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从“觉”与“醒”的视角反思东西方文明

求是学刊 2005年第5期32卷 33-39页

作者：黄慧珍中国社会科学院哲学所北京100732

觉和醒是人类依赖和把握世界的两种普遍状态,二者相反相成、相互依存、相互转化。觉和醒在东西方文明发展中获得了不同的强调,占有不同地位,自觉保持二者平衡是促进东西方文明实现优势互补,克服文明异化的重要途径。

关键词： “觉” “醒” 觉醒文明

“觉”定一切——WILSON2010年新品发布暨产品订货会

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网球天地 2010年第1期 114-115页

作者：面包蟹

当梦工厂将《荒岛余生》搬上荧幕时，那个有表情的“WILSON”温暖了孤独的汤姆·汉克斯和所有观众的心。秋意渐凉的厦门，来到悦华酒店的人们都会被那一抹坚定而奔放红色所感染。在这里，正在举办着一场具有划时代意义的新品发布会，而... 详细信息

当梦工厂将《荒岛余生》搬上荧幕时，那个有表情的“WILSON”温暖了孤独的汤姆·汉克斯和所有观众的心。秋意渐凉的厦门，来到悦华酒店的人们都会被那一抹坚定而奔放红色所感染。在这里，正在举办着一场具有划时代意义的新品发布会，而此时的WILSON既是导演，又是主角，他精心为网羽爱好者们献上了2010年的贺岁大礼。

关键词：新品发布会产品订货会 “觉” WILSON 《荒岛余生》爱好者酒店

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单音节语素“感”和“觉”的比较研究

怀化学院学报 2017年第3期36卷 101-106页

作者：郭笑华中师范大学文学院湖北武汉430000

通过对单音节语素"感"和"觉"构词情况全面系统的考察,概括了二者的构词规律,并在此基础上对比分析了单音节语素"感"和"觉"的语义特征。

关键词：单音节语素 “感” “觉” 构词情况语义特征

幽默者“看”事,悲剧家“觉”之《老舍赶集》观后

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上海戏剧 2018年第3期 26-27页

作者：郭慧中

20世纪三四十年代,老舍的作品名气响,受欢迎度高,这现象很好理解：他笔下的人物概括起来都不复杂,他写一个人能吃苦,那个人就是方方面面能吃苦;他写一个坏人,写那个人做事,便只做坏事。从前时候,老舍干脆利落的写法,很容易让读他作品、... 详细信息

20世纪三四十年代,老舍的作品名气响,受欢迎度高,这现象很好理解：他笔下的人物概括起来都不复杂,他写一个人能吃苦,那个人就是方方面面能吃苦;他写一个坏人,写那个人做事,便只做坏事。从前时候,老舍干脆利落的写法,很容易让读他作品、看他作品的人感到畅快。

关键词：老舍 “看” “觉” 20世纪三四十年代幽默悲剧赶集作品

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求达语文教学的“觉”境

湖南教育（语文教师） 2008年第1期 12-13页

作者：李霞李宁飞湖南师范大学教科院广东阳江师范学院语言文字学院

长期以来，我们的教育主要注重的是学生智力的发展，注重开发大脑的认知功能，只往学生头脑里塞认知的东西，忽视非认知心灵的需求与发展。其结果使得活生生的灵性个体变成了知识的动物、理性机器。这是教育手段对教育目的的遮蔽，为此... 详细信息

长期以来，我们的教育主要注重的是学生智力的发展，注重开发大脑的认知功能，只往学生头脑里塞认知的东西，忽视非认知心灵的需求与发展。其结果使得活生生的灵性个体变成了知识的动物、理性机器。这是教育手段对教育目的的遮蔽，为此我们的教育必须返回到人生的亲切处，寻找它的原始命意。

关键词：语文教学 “觉” 教育目的学生智力认知功能教育手段灵性命意

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课贵有“觉”

中学数学教学参考（中旬） 2010年第11期 34-36页

作者：凌云志王平平安徽省黄山市黄山区教育局教研室安徽省黄山市黄山区第二中学

评价一切学习成效，就看学习者获取觉悟的程度．“悟”自然是孜孜以求之最高境界，但“悟”之高低取决于学习过程中“觉”之多少．而“觉”是学习者对学习过程的感觉与体验，可“觉”到什么？“觉”得敏锐快慢与否？是朦胧还是鲜明？全... 详细信息

评价一切学习成效，就看学习者获取觉悟的程度．“悟”自然是孜孜以求之最高境界，但“悟”之高低取决于学习过程中“觉”之多少．而“觉”是学习者对学习过程的感觉与体验，可“觉”到什么？“觉”得敏锐快慢与否？是朦胧还是鲜明？全然要靠为师之引领与造势．笔者认为，本节活动课的可取之处：贵在有“觉”．

关键词： “觉” 学习过程学习成效 “悟” 学习者活动课高低朦胧

徜徉在自“觉”自“悟”的时空里——对“觉悟文化”和丹阳六中的解读

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江苏教育研究（职教）（C版） 2011年第5期 25-27页

作者：郦汉章贡永清王强丹阳市教育局 212300 丹阳市第六中学 212300

丹阳六中是一所＂调整校＂——由两所撤并的农村高中和一所郊区初中、一所城区初中在丹阳西郊＂组装而成＂;更是一所＂新校＂——1996年组建、开办。然而,就是这样一所＂新校＂、＂调整校＂。

关键词：丹阳 “悟” “觉” 解读文化觉悟时空农村高中

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刍议“觉”的动量词用法

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2013年第10期34卷 157-157页

作者：陈颖彦广东梅县人四川大学文学与新闻学院四川成都610064

现代汉语里，很多人将“睡了一觉”的“觉”和“睡觉”的“觉”混为一谈，认为这两个“觉”的意义和功能是一致的。其实不然。复合词“睡觉”表示进入睡眠状态，整个词由“睡”单独表意，“觉”没有明确具体的意思，它主要起音节陪衬的... 详细信息

现代汉语里，很多人将“睡了一觉”的“觉”和“睡觉”的“觉”混为一谈，认为这两个“觉”的意义和功能是一致的。其实不然。复合词“睡觉”表示进入睡眠状态，整个词由“睡”单独表意，“觉”没有明确具体的意思，它主要起音节陪衬的作用。而“睡了一觉”的“觉”则不同，它是一个动量词，与其前的数词一起，具有计算动作次数的功能。

关键词： “觉” 动量词用法 “睡觉” 睡眠状态复合词语里表意

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“觉”字的读音

中学语文教学参考（中旬刊） 2013年第3期 13-13页

作者：吕传文山东临朐东城双语初中

对于林嗣怀《口技》（人教版七年级下册）“遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸”一句中的“觉”字的读音，陈小平在《初中语文语义探究》（浙江古籍出版社，2004年版）中认为应读，读是错误的。笔者以为，陈先生的看法不完全正确。

关键词： “觉” 读音浙江古籍出版社七年级下册《口技》初中语文人教版陈小平