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文献类型

  • 3 篇 学位论文

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 《作家的选择》
  • 2 篇 说服性写作
  • 1 篇 初中学段
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 教材
  • 1 篇 个性化写作
  • 1 篇 高中学段
  • 1 篇 理念

机构

  • 3 篇 苏州大学

作者

  • 1 篇 张小霞
  • 1 篇 王巧云
  • 1 篇 郝月

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=《作家的选择》"
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《作家的选择》高中学段说服性写作研究
《作家的选择》高中学段说服性写作研究
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作者： 郝月 苏州大学
学位级别：硕士
《作家的选择》是美国现行的母语写作教材中使用较为广泛的教材之一,具有一定的代表性,而说服性写作则是高中学段学生所必须掌握的文体。本文运用文献分析法、比较研究法,理论思辨法等方法,首先全面地概述了《作家的选择》说服性写作教... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
《作家的选择》高中个性化写作研究
《作家的选择》高中个性化写作研究
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作者： 王巧云 苏州大学
学位级别：硕士
我国语文新课程改革提倡个性化写作,鼓励高中生进行个性化写作,力求表达真实,富有个性和创造性。个性化写作已然成为一大热点,但现实与理念存在一定的矛盾。具体到教材建设方面,一方面教材编制缺乏理论指导,这导致我国高中语文教材缺少... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
初中学段《作家的选择》说服性写作的研究
初中学段《作家的选择》说服性写作的研究
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作者： 张小霞 苏州大学
学位级别：硕士
我国初中议论文教学亟需独立的写作教科书,他山之石,可以攻玉。这篇文章运用文献法、理论思辨法、比较法研究美国初中学段《作家的选择》说服性写作单元教科书。首先,整理并分析其知识系统、结构系统的整体概貌。其次,透过现象寻求本质... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
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