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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 农林经济管理

主题

  • 3 篇 “赋能”
  • 1 篇 教师负担
  • 1 篇 “提低”路径
  • 1 篇 共同富裕
  • 1 篇 信息技术
  • 1 篇 时代背景
  • 1 篇 应用
  • 1 篇 乡村教师
  • 1 篇 不平衡发展
  • 1 篇 产业发展
  • 1 篇 中职英语
  • 1 篇 “减负”
  • 1 篇 “赋权”

机构

  • 1 篇 东营市垦利区职业...
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 马鞍山师范高等专...
  • 1 篇 中共南京市委党校

作者

  • 1 篇 黄祖辉
  • 1 篇 樊玉慧
  • 1 篇 薛鸿燕
  • 1 篇 范复旺
  • 1 篇 朱广兵
  • 1 篇 张淑萍

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=“赋能”"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
信息技术“赋能”中职英语教学的探讨
收藏 引用
职业 2021年 第5期 78-79页
作者: 范复旺 薛鸿燕 东营市垦利区职业中等专业学校
在教学中应用信息技术并进行创新已成为新时代对中职英语教师信息化教学能力的客观要求。笔者认为,中职英语教师应遵循课程要求,转变观念,提高信息化教学能力,共建共享数字化资源,让信息技术为学生学习“赋能”。同时,中职英语教师应该... 详细信息
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新时期乡村教师“减负”的争歧与反思
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现代教育 2023年 第22期 3-7,16页
作者: 朱广兵 樊玉慧 马鞍山师范高等专科学校学前教育学院
教师“减负”政策的目标是提升学校教育管理水平和教学效率。在乡村教师“减负”政策落实过程中必然面临着三个方面的问题:工作时间的延长与缩短、教学工作与非教学工作的平衡、学校工作与社区事务的冲突。它们使得乡村教师“减负”工... 详细信息
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中国共同富裕发展的时代背景与“提低”路径
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江苏大学学报(社会科学版) 2022年 第4期24卷 1-7,34页
作者: 黄祖辉 张淑萍 浙江大学中国农村发展研究院 中共南京市委党校
共同富裕是走中国式现代化道路和建设现代化强国的必然要求,是避免陷入中等收入陷阱的迫切需要。共同富裕的核心要义是全体人民共富的渐进实现过程,是建立在高质量发展基础之上的包容性共富。当前共同富裕发展的重点之一是提高低收入群... 详细信息
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