检索结果-南通市图书馆

小作家选刊（小学生版） 2009年第10期 38-38页

作者：吴苾雯

“摆渡”是撑船过河的意思．这里说“摆渡自己”．有什么含义？仅仅是要摆渡“自己”的“身体”过河，还是要摆渡“自己”的“思想”过“河”？“河”指什么？过“河”后又怎样？

关键词： “自己” “身体” “思想”

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自己与自己

党政论坛 2016年第20期 61-61页

作者：李发模

有句俗语：“自己与自己过不去。”当自己突然明白，还有两个“自己”与自己“对影成三人”，那两个“自己”则相互挟持左右着自己。自己与自己充满了“内心的困惑”：一个自己要“知足常乐”，淡泊致远；一个自己要“不懈追求”，突围... 详细信息

有句俗语：“自己与自己过不去。”当自己突然明白，还有两个“自己”与自己“对影成三人”，那两个“自己”则相互挟持左右着自己。自己与自己充满了“内心的困惑”：一个自己要“知足常乐”，淡泊致远；一个自己要“不懈追求”，突围展翼。

关键词： “自己” 知足常乐俗语

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做好自己的事情

社区 2019年第1期 1-1页

作者：孟谦不详

新的一年,人人都会有新的想法和计划,谋篇布局后,需要下定决心才能达成目标,往往此时我们也会告诫自己要“做好自己的事情”。这是句家常话,但将其简单理解为“严以律己”,似乎不够全面。如果不把“自己”局限在“个人”,这句话就有了... 详细信息

新的一年,人人都会有新的想法和计划,谋篇布局后,需要下定决心才能达成目标,往往此时我们也会告诫自己要“做好自己的事情”。这是句家常话,但将其简单理解为“严以律己”,似乎不够全面。如果不把“自己”局限在“个人”,这句话就有了更深的内涵。想想看,无论是国家、政府、社会,还是单位、社区、家庭,每个层面要想发展得好,都需要做好“自己”的事情。从这个角度讲,“做好自己的事情”不啻为至理名言。

关键词： “自己” 谋篇布局 “个人” 国家政府

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别人与自己

新读写 2010年第3期 1-1页

作者：于晗丹浙江省嘉兴市秀州中学

“别人”与“自己”，说直白点都是“人”，然而很多时候，在同一件事情上用来评价别人和评价自己的语言却千差万别。有这么一个现象：贬义词推给他（即别人），褒义词靠我站．

关键词： “自己” “别人” 贬义词褒义词评价语言

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与自己争宠的男孩

做人与处世 2016年第8期 41-41页

作者：刘志坚

范德维尔最近遇上了烦心事、妈妈用毛线编织了一个和自己一模一样的人偶，时不时地抱着“他”，跟“他”絮絮叨叨地说话。范德维尔感到那个“自己”正在横刀夺爱，他不得不面临跟“自己”争宠的问题。范德维尔从小喜欢赖在妈妈的怀里，... 详细信息

范德维尔最近遇上了烦心事、妈妈用毛线编织了一个和自己一模一样的人偶，时不时地抱着“他”，跟“他”絮絮叨叨地说话。范德维尔感到那个“自己”正在横刀夺爱，他不得不面临跟“自己”争宠的问题。范德维尔从小喜欢赖在妈妈的怀里，有什么话都喜欢跟妈妈说、可是渐渐长成大男孩的他，不再跟妈妈拥抱了，交流渐少，母子间的关系变得疏远。

关键词：男孩 “自己” “他” 妈妈说话

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做最好的自己

作文与考试（高中版） 2012年第10期 8-8页

作者：王槿慈河北石家庄佳鑫诺学校

在美丽的花园里，每个人都开着一朵叫做“自己”的花。就像同一枝玫瑰，株上有的开出红玫瑰，有的开出白玫瑰一样，我们每个人也有着自己的特色，那种特色是“自己”所独具的，是独一无二的。

关键词： “自己” 红玫瑰个人

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开发你自己

成功之路 2010年第2期 15-15页

作者：陈德才

人生在世，都想过得好一点，或者获得某种成功。但是怎样才能做得好？成功的最重要凭借是什么？想来想去，恐怕答案还得是靠“自己”。

关键词： “自己” 人生能力艺术

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“一师一品”的特色教师发展

今日教育 2011年第6期 42-43页

作者：崔炳忠重庆市朝阳中学

每个教师心中都有一个偶像．有的向往魏书生的民主教育，有的倾慕李吉林的情境教育，有的崇拜张恩明教数学也能这么有创意……

关键词：教师发展 “自己” 民主教育情境教育魏书生李吉林向往数学

基于复杂适应系统原则的汉语反身代词二语习得研究

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世界汉语教学 2019年第2期33卷 276-288页

作者：杨梅徐富平华南理工大学外国语学院暨南大学国际学院

本文采用真值判断任务,通过控制动词语义指向和事件语境,调查不同条件下二语学习者对汉语反身代词"自己"的理解。研究发现:(1)与母语者类似,二语者对"自己"的理解受动词语义指向和事件语境交互影响;(2)二语者对局部指向动词的掌握好于... 详细信息

本文采用真值判断任务,通过控制动词语义指向和事件语境,调查不同条件下二语学习者对汉语反身代词"自己"的理解。研究发现:(1)与母语者类似,二语者对"自己"的理解受动词语义指向和事件语境交互影响;(2)二语者对局部指向动词的掌握好于长距离指向动词;(3)语义语境信息的合作可以提高"自己"二语理解准确率,语义语境信息的竞争会影响判断。文章在二语习得复杂适应系统原则(CASP)基础上,分析了母语知识、二语语义复杂度、语境等因素如何合作与竞争、共同影响汉语"自己"的二语理解。

关键词：反身代词 “自己” 动词语义指向复杂适应系统

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代词句内指代的影响因素分析

语言教学与研究 2012年第6期 51-58页

作者：王恩旭曲阜师范大学文学院 273165

综合语用频率统计和语言实例分析两方面的数据,我们发现,汉语代词的句内指代既不像生成语法说的那样绝对、简单,也不像认知语法说的那样琐碎、复杂。其实,影响代词指代的核心因素只有两个,即代词和参照点。代词自身的特点决定了它能指... 详细信息

综合语用频率统计和语言实例分析两方面的数据,我们发现,汉语代词的句内指代既不像生成语法说的那样绝对、简单,也不像认知语法说的那样琐碎、复杂。其实,影响代词指代的核心因素只有两个,即代词和参照点。代词自身的特点决定了它能指代什么、不能指代什么;参照点决定了代词在什么情况下能指代,什么情况下不能指代。虽然其他因素也会影响代词的指代,但都不是核心因素。

关键词： “他” “自己” 共指参照点