洁
  • 1 篇 王叶梅
  • 1 篇 高明
  • 1 篇 辛婷
  • 1 篇 彭妍妍
  • 1 篇 徐语笛
  • 1 篇 林哲宇
  • 1 篇 徐圆圆
  • 1 篇 李辉
  • 1 篇 倪晓昉
  • 1 篇 张川
  • 1 篇 赵昊昊
  • 1 篇 李昭华
  • 1 篇 罗永安

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=《大学生心理健康教育》课程"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
理实一体化教学模式对民族院校《大学生心理健康教育》课程改革的启发
收藏 引用
山西青年 2023年 第6期 181-183页
作者: 倪晓昉 张梦洁 李辉 罗永安 徐语笛 云南民族大学大学生心理健康教育咨询中心
《大学生心理健康教育》课程的教学是高校心理健康教育教师的重要工作内容。笔者对民族院校《大学生心理健康教育》课程开设的现状进行反思,分析理实一体化教学模式运用于《大学生心理健康教育》课程的可能性及其优势,探讨了理实一体化... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《大学生心理健康教育》课程教学方法改革的效果研究
收藏 引用
创新创业理论研究与实践 2020年 第23期3卷 24-26页
作者: 徐圆圆 赵昊昊 林哲宇 南京中医药大学翰林学院 江苏泰州225300 南京中医药大学医学院 江苏南京210023
该研究针对《大学生心理健康教育》课程的教学方法改革,提出在课堂教学中增加情景模拟讨论和团体心理辅导两种方法,并通过教学实践,从课程满意度、学生作业质量、学生心理健康水平三个方面验证了教学改革的可行性和有效性,具体体现在:... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《大学生心理健康教育》课程教学的艺术与风格研究
收藏 引用
文教资料 2014年 第3期 164-165,179页
作者: 高明 湖南商务职业技术学院
教学艺术是一个历史悠久而又充满活力的话题,与之关联的教学风格问题日渐受到了学者的高度关注。《大学生心理健康教育》课程要树立艺术魅力,就必须具有区别于其他课程的新颖的教学艺术和独特的教学风格。师生之间的思维共振和情感共... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅析《大学生心理健康教育》课程教学的问题与对策
收藏 引用
今日财富 2009年 第12期 176-177页
作者: 辛婷 西南科技大学 四川绵阳621010
《大学生心理健康教育》课程教学是当前高校提高大学生心理素质和心理健康水平的重要途径。但目前《大学生心理健康教育》课程教学还存在诸多问题,制约了大学生心理健康教育工作。本文从课程教学目标、师资水平、教学方法和教学评价... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
线上教学的辩证法——《大学生心理健康教育》课程线上教学分享
收藏 引用
大众心理 2020年 第7期 19-20页
作者: 王叶梅 上海健康医学院心理健康教育与咨询中心
新冠疫情来势汹汹、猝不及防,全国上下同舟共济,众志成城奋战"疫"情。"停课不停学"一声令下,有史以来规模最大、任务最重的"线上教学"就此展开。我校心理中心开设的公共必修课——《大学生心理健康教育》课程也开启了线上教学的模式。... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新时代高校《大学生心理健康教育》课程教学改革思考
收藏 引用
课程教育研究 2019年 第5期 185-186页
作者: 张川 桂林理工大学南宁分校
新时代对高校《大学生心理健康教育》课程教学提出了新要求,高校要重视课程建设,通过完善课程体系,提高教师教育教学能力以及提升教学方法等不断增强学生课程获得感。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
某高职院校《大学生心理健康教育——阳光心态》课程教学现状的调查研究及对策分析
收藏 引用
考试周刊 2011年 第26期 204-205页
作者: 李昭华 江西旅游商贸职业学院心理健康教育中心
作者采用问卷调查法,以某高职院校部分学生为研究对象,对该高职院校开展《大学生心理健康教育——阳光心态》课程的现状进行了深入的调查和分析,不仅指出了存在的问题,而且指出了相应的建议,旨在为《大学生心理健康教育》课程在高职院... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
通识课《大学生心理健康教育》的教学设计路径研究
收藏 引用
山西青年 2023年 第23期 70-72页
作者: 彭妍妍 海南体育职业技术学院
如何优化《大学生心理健康教育》课程的教学,已成为心理健康教育的研究者和教学实践者关注的问题,本文以《大学生心理健康教育》课程的教学设计为出发点,阐述教学操作的一些环节从而为广大高校心理健康教育工作者提供一些借鉴。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论